初二生物学(北京版) 复习课 动物的生殖和发育-3学习任务单

《动物的生殖和发育》学习任务单【学习目标】知识目标：通过学习蝗灾的形成过程，巩固学生对昆虫的生殖发育相关的重要概念。通过学习蝗灾防治的过程，巩固学生对两栖类、鸟类动物的生殖发育相关的重要概念。能力目标：利用课外的图文资料培养获取信息的能力，加深理解：生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征这一核心概念。学会运用所学的生物学知识分析并尝试解决某些生活实际问题。情感、态度与价值观：1.关注与生物学相关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。2.理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。【课前预习任务】1昆虫：生殖发育方式为______受精、___生。蝴蝶、蚊子、苍蝇、家蚕等昆虫的发育过程要经历___、______、___和______四个时期，这样的生长发育过程称为___________；蝗虫、螳螂、蟋蟀等昆虫的生长发育过程要经历___、______和______三个时期，这样的生长发育过程称为____________。2青蛙：生殖发育方式为______受精、____生。青蛙的精子和卵细胞在_____完成______，形成受精卵。其发育过程经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，属于___________。3、鸟类：生殖发育方式为______受精、___生。鸟卵的结构中发育为雏鸟的结构是______，是鸟卵主要的结构。【课上学习任务】1.下列哪种昆虫是不完全变态的发育类型。A.蚂蚁B.螳螂C.蜜蜂D.苍蝇活动1：根据文字描述，找出不同类型蝗虫不同时期的图片A__________B___________C___________D___________活动2：总结蝌蚪与成蛙在哪些方面存在差异比较早期蝌蚪成蛙外形特征呼吸器官运动方式活动3：总结三种动物的生殖发育的异同点比较昆虫两栖类鸟类生殖方式发育起点胚胎发育类型受精方式有无卵壳孵化发育的特点【课后作业】 1.（2019朝阳一模）萤火虫是一种能够发光的昆虫，成虫期发光能够引诱异性、防御天敌。下列关于萤火虫的说法正确的是A.体表的外骨骼可以促进幼虫生长B.进行体外受精，卵生C.发育方式与蝴蝶相同D.发光行为属于学习行为2.（2019丰台一模）下列动物的生殖方式为胎生的是A.菜粉蝶B.大鲵C.褐马鸡D.滇金丝猴3.（17．01海淀）蝉有蜕皮的现象（如右图所示），蜕去的结构是A．壳B．皮肤C．外骨骼D．鳞片4.（17．07昌平）5.东方蝾螈（如右图）别称中国火龙，是我国特有的两栖动物，下列关于东方蝾螈的叙述中不正确的是A．东方蝾螈外形酷似蜥蜴，但它的皮肤光滑、湿润B．其受精过程和受精卵的发育都离不开水环境C．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤进行呼吸D．幼体与成体无明显差异，无变态发育6.（17．07顺义/延庆）“几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥7.大鲵，俗名娃娃鱼（因其叫声酷似婴儿啼哭而得名），是世界上现存两栖类动物中体形最长、寿命最长的古老动物，有“活化石”之美称。自20世纪50年代起，由于过度收购，非法捕杀，食物链断裂和栖息地丧失等原因，我国野生大鲵数量急剧减少。目前，大鲵已被收录于国家二级保护动物名录和《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录Ⅰ中。请回答下列问题。（1）从进化角度看，两栖动物是从水中生活的________动物演化为真正陆栖________动物之间的过渡类型。（2）大鲵有一个显著的特点就是变态发育，表现为幼鲵用________呼吸，成体用________呼吸，同时还需要借助湿润的________进行气体交换。（3）有研究者开展三种不同养殖模式（工厂化养殖模式、仿生态养殖模式、原生态养殖模式）下大鲵的生长、成活及繁殖效果等方面的比较研究，获得的相关数据见下表。组别性别数量（尾）均重（千克/尾）产卵（精）率出苗率工厂化养殖雌52．560%27．37%雄52．7280%仿生态养殖雌52．66100%58．17%雄52．7680%原生态养殖雌52．5875%56．16%雄52．6850%=1\*GB3①据表可知，为了保证实验中只有__________这一个变量，实验开始前选择了________相等、________相似、性别比例为________的大鲵作为实验材料。=2\*GB3②研究中，不仅仅计算大鲵的产卵（精）率，还可以借助________（工具）观察卵和精子的形态结构，判断生殖细胞的质量。=3\*GB3③根据实验数据分析，最好采用________养殖模式，达到保护大鲵、增加大鲵数量的目的。【课后作业参考答案】C2.D3.C4.A5.D6