2026年继续教育公需课法治社会建设测试题含答案

2026年继续教育公需课法治社会建设测试题含答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.2026年是《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》收官后的深化提升元年，该阶段法治社会建设的核心落脚点是（）A.完善中国特色社会主义法律体系B.提升全体公民法治素养和社会治理法治化水平C.强化行政机关执法规范化建设D.提升司法案件办理质效2.“八五”普法规划明确的两类重点普法对象是（）A.国家工作人员和青少年B.领导干部和青少年C.基层工作者和企业经营者D.青少年和新业态劳动者3.基层治理“三治融合”体系中，处于基础保障地位的是（）A.自治B.法治C.德治D.智治4.根据《中华人民共和国个人信息保护法》，下列不属于敏感个人信息的是（）A.生物识别信息B.宗教信仰信息C.公开披露的工作单位信息D.未成年人的行踪轨迹信息5.2024年修订的《中华人民共和国行政复议法》规定，公民、法人或者其他组织认为行政行为侵犯其合法权益的，一般应当自知道或者应当知道该行政行为之日起（）内提出行政复议申请，法律另有规定的除外。A.30日B.60日C.90日D.180日6.新业态劳动者权益保障中，平台企业应当承担的首要责任是（）A.用工主体责任B.行业监管责任C.兜底保障责任D.行业自律责任7.2026年法治社会建设要求，城乡公共法律服务体系有效服务覆盖率要达到（）以上，实现法律服务“就近办、马上办、一次办”。A.85%B.90%C.95%D.100%8.法治宣传教育“谁执法谁普法”责任制的考核评估主体是（）A.执法机关内部B.本级司法行政部门C.本级党委宣传部门、司法行政部门D.上级执法机关9.未成年人法治教育的第一责任人是（）A.学校B.父母或者其他监护人C.教育行政部门D.属地司法所10.下列不属于信访法治化处理渠道的是（）A.对属于行政复议范围的信访事项引导申请人提起行政复议B.对属于诉讼受案范围的信访事项引导当事人提起诉讼C.对涉及民事纠纷的信访事项引导当事人通过调解、仲裁等渠道解决D.对涉法涉诉信访事项直接组织信访人与行政机关协商和解11.2026年全国法治社会建设要求，村（居）法律顾问有效服务覆盖率不低于（），每月为村（居）民提供不少于8小时的现场法律服务。A.80%B.85%C.90%D.95%12.下列不属于2026年法治社会建设阶段性目标的是（）A.公民法治素养达标率较2025年提升5个百分点以上B.全国法治示范村（社区）创建覆盖率达到80%以上C.基本实现网络空间治理全覆盖、法治化D.全面建成中国特色社会主义法治体系13.根据《中华人民共和国行政处罚法》，下列不属于轻微违法依法不予处罚情形的是（）A.初次违法且危害后果轻微并及时改正的B.当事人有证据足以证明没有主观过错的C.违法行为轻微并及时改正，没有造成危害后果的D.当事人主动供述行政机关尚未掌握的违法行为的14.根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，下列商品适用七日无理由退货的是（）A.消费者定制的印有个人照片的马克杯B.消费者拆封的进口新鲜车厘子C.消费者未拆封的全新智能手机D.消费者已经在线下载的付费电子书籍15.法治社会建设成效评价的核心主体是（）A.各级党委政府B.司法行政部门C.人民群众D.第三方评估机构二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.法治社会建设的基本原则包括（）A.坚持党的集中统一领导B.坚持以人民为中心C.坚持法治与德治相结合D.坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理2.下列属于公民法治素养提升主要举措的有（）A.落实国家工作人员学法用法制度，每年学法时长不少于40学时B.完善青少年法治教育体系，实现中小学法治副校长全覆盖C.针对新业态劳动者、农村留守人员等群体开展精准普法D.建立公民法治素养测评体系，将测评结果纳入信用档案3.基层群众性自治组织的法定法治职责包括（）A.宣传宪法、法律、法规和国家政策B.制定合法合规的村规民约、居民公约C.调解民间纠纷，协助维护社会治安D.对辖区内的违法行为作出行政处罚4.公共法律服务体系包含的服务内容有（）A.法律援助B.人民调解C.公证、司法鉴定服务D.企业合规法律咨询5.网络空间法治化治理的基本要求包括（）A.落实网络平台信息内容管理主体责任B.严厉打击网络暴力、网络诈骗、侵犯个人信息等违法犯罪行为C.规范网络直播、电商带货等新业态经营行为D.建立健全网络舆情引导法治化处置机制6.我国矛盾纠纷多元化解机制的组成部分包括（）A.人民调解B.行政调解C.司法调解D.行业性专业性调解7.下列属于个人信息处理合法情形的有（）A.取得个人的单独同意B.为订立、履行个人作为一方当事人的合同所必需C.为应对突发公共卫生事件，或者紧急情况下为保护自然人的生命健康和财产安全所必需D.为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，在合理的范围内处理个人信息8.行政调解的适用范围包括（）A.行政机关行使自由裁量权作出的行政行为引起的行政争议B.公民、法人或者其他组织之间产生的与行政管理职能有关的民事纠纷C.行政机关作出的行政拘留处罚决定引起的争议D.行政机关对权属争议作出的裁决引起的争议9.下列属于法治社会建设群众参与渠道的有（）A.村（居）民会议、村（居）民代表会议B.立法意见征集、行政执法听证会C.法治观察员、法治志愿者队伍D.法治示范户、守法诚信企业创建活动10.2026年法治社会建设要求重点完善的弱势群体权益保障制度包括（）A.残疾人无障碍权益保障制度B.妇女儿童权益保护制度C.老年人养老服务与权益保障制度D.进城务工人员劳动权益保障制度三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确打√，错误打×）1.村规民约、居民公约可以结合本地实际，设定针对村（居）民的小额罚款条款，提升治理效能。（）2.领导干部学法用法情况应当纳入年度考核、任职考察的重要内容，作为提拔任用的重要依据。（）3.为了提升基层治理效率，个人信息处理者可以在未取得个人同意的情况下，公开其违法违规行为的人脸信息。（）4.公共法律服务实行分级收费制度，所有服务都需要群众按照服务内容支付相应费用。（）5.劳动者与用人单位发生劳动争议的，必须先经过劳动仲裁程序，对仲裁裁决不服的才能向人民法院提起诉讼。（）6.学校是未成年人法治教育的第一责任人，应当将法治教育纳入学校教学计划，保证法治教育课时。（）7.公民、法人或者其他组织只能对行政机关作出的具体行政行为不服提起行政复议，对抽象行政行为一律不能提出审查申请。（）8.法治社会建设的责任主体是各级人民政府，普通群众只需要被动遵守法律即可，不需要参与建设过程。（）9.对当事人依法达成的人民调解协议，双方当事人可以向人民法院申请司法确认，确认后的调解协议具有强制执行力。（）10.任何组织和个人都有权对违反法治社会建设要求的行为进行举报、投诉，有关部门应当依法及时处理。（）四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.某社区为推进垃圾分类工作，要求物业服务企业在小区所有垃圾桶点位安装监控摄像头，摄像头拍摄范围覆盖垃圾桶周边5米区域，可清晰捕捉到扔垃圾人员的面部特征、行踪轨迹等信息。物业服务企业每日筛选出乱扔垃圾的人员截图，将其面部信息未做任何脱敏处理直接张贴在小区公告栏、业主微信群进行公示。居民李某因乱扔垃圾被公示后，认为自身合法权益被侵犯，多次与物业、社区沟通无果后打算维权。结合上述材料，回答下列问题：（1）物业服务企业的行为违反了哪些法律规定？（2）李某可以通过哪些法治化渠道维护自身合法权益？（3）从法治社会建设角度，该社区应当如何优化垃圾分类治理措施？2.外卖骑手王某与某外卖平台签订了《劳务合作协议》，协议明确双方不属于劳动关系，平台不为王某缴纳社会保险。王某日常接单需要遵守平台的考勤、派单、超时罚款等规则，每月收入由平台按照接单量核算后统一发放。2025年12月，王某送餐途中因避让行人导致餐品超时，平台按照规则扣除王某当月全勤奖500元。王某认为自己是为了避免交通事故才超时，平台扣款不合理，多次与平台协商无果后打算维权。结合上述材料，回答下列问题：（1）王某与平台之间是否构成劳动关系？判定依据是什么？（2）王某可以通过哪些法治化途径主张返还被扣的全勤奖？（3）从法治社会建设角度，应当如何完善新业态劳动者权益保障机制？五、论述题（共1题，10分）结合2026年法治社会建设“补短板、强弱项、提效能”的阶段性要求，谈谈如何在县域层面推进“普法+治理”深度融合，切实提升基层群众的法治获得感。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.D11.C12.D13.D14.C15.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四、案例分析题1.参考答案：（1）违反的法律规定：①《中华人民共和国个人信息保护法》，人脸信息属于敏感个人信息，处理敏感个人信息应当取得个人的单独同意，且不得公开披露；物业服务企业未经李某同意公开其人脸信息，违反了个人信息处理的合法、正当、必要原则。②《中华人民共和国民法典》，未经肖像权人同意，公开肖像权人的肖像，侵犯了李某的肖像权；公开李某的个人信息侵犯了其隐私权。③《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》相关要求，基层治理不得侵犯公民的合法权益。（3分）（2）维权渠道：①与物业服务企业协商，要求其停止侵权、删除公开信息、赔礼道歉、赔偿损失；②申请社区人民调解委员会、街道人民调解委员会进行调解；③向属地住房和城乡建设部门、网信部门、市场监管部门投诉举报，要求行政机关依法查处物业的违法行为；④向人民法院提起民事诉讼，主张自身合法权益；⑤如果符合法律援助条件，可以向属地公共法律服务中心申请法律援助。（3分）（3）优化措施：①完善治理规则，通过召开居民代表大会征求全体居民意见，明确垃圾分类管理的具体措施，对监控安装、信息处理等内容进行公示，取得居民同意后实施；②优化技术方案，对监控拍摄的人像信息进行脱敏处理，仅用于垃圾分类溯源，不得对外公开；③完善激励约束机制，设置垃圾分类积分兑换等正向激励措施，对乱扔垃圾的人员以批评教育、上门宣讲为主，不得采取侵犯公民权益的惩罚措施；④加强法治宣传，组织社区工作者、法律顾问开展垃圾分类相关法律宣讲，提升居民的法治意识和垃圾分类自觉性。（4分）2.参考答案：（1）王某与平台之间构成事实劳动关系。判定依据：①平台和王某均符合劳动关系的主体资格；②王某日常工作需要遵守平台的考勤、派单、奖惩等各项规章制度，接受平台的劳动管理；③王某从事的外卖配送业务是平台的核心业务组成部分，劳动报酬由平台统一核算发放；④双方签订的《劳务合作协议》属于排除劳动者合法权益的格式条款，不影响劳动关系的认定。（3分）（2）维权途径：①与平台平等协商，就扣款返还事宜达成和解；②向新业态工会组织求助，由工会出面与平台协商调解；③向属地人力资源和社会保障部门、市场监管部门投诉举报，要求行政机关查处平台的违法用工行为；④向劳动人事争议仲裁委员会申请劳动仲裁，要求平台返还被扣的全勤奖；⑤对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼；⑥符合法律援助条件的，可以向公共法律服务中心申请法律援助。（3分）（3）完善机制的措施：①完善地方立法和制度规范，明确新业态平台的用工主体责任，细化劳动关系认定标准，要求平台为建立劳动关系的劳动者缴纳社会保险，对未建立劳动关系的劳动者购买职业伤害保险；②畅通新业态劳动者维权绿色通道，简化劳动仲裁、诉讼的受理流程，推行涉新业态劳动争议快调快裁快审机制；③加强对平台企业的执法检查和普法宣传，督促平台合理设置考核奖惩规则，保障劳动者的休息权、劳动报酬权等合法权益；④建立新业态劳动者法治宣传教育机制，定期开展劳动权益保障相关法律宣讲，提升劳动者的法治素养和维权能力。（4分）五、论述题参考答案：2026年是法治社会建设从“夯基垒台”向“提质增效”转型的关键之年，县域作为基层治理的核心单元，推进“普法+治理”深度融合，是提升群众法治获得感的核心路径，具体可以从以下几个方面推进：第一，压实普法责任体系，实现普法供给与治理需求精准匹配。一是压实“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”“谁管理谁普法”责任制，将普法任务纳入县域各部门年度考核指标，要求执法人员在执法、调解、服务全过程同步开展普法，实现“办理一案、普法一片”。二是建立群众法治需求征集机制，每年通过线上问卷、入户走访等方式收集群众的法治需求，针对农民工、留守老人、青少年等重点群体定制精准普法产品，比如针对农民工重点宣传劳动权益保障法律，针对留守老人重点宣传反诈、养老诈骗相关法律，提升普法的针对性。三是建强基层普法队伍，配齐配强村（居）法律顾问、法治副校长、“法律明白人”队伍，定期开展业务培训，确保每名“法律明白人”每年培训时长不少于20学时，能够为群众提供就近的法律咨询服务。（3分）第二，推动普法融入基层治理全流程，实现普法与治理同频共振。一是将普法融入矛盾纠纷化解全过程，在人民调解、行政调解、司法调解过程中，向当事人讲解相关法律规定，引导当事人依法理性表达诉求，实现矛盾化解与法治宣传同步完成。二是将普法融入基层自治全过程，在村（居）民会议、村规民约制定、村级事务决策