2026-2027学年九年级上册语文单元月考真题汇编卷部编版

2026-2027学年九年级上册语文单元月考真题汇编卷部编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识（共30分，每小题2分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.诘问（jié）污蔑（miè）惟妙惟肖（xiāo）阴差阳错（chāi）B.拮据（jié）感慨（kǎi）恍然大悟（huǎng）锲而不舍（qiè）C.纨绔（kuà）纨绔（kuà）相形见绌（chù）钦佩（qīn）D.颔首（hàn）感慨（gǎn）惟妙惟肖（xiào）锲而不舍（qiè）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖恍然大悟相形见绌锲而不舍B.气宇轩昂鬼鬼祟祟气急败坏钦佩不已C.惟妙惟肖恍然大悟相形见绌锲而不舍D.气宇轩昂鬼鬼祟祟气急败坏钦佩不已3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.他画的画栩栩如生，令人叹为观止。B.面对老师的批评，他总是振振有词，不肯认错。C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜。D.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲精彩极了，博得了大家的称赞和掌声。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否做好充分准备，是取得优异成绩的关键。5.下列标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一会儿跑，一会儿跳，高兴得不得了。B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“因为路上堵车。”C.《论语》是一部儒家经典，其中蕴含着许多人生哲理。D.他啊，这个人，谁不说他是个好人呢？6.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名的散文家、诗人。B.《论语》是儒家经典，主要记载了孔子及其弟子的言行。C.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。7.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.那些芦苇，像一片片绿色的海洋。B.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。C.弯弯的月亮像小船。D.他迈着沉重的步伐，一步一步地走向远方。8.下列对病句修改不正确的一项是（）A.原句：为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。修改：为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。B.原句：通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。修改：这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。C.原句：他的演讲精彩极了，博得了大家的称赞和掌声。修改：他的演讲精彩极了，博得了大家的称赞。D.原句：是否做好充分准备，是取得优异成绩的关键。修改：做好充分准备，是取得优异成绩的关键。9.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）这位老科学家在科学领域做出了巨大的贡献，深受人们的尊敬。（2）这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。（3）他的发言很有见地，发人深省，给大家留下了深刻的印象。A.钦佩鲜艳深刻B.钦佩绚丽深刻C.佩服鲜艳深远D.佩服绚丽深远10.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。B.弯弯的月亮挂在夜空中。C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。D.他迈着沉重的步伐，一步一步地走向远方。二、古诗文阅读（共30分）（一）阅读下面的文言文，完成11-14题。（15分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）11.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）(1)学而时习之，不亦说乎？说：(2)有朋自远方来，不亦乐乎？朋：(3)人不知而不愠，不亦君子乎？愠：(4)温故而知新，可以为师矣。故：12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)学而时习之，不亦说乎？(2)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。13.老师经常教育我们要向身边的榜样学习，请你结合《论语》中的相关内容，谈谈你理解的“榜样”的含义以及我们应该如何向榜样学习。（4分）14.《论语》中的“学而时习之”强调了学习的重要性，请你结合自己的学习实际，谈谈你是如何理解和践行这一理念的？（3分）（二）阅读下面的诗歌，完成15-16题。（15分）望岳（唐·杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。15.这首诗的作者是______朝的诗人______。（2分）16.诗歌的前四句描绘了泰山怎样的特点？请结合诗句简要分析。（8分）17.诗歌最后两句表达了诗人怎样的思想感情？（3分）三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文章，完成18-22题。（20分）那座山，那片海故乡在山的脚下，海的对岸。山是青黛色的，海是蔚蓝色的。山不高，却挺拔；海不深，却浩瀚。我常常站在山的最高处，眺望海的方向；也常常站在海的最前沿，回望山的深处。山里有我的童年，海里有我的梦想。小时候，我常常跟着村里的孩子们上山采蘑菇、摘野果。我们翻过山梁，趟过山涧，在密林深处嬉戏玩耍。山里的空气清新，山里的景色优美，山里的生活简单而快乐。那时候，我觉得山就是我的世界，山里的一切都是我的乐园。后来，我长大了，离开了山，去了海边的城市。海是那么的大，那么的无边无际。我站在海边，望着远处的海天一色，心里充满了对未来的憧憬。海风吹拂着我的脸庞，海浪拍打着我的脚丫，海鸥在天空中自由翱翔。海是那么的自由，那么的无拘无束，海里的生活是那么的多姿多彩。那时候，我觉得海就是我的未来，海里的一切都是我的希望。如今，我依然生活在海边，但我的心却时常飞回故乡的山里。我怀念山里的清新的空气，怀念山里的美丽的景色，怀念山里的简单而快乐的生活。我也怀念海里的自由的气息，怀念海里的多姿多彩的生活，怀念海里的远大的理想。山和海，都是我的故乡，都是我的根。那座山，是我童年的摇篮；那片海，是我梦想的港湾。我将继续站在山的最高处，眺望海的方向；也将继续站在海的最前沿，回望山的深处。因为，那座山，那片海，永远都是我的故乡，永远都是我的根。18.文章以“那座山，那片海”为题，有什么作用？（4分）19.文章中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？（6分）20.文章第二段和第三段分别写了“我”在山里和海边的经历，这样写有什么作用？（4分）21.结合文章内容，谈谈你对“山是青黛色的，海是蔚蓝色的”这句话的理解。（4分）22.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面的说明文，完成23-27题。（20分）人工智能可以完成很多任务，例如：自动驾驶汽车可以减少交通事故，智能机器人可以照顾老人和儿童，智能翻译器可以帮助人们跨越语言障碍，智能医疗系统可以帮助医生诊断疾病。人工智能还可以应用于教育、娱乐、军事等领域，为人类带来更多便利。然而，人工智能的发展也带来了一些问题和挑战。例如：人工智能可能会取代人类的工作，导致失业率上升；人工智能可能会被用于军事目的，威胁人类的安全；人工智能可能会出现失控的情况，对人类造成危害。因此，我们需要采取措施，防止人工智能被滥用，确保人工智能的发展符合人类的利益。23.这篇说明文的说明对象是什么？（2分）24.请简要概括人工智能的主要研究领域。（4分）25.文章中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）26.人工智能的发展带来了一些问题和挑战，请结合文章内容，谈谈你对这些问题的理解。（6分）27.你认为我们应该如何应对人工智能带来的挑战？（2分）四、综合性学习（共20分）（一）阅读下面的材料，完成28-29题。（10分）近年来，随着互联网的普及，网络谣言问题日益严重。网络谣言是指在网络空间中传播的没有事实依据的信息，它往往会对个人、社会、国家造成严重的危害。例如，网络谣言会损害个人的名誉，破坏社会的稳定，危害国家的安全。为了打击网络谣言，我们需要采取多种措施。首先，要加强网络监管，建立网络谣言举报机制，及时删除网络谣言。其次，要加强网络素养教育，提高网民的辨别能力，让网民自觉抵制网络谣言。最后，要加强法律建设，完善相关法律法规，加大对网络谣言的打击力度。28.材料中划线词语“日益严重”在文中的含义是什么？（4分）29.请结合材料内容，谈谈你对网络谣言危害性的理解。（6分）（二）请以“文明礼仪”为主题，写一段不少于80字的倡议书。（10分）五、作文（共60分）30.请以“______，让我成长”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：将横线上的文字补充完整，文题中的“______”可以填入具体的人、事、物、地点、情感等；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。试卷答案一、基础知识（共30分，每小题2分）1.B解析：A项，“诘问”的“诘”读jié，“阴差阳错”的“差”读chā；C项，“纨绔”读kuà；D项，“颔首”的“颔”读hàn。2.B解析：A项，“惟妙惟肖”的“肖”应写作“栩栩如生”；C项，“惟妙惟肖”的“肖”应写作“栩栩如生”；D项，“气宇轩昂”的“轩”应写作“鬼鬼祟祟”。3.B解析：“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不停，多含贬义。此处应使用表示“理由充分，说得很动听”的词语。4.B解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；C项，不合逻辑，“防止……不再发生”否定不当，应去掉“不”；D项，两面对一面，“是否”和“关键”搭配不当。5.B解析：A项，并列短语之间不用顿号，应将“跑”和“跳”之间的顿号改为逗号；C项，书名号使用不当，应将“《论语》”改为引号；D项，反问句的句末不用句号，应改为问号。6.C解析：鲁迅的原名是周树人。7.D解析：A、B、C三项分别运用了比喻、拟人、比喻的修辞手法。8.C解析：原句主语是“他的演讲”，宾语是“称赞和掌声”，“掌声”不能“博得”，应改为“他的演讲精彩极了，博得了大家的称赞”。9.B解析：“钦佩”多用于对人的尊敬，“佩服”适用范围更广；“绚丽”多形容色彩灿烂多彩，“鲜艳”多形容颜色鲜明、亮眼；“深刻”多指思想、印象等程度深，“深远”多指影响、意义等程度深。10.B解析：A、C、D三项分别运用了拟人、比喻、拟人的修辞手法。二、古诗文阅读（共30分）（一）阅读下面的文言文，完成11-14题。（15分）11.(1)通“悦”，愉快(2)同学，朋友(3)恼怒，生气(4)已经学过的知识解析：结合《论语》中的相关内容解释。12.(1)学习并且时常温习它，不也是很快乐的吗？(2)几个人在一起行走，其中必定有可以做我老师的人。选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己，加以改正。解析：注意关键词的翻译，例如“说”、“朋”、“愠”、“故”、“焉”、“择”、“从”、“改之”。13.榜样是指那些在品德、能力等方面值得学习的人。我们应该学习榜样的优点，改正自己的缺点，不断完善自己。解析：结合“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”进行阐述。14.我通过不断学习，掌握了更多的知识，提高了自己的能力。同时，我也认识到学习是一个不断温习和巩固的过程，需要持之以恒。解析：结合自身学习实际进行阐述。（二）阅读下面的诗歌，完成15-17题。（15分）15.唐杜甫解析：诗歌的作者和朝代。16.诗歌前四句描绘了泰山雄伟壮丽的景色。首句“岱宗夫如何？齐鲁青未了”写出了泰山的雄伟和高大，以及它在齐鲁大地上的壮丽景象。次句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大，以及山南山北阴阳分明的景象。第三句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”写出了诗人登高所见所感，以及泰山云雾缭绕、归鸟飞入山林的景象。解析：结合诗句分析泰山的景色特点，例如“青未了”写出了泰山的高大，“造化钟神秀”写出了泰山的神奇秀丽，“阴阳割昏晓”写出了泰山的巍峨高大。17.表达了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。解析：结合“会当凌绝顶，一览众山小”分析诗人的思想感情。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文章，完成18-22题。（20分）18.突出了文章的主题，即故乡的山和海是“我”的根；点明了文章的写作对象；设置了悬念，吸引读者阅读。解析：从标题的作用的角度进行分析。19.运用了比喻和拟人的修辞手法。将山比作摇篮，将海比作港湾，生动形象地写出了山和海是“我”的根，表达了作者对故乡的热爱之情。解析：分析运用的修辞手法，并分析其表达效果。20.这样写，使文章内容丰富，结构完整；从山写到海，从过去写到现在，使文章的思路清晰；通过对比，突出了山和海在“我”心中的不同地位，表达了作者对故乡的热爱之情。解析：分析这样写的作用，例如内容、结构、思路、对比等方面的作用。21.“山是青黛色的”是指故乡山的颜色和给人的感觉；“海是蔚蓝色的”是指故乡海的颜色和给人的感觉。这句话表达了作者对故乡的热爱之情，也暗示了作者对故乡的思念之情。解析：结合文章