感恩教育从这节班会课开始

班会课教学·初中生感恩教育，从这节班会课开始知恩·感恩·报恩主题班会班会导览01唤醒感知从习以为常中看见被忽略的恩情02情感共鸣在体验与故事中触动内心03行动落地让感恩从一句话变成一件事01唤醒感知被忽略的日常，藏着最深的爱先看见，再感动。先看见，再感动。你真的认识"感恩"吗感恩不是课本上的词语，它是我们身边最熟悉、却最容易被忽略的存在。很多时候，我们不是不知道感恩，而是习惯了接受，忘记了停下来看一看。—开场感恩，就藏在这些被忽略的日常里，等你回头说一声谢谢。唤醒一：起床时刻每天早上谁叫你起床？你有没有说过一声谢谢？唤醒二：风雨守候下雨天校门口撑着伞的人是谁？你抱怨过他来迟吗？唤醒三：深夜红笔老师批改到深夜的作业本上，红笔写下的不只是分数。被忽略的日常细节爱，藏在重复的日常里那些被忽略的日常，其实都藏着最深的在意——父母的日常厨房的灯，比闹钟先亮书包里的牛奶，永远是你喜欢的温度那句"路上小心"，重复了一千遍老师的日常早自习前，教案已经翻过三遍你低下头时，最先发现你的不是同桌，是讲台上的人粉笔灰落下的地方，藏着没人看见的疲惫陌生人的善意保安叔叔记住你的班级食堂阿姨多打的那半勺菜同桌递过来的一块橡皮关于父母，你了解多少试着不翻手机，马上回答：爸爸的生日是哪一天？妈妈最近一次生病是什么时候？那一次，你陪在她身边了吗？父母最爱吃的一道菜，你知道吗？那道菜里，藏着家的味道。上一次你说"谢谢爸妈"是什么时候？一句谢谢，是他们最暖的期待。怀胎十月的重量有些辛苦，说出来很轻，背在身上才重。1第一步背上装满课本的书包胸前负重将装满课本的书包背在胸前2第二步弯腰捡笔保持姿势维持不动保持这个姿势，完成一次弯腰捡笔3第三步想象重量跟随十个月日复一日想象这个重量跟随你十个月，吃饭、走路、睡觉02情感共鸣有些爱，只有换位才能读懂在别人的故事里，看见自己的影子。在别人的故事里，看见自己的影子。模拟人生：今天我做父母如果你突然成为父母，人生会发生什么？抽签开局家庭条件：富裕、普通，还是拮据——抽签决定可支配时间：时间自由，还是几乎挤不出空养育任务赚“奶粉钱”：家庭越拮据，要完成的深蹲越多陪伴孩子：时间越少，要补的陪伴越多突发状况：孩子半夜生病，所有人都要做同样的深蹲做完这些，你还觉得“父母不就那样吗”吗？妈妈的等待厨房的灯，亮了十五年，我才读懂它的暖。想一想：每天放学，路口有个人提前站在那里。冬天手冻得通红，她不说冷，只说一句"今天累不累"。我们总说父母爱孩子是本能。可本能背后，是无数次"优先考虑你"——他们也会累，也会想休息，只是在你面前，永远把心疼藏起来。那些藏在烟火里的付出这些场景每天都在发生，安静到让你忘了它们的存在。藏在细节里的爱日常陪伴清晨六点闹钟是为全家的早餐响起的深夜书桌旁牛奶是悄悄放下的关心生病时背着你奔走的脚步声，是最安心的回响老师的背后你看见的是同一堂课，看不见的是课前课后。备课一节

45分钟

的课常常要花数倍的时间翻阅和打磨守护你考试失利低下头时有人已经在心里想了三套开解你的话陪伴放学后的办公室灯光常常比教室的灯更晚熄灭风雨同行的引路人“老师也是普通人，会累、会烦，却依然把耐心留给讲台下的你。”“师恩如灯，不声张，却照亮一段又一段路。”互动一：找回温暖蒙上眼睛，只听老师的声音指引在黑暗中找到桌上的一块“温暖石头”感受：迷茫时，是谁的声音在为你指路互动二：风雨同行两人一组，一人扮老师走在前，一人扮学生紧紧跟随在设定路线中共同穿行，保持连接思考：你最想对身后的老师说什么听见彼此的声音班会最珍贵的时刻，不是感动，是敢于开口。听一听，父母未曾说出口的话3个瞬间孩子生病时父母最害怕什么你第一次叫"爸爸妈妈"时他们红了眼眶家长写下的信里藏着平时说不出口的柔软说一说，你从未表达的感谢2个时刻哪一刻你突然觉得有人在偷偷爱你哪一次你后悔没来得及说谢谢03行动落地感恩，从今天的一件小事开始说出口的感谢，做得到的回报。说出口的感谢，做得到的回报。给父母的三行情书用三行字，写一段你从没说出口的话示例情书厨房的灯亮了十五年，我才读懂它的暖示例情书你的唠叨是我书包里最重的行囊示例情书我走得再远也走不出你的目光写一张感恩卡写一张感恩卡3步选一个人父母、老师、同学，或者那位每天对你微笑的保安叔叔在卡片上写下你想感谢他的一件事；你因为这件事，心里最真实的一句话写完后亲手交给他。你会发现，给予和接受一样温暖我的感恩行动清单本周行动清单为工作一天回家的父母，倒一杯水本周行动清单对老师说一句："老师，您辛苦了"本周行动清单帮爸爸妈妈做一件家务本周行动清单给帮助过你的同学，认真说一声谢谢今天开始，让感恩从一句话，变成一件事。感恩不是一节课的事一次班会只能点燃火种，烧暖一辈子的是习惯。“感恩不是美德清单上的一栏，它是一种看待世界的方式”“真正的感恩教育不在一节课，而在往后的每一天”感恩带给我们什么对父母