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第第页部编版初中历史八年级下册第六单元第21课构建人类命运共同体与中国特色大国外交同步练习一、基础达标知识点1推动构建人类命运共同体1.各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。这是2013年,首次提出的人类命运共同体理念,其提出者是()A.邓小平 B.江泽民 C.胡锦涛 D.习近平2.下面所示内容是某同学整理的笔记。由此判断其学习主题是()2014.12中国为支持“一带一路”建设而设的丝路基金开始运行2015.7中国推动成立的金砖国家新开发银行开业2017.10中国首趟由外国零售企业定制的中欧班列发车2021.11中非制定《中非合作2035年愿景》2021.12中老(老挝)铁路全线正式通车运营A.经济体制改革 B.祖国统一大业C.新时代强军之路 D.构建人类命运共同体二、知识点2高质量共建“一带一路”3.2023年第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成果:“形成458项合作成果,涵盖基础设施、绿色能源、数字经济等领域,151个国家参与。”这一成就凸显中国()A.经济实力全球第一 B.单边主义外交政策C.国际影响力提升 D.区域冲突调解能力强大4.下图所示内容反映了我国新时代下()A.注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系B.加强与发达国家的交往C.只有政治领域的合作D.构建开放型经济新体制,打造人类命运共同体5.2023年10月,中国成功举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,吸引了150多个国家和30多个国际组织参会,形成了458项成果。这一现象的出现,根本上得益于中国()A.综合国力的增强 B.对外开放的政策C.国际地位的提升 D.全方位的外交6.费正清曾多次公开发表言论称:中国是世界上最重要的国家之一,中国需要世界,世界也需要中国。下面印证了费正清的言论的是()A.农村经济体制改革 B.城市经济体制改革C.推动“一带一路”建设 D.全面建成小康社会三、知识点3推进中国特色大国外交7.2025年2月,国家主席习近平致电第38届非洲联盟峰会强调:2024年是中非关系蓬勃发展的一年。中非合作论坛北京峰会成功召开,中国和非洲开启共筑新时代全天候命运共同体的新阶段,继续走在构建人类命运共同体的时代前列。这些论述()A.体现出中国特色大国外交理念B.标志我国社会主义市场经济体制建立C.表明中非结成经济政治新同盟D.表明我国城市经济体制改革成效显著8.下面是小历同学整理的历史笔记。他学习的主要内容是()2001年中国加入WTO。2013年中国提出“一带一路”倡议。2016年G20杭州峰会提出“中国方案”。截至2024年1月,中国已与世界上183个国家建交。A.和平共处五项原则 B.“求同存异”的外交方针C.睦邻友好外交政策 D.全方位的外交布局9.中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,高举和平、发展、□□、□□的旗帜,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。“□□、□□”应是()A.自强、求富 B.反帝、反封 C.睦邻、友好 D.合作、共赢10.下面所示内容体现了()世界博览会2010上海亚洲基础设施投资银行2015北京二十国集团领导人峰会2016杭州A.世界构成和谐社会 B.中国积极参与国际事务C.世界各国空前团结 D.中国建设成就举世瞩目四、能力提升11.2025年2月19日,越南国会通过决议,由中国提供技术和资金帮助越南修建老街—河内—海防铁路。4月,中越铁路合作机制在越南河内正式启动,该铁路建成后,将大力助推中越两国贸易增长,有助于越南融入区域经济,是“一带一路”倡议的又一成功案例。中越铁路成功启动体现出的国际关系是()A.相互尊重 B.平等对话 C.公平正义 D.合作共赢12.2013—2024年中欧班列累计开行突破10万次,高质量共建“一带一路”,同时中国与各大洲的几十个国家和地区开启涉及不同领域的命运共同体建设,为构建公正平衡的国际秩序筑就了坚实基础。这说明()A.和平共处五项原则成为国际准则B.中国式现代化旨在实现共同富裕C.我国发展同周边国家的友好关系D.中国特色大国外交彰显责任担当13.“近年来,中国政府重视发展与各大国之间的关系,持续深化与周边国家的睦邻友好关系,巩固同发展中国家的传统友好关系。先后举办了G20领导人峰会、金砖国家领导人峰会、上海合作组织峰会、‘一带一路’国际合作高峰论坛等重要国际会议。”材料反映的当代中国的外交特点是()A.以联合国为中心 B.只与周边国家交往C.实行全方位外交 D.与社会主义国家建交14.解读下方表格,我们可以得到的正确理解是()时间阶段背景20世纪60年代中美处于敌对期美国组织西方国家对中国实行封锁禁运,试图孤立中国20世纪70年代中美关系正常化美苏力量进入“苏攻美守”的阶段21世纪中美关系曲折发展苏联解体后美国实行“重返亚太”战略,中美关系开始进入一个动荡不安的时期A.国际局势的演变影响中美关系 B.中国的国际影响力在不断提升C.美国积极谋求改善与中国关系 D.中美建交打开中国外交新局面五、核心素养15.新中国成立后始终高度重视周边外交。阅读材料,完成下列要求。(1)材料一由于历史原因、社会制度等问题,到20世纪50年代中期,中国的周边国家对新兴的社会主义中国持疑虑或误解态度。斯大林的逝世与朝鲜战争的结束使社会主义阵营的对外政策发生了重大变化,东西方关系开始缓和,出现了和平共处的可能。1955年,我国适用于处理不同社会制度的国家间的“新方针”应运而生。——摘编自齐建华《影响中国外交决策的五大因素》结合所学知识,写出材料一中“新方针”指的是什么。根据材料一概括这一“新方针”应运而生的影响。(2)材料二改革开放以来,中国的周边外交政策经历了一个从“睦邻”到“睦邻、安邻、富邻”的转变。本文认为中国传统“睦邻”外交政策的着眼点在于确立中国与周边国家的平等关系,而“睦邻、安邻、富邻”外交政策的提出表明中国和平发展的决心。——摘编自王光厚《从“睦邻”到“睦邻、安邻、富邻”——试析中国周边外交政策的转变》根据材料二,指出改革开放以来我国周边外交政策的变化,并指出发生这一变化的原因。(3)材料三亚洲是世界百年未有之大变局的关键地区。当前,亚洲面临前所未有的机遇和挑战。中国将在习近平外交思想指引下,秉持周边外交的正确理论和实践经验,继续以邻为伴、与邻为善,努力使周边国家成为中国发展的重要依托、重要伙伴、重要支撑,为推动构建人类命运共同体而积极建设。根据材料三,指出新时代背景下中国周边外交政策践行的理念,并指出新时代中国周边外交政策的目标。(4)综合上述材料,归纳影响中国周边外交政策的因素。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“这是2013年,首次提出的人类命运共同体理念”和所学知识可知,2013年,习近平主席首次提出构建人类命运共同体的重大理念,这一理念成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜,D项正确;
邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师,提出和平与发展是当代世界两大主题等思想,但未提出人类命运共同体理念,排除A项;
江泽民提出“三个代表”重要思想,推动建立国际政治经济新秩序,但未提出人类命运共同体理念,排除B项;
胡锦涛提出科学发展观,倡导构建和谐世界,但未提出人类命运共同体理念,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查人类命运共同体理念的相关知识点,考查学生的识记能力以及调用所学知识解决问题的能力。2.【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“2014.12中国为支持‘一带一路’建设而设的丝路基金开始运行”“2015.7中国推动成立的金砖国家新开发银行开业”“2017.10中国首趟由外国零售企业定制的中欧班列发车”“2021.11中非制定《中非合作2035年愿景》”“2021.12中老(老挝)铁路全线正式通车运营”和所学知识可知,这些内容都体现了中国推动国际合作、促进共同发展的具体实践,是构建人类命运共同体理念在经贸、金融、基础设施联通等领域的具体落实,D项正确;
经济体制改革主要涉及国内经济制度的调整和完善,与材料中的国际合作内容不符,排除A项;
祖国统一大业涉及港澳台问题,材料未涉及相关内容,排除B项;
新时代强军之路涉及国防和军队建设,材料未涉及相关内容,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查构建人类命运共同体理念的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。3.【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“2023年第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛成果:‘形成458项合作成果,涵盖基础设施、绿色能源、数字经济等领域,151个国家参与。’”和所学知识可知,如此广泛的参与国数量和丰硕的合作成果,充分体现了中国在国际舞台上的影响力和号召力,凸显了中国国际影响力的提升,C项正确;
中国经济实力雄厚,但“全球第一”的说法不符合事实,排除A项;
中国坚持多边主义外交政策,积极推动国际合作,而非单边主义,排除B项;
材料主要涉及经济领域的国际合作,并未体现中国在区域冲突调解方面的作用,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查“一带一路”倡议及中国国际影响力的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。4.【答案】D【解析】【分析】根据题干材料中的图片信息("一带一路"相关标识和"构建人类命运共同体"理念)和所学知识可知,"一带一路"倡议是我国新时代对外开放的重要平台,旨在通过基础设施互联互通和经贸合作,构建开放型经济新体制;同时,"构建人类命运共同体"是我国提出的重要全球治理理念,强调各国共同发展、合作共赢。这体现了我国在新时代下积极构建开放型经济新体制,打造人类命运共同体的外交与经济战略,D项正确;
图片内容涉及经济合作与全球治理理念,并非专门针对周边国家的睦邻友好关系,排除A项;
"一带一路"倡议面向全球开放,既包括发达国家也包括发展中国家,并非仅加强与发达国家的交往,排除B项;
图片所示内容涵盖经济合作、基础设施互联互通等多个领域,并非只有政治领域的合作,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查新时代中国外交与经济政策的相关知识点,考查学生的图片信息解读能力以及调用所学知识分析问题的能力。需要学生准确理解"一带一路"倡议和"构建人类命运共同体"理念的内涵,认识新时代中国对外开放格局的特点。5.【答案】A【解析】【分析】根据题干材料"2023年10月""第三届'一带一路'国际合作高峰论坛""吸引了150多个国家和30多个国际组织参会,形成了458项成果"和所学知识可知,中国能够成功举办如此大规模的国际盛会,根本原因在于改革开放以来中国综合国力不断增强,为国际合作提供了坚实的物质基础和发展机遇,A项正确;
对外开放政策是中国发展的重要条件,但政策实施的效果依赖于国家实力支撑,综合国力增强才是根本原因,排除B项;
国际地位提升是综合国力增强的表现和结果,而非根本原因,排除C项;
全方位外交是中国外交布局的特点,其有效开展同样以综合国力为后盾,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查改革开放与综合国力提升的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:唯物史观、家国情怀。命题特征:情境型。6.【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“中国是世界上最重要的国家之一,中国需要世界,世界也需要中国”和所学知识可知,这一言论强调的是中国与世界之间的相互依存和合作共赢关系。推动“一带一路”建设是中国提出的促进国际合作、实现共同发展的重大倡议,既体现了中国融入世界的需要,也反映了世界对中国的期待与合作,C项正确;
农村经济体制改革主要涉及国内农村生产关系调整,属于中国内部事务,与世界对中国的需要无直接关联,排除A项;
城市经济体制改革同样是中国国内经济体制的变革,不直接体现中国与世界的相互需要关系,排除B项;
全面建成小康社会是中国国内的奋斗目标和发展成就,虽然具有世界意义,但不如“一带一路”那样直接体现中国与世界的双向互动和合作,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查“一带一路”倡议的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。7.【答案】A【解析】【分析】根据题干材料"2024年是中非关系蓬勃发展的一年""中非合作论坛北京峰会成功召开""中国和非洲开启共筑新时代全天候命运共同体的新阶段""继续走在构建人类命运共同体的时代前列"和所学知识可知,这些论述体现了中国坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,积极开展多边外交,是中国特色大国外交理念的具体实践,A项正确;
我国社会主义市场经济体制建立于21世纪初,与2024年中非合作论坛峰会无关,排除B项;
中国奉行不结盟政策,"结成经济政治新同盟"表述不符合中国外交政策,排除C项;
城市经济体制改革是20世纪80年代以来的国内经济改革,与中非外交关系无关,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查中国特色大国外交的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:家国情怀、历史解释。命题特征:情境型。8.【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“2001年中国加入WTO。2013年中国提出‘一带一路’倡议。2016年G20杭州峰会提出‘中国方案’。截至2024年1月,中国已与世界上183个国家建交”和所学知识可知,加入WTO体现了中国与世界经济的全面接轨,“一带一路”倡议是中国推动全球合作的重要平台,G20杭州峰会提出“中国方案”展现了在全球治理中的积极参与,与183个国家建交反映了外交关系的广泛覆盖。这些内容共同体现了中国在新时期形成的全方位、多层次、立体化的外交布局,D项正确;
和平共处五项原则是1953年首次提出的外交准则,时间较早,且材料内容更多反映的是新时期的外交成就,排除A项;
“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的,主要针对亚非国家间的合作,与材料中全球化背景下的广泛外交布局不符,排除B项;
睦邻友好外交政策侧重于周边国家关系,而材料中与183个国家建交及WTO、“一带一路”等涉及全球范围,超出了睦邻友好的范畴,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查新时期中国全方位外交布局的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。9.【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“秉持共商共建共享的全球治理观,高举和平、发展、□□、□□的旗帜……推动构建人类命运共同体”和所学知识可知,中国倡导的新型国际关系理念强调在和平与发展的基础上,追求各国间的合作与共赢,因此“和平、发展、合作、共赢”是新时代中国外交高举的旗帜,D项正确;
“自强、求富”是19世纪洋务运动的口号,与新时代外交理念不符,排除A项;
“反帝、反封”是中国新民主主义革命时期的任务,与当前全球治理理念无关,排除B项;
“睦邻、友好”侧重于周边国家关系,而材料中“全球治理”“人类命运共同体”强调的是更广泛的世界范围合作,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查新时代中国外交理念的相关知识点,考查学生的识记能力以及调用所学知识解决问题的能力。10.【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“2010上海世界博览会”“2015北京亚洲基础设施投资银行”“2016杭州二十国集团领导人峰会”和所学知识可知,中国举办世博会、发起成立亚投行、举办G20峰会等,都是中国积极参与全球治理、主动设置国际议程、推动国际合作的体现,表明中国在国际事务中的参与度和影响力不断提升,B项正确;
“世界构成和谐社会”表述过于宽泛且不符合实际,国际社会仍存在诸多矛盾与冲突,排除A项;
“世界各国空前团结”不符合史实,材料仅体现中国参与国际事务,不能得出世界各国空前团结的结论,排除C项;
“中国建设成就举世瞩目”虽然有一定道理,但材料侧重的不是国内建设成就,而是中国在国际舞台上的行动和参与,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查中国积极参与国际事务的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。11.【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“由中国提供技术和资金帮助越南修建老街—河内—海防铁路”“大力助推中越两国贸易增长,有助于越南融入区域经济,是‘一带一路’倡议的又一成功案例”和所学知识可知,中越铁路合作是双方基于共同利益开展的项目,中国提供支持,越南获得发展机遇,两国经贸联系因此加强,这体现了国际合作中的“合作共赢”理念,即通过合作实现共同发展和利益共享,D项正确;
材料中虽隐含相互尊重的精神,但最直接体现的是双方通过合作获得实际利益,尊重是前提而非最终体现,排除A项;
平等对话是合作的方式之一,但材料未具体描述谈判过程,重点在于合作成果和利益共享,排除B项;
公平正义是国际关系的重要原则,但材料未涉及纠纷解决或权益维护等内容,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查“一带一路”合作与国际关系理念的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。12.【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“2013—2024年中欧班列累计开行突破10万次,高质量共建‘一带一路’,同时中国与各大洲的几十个国家和地区开启涉及不同领域的命运共同体建设,为构建公正平衡的国际秩序筑就了坚实基础”和所学知识可知,中欧班列的运行和“一带一路”建设是中国推动国际合作的具体实践,与各大洲多个国家和地区建设命运共同体体现了中国在全球治理中的积极参与和贡献,这些都展现了中国特色大国外交主动承担责任、推动构建公正平衡国际秩序的担当,D项正确;
和平共处五项原则在1954年就已提出并逐步成为国际关系基本准则,材料强调的是新时代中国外交的具体实践和贡献,而非重申五项原则的地位,排除A项;
中国式现代化旨在实现共同富裕是对国内发展目标的概括,材料涉及的是国际事务和全球合作,与国内共同富裕无直接关联,排除B项;
材料中“与各大洲的几十个国家和地区”开展合作,范围远超周边国家,属于全球性外交布局,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查中国特色大国外交的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。13.【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“中国政府重视发展与各大国之间的关系,持续深化与周边国家的睦邻友好关系,巩固同发展中国家的传统友好关系。先后举办了G20领导人峰会、金砖国家领导人峰会、上海合作组织峰会、‘一带一路’国际合作高峰论坛等重要国际会议”和所学知识可知,中国的外交对象涵盖大国、周边国家、发展中国家等多个层面,举办的国际会议涉及全球治理、区域合作、跨区域合作等不同领域,这体现了中国全方位、多层次、立体化的外交布局,C项正确;
材料中虽然提到一些国际会议,但并未强调以联合国为中心的外交特点,排除A项;
材料明确提到“发展与各大国之间的关系”“巩固同发展中国家的传统友好关系”,并非“只与周边国家交往”,排除B项;
材料中涉及的国家和组织(如G20、金砖国家、上海合作组织等)成员不仅限于社会主义国家,且中国的外交早已超越意识形态界限,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查当代中国全方位外交特点的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。14.【答案】A【解析】【分析】根据题干材料"20世纪60年代美国组织西方国家对中国实行封锁禁运""20世纪70年代美苏力量进入'苏攻美守'的阶段""21世纪苏联解体后美国实行'重返亚太'战略"和所学知识可知,表格呈现了不同时期国际格局的变化(冷战对峙、美苏争霸、苏联解体后美国战略调整),以及这些变化对中美关系的影响,说明国际局势的演变是影响中美关系发展的重要因素,A项正确;
材料强调的是国际局势对中美关系的影响,未体现中国国际影响力不断提升的内容,排除B项;
"美国积极谋求改善与中国关系"仅适用于20世纪70年代,不能涵盖60年代敌对和21世纪曲折发展的阶段,排除C项;
"中美建交打开中国外交新局面"是1979年中美建交的影响,但材料涵盖三个时期,且21世纪中美关系进入动荡期,并非打开新局面,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查中美关系演变的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:时空观念、历史解释。命题特征:综合型。15.【答案】(1)“新方针”:“求同存异”。影响:促进了会议圆满成功。(2)变化:
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