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数学2024-2025学年浙江省台州市玉环市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题有且只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.(3分)能由如图平移得到的图形是()A.B.C.D.2.(3分)多项式x2A.2B.2xC.xD.x3.(3分)已知&x=2&y=m是方程2x−y=1A.2B.3C.4D.54.(3分)下列计算正确的是()A.(B.aC.(a+bD.3a(5.(3分)某校为定制七、八、九年级男生的校服,要调查这三个年级男生的身高情况.下列做法中,比较合理的是()A.测量八年级60名男生身高B.随机测量该校七、八、九年级各60名男生的身高C.查阅有关外地七、八、九年级共180名男生身高的统计资料D.测量参加学校男子篮球队、排球队的七、八、九年级共60名学生的身高6.(3分)把分式5a分子加10,要使分式的值不变,分母应该加上()A.5B.10C.aD.2a7.(3分)如图,点E在射线BC上,下列条件中能判断AD∥BC的是()A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠2+∠4=D.∠3+∠4=8.(3分)已知mx=2,myA.7B.9C.10D.209.(3分)如图,边长为a的大正方形剪去4个边长为x的小正方形,做成一个无盖纸盒.若无盖纸盒的底面积与表面积之比为2:5,则根据题意可知a,x满足的关系式为()A.a+2xB.a−2xC.a+xD.a−x10.(3分)如图,在边长为a的正方形EFGH四周分别放置四个边长为b的小正方形,构造了一个大正方形ABCD,并画出阴影部分图形.现将阴影部分图形面积记作S1,每一个边长为b的小正方形面积记作S2.若S1=4A.3B.2C.3D.4二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)要使分式1x−2有意义,x的取值应满足12.(3分)将某班40名学生的跳绳次数分成5组,第1至4组的频数分别为5,10,6,9,则第五组的频数是.13.(3分)一个容量为16GB(16GB=224KB)的便携式U盘的内存全部用来存储数码照片,若每张照片文件大小为211KB,则这个U14.(3分)如图,已知∠1=∠2,∠3=65∘.求∠4的度数.完成下面的说理过程;已知∠1=∠2,根据“内错角相等,两直线平行”,得a∥b.又根据(),得∠3+∠4=180∘,而∠3=6515.(3分)已知关于x,y的方程组(m&x+y=3m&2x−y=6n,n为实数)的解满足2x+3y=016.(3分)当x分别取2025,2024,2023,…,2,1,0,12,13,…,三、解答题(共8小题,第17~21每题8分,第22、23题10分,第24题12分,共72分)17.(8分)计算或化简:(1)(−1)(2)(a−1)(a+1)−a(a−2)18.(8分)解方程组或分式方程:(1)&(2)3x−219.(8分)先化简,再求值:2xx+1−2x+620.(8分)照相机成像应用了一个重要原理,即1f=1u+1v(v≠f)其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,(1)用焦距f=40mm的相机,拍摄离镜头的距离u=0.2m的花卉,成像清晰,那么拍摄时胶片到镜头的距离v(2)当u=2v时,求fv21.(8分)某中学计划组织七年级学生前往5个玉环市景点中的1个开展研学活动,这5个景点为:A.一号公路:B.东沙池村:C.漩门湾湿地:D.火山茶基地:E.鸡山岛.该中学数学兴趣小组针对七年级学生的意向目的地开展抽样调查,并出具如下调查报告(注:每位被抽样调查的学生选择且只选择1个意向前往的景点)。(1)求本次被抽样调查的学生总人数,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“A.一号公路”对应的圆心角度数;(3)该校七年级学生人数为500人,请你估计七年级意向前往“E.鸡山岛”的学生人数.22.(10分)漏刻是我国古代的一种计时工具,据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,小玉同学依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型.研究中发现水位ℎ(cm)随着时间t(min)的改变而改变,它的水位可用公式ℎ=pt+q计算.已测得当t=1(min)时,水位ℎ=1.1(cm);当t=5(1)求p,q的值;(2)当水位ℎ=4.7(cm)时,求时间t23.(10分)我们定义两种运算“⊕”和“⊙”,对于任意两个数a,b,有a⊕b=a2+(1)因式分解:(a⊕b)−(a⊙b)=(2)若a⊕ba⊙b=1,求(3)若(a⊕b)⊙2=a⊕(b⊙2),求a,b24.(12分)已知三角板ABC与DEF,∠B=∠C=45∘,∠DEF=60(1)如图1,当AE平分∠BAC时,求证:BC∥AF;(2)如图2所示,若EF∥BC,求∠EAB的度数;(3)如图3,将三角板DEF固定不动,∠EFD的角平分线FG交DE于点G,改变另一个三角板ABC的位置,顶点A与顶点E始终保持重合,旋转三角板ABC,当BC与FG平行时,求∠FEB的度数.(∠FEB度数不大于180∘数学2024-2025学年浙江省台州市玉环市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题有且只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1、【答案】A【知识点】生活中的平移现象2、【答案】C【知识点】公因式3、【答案】B【知识点】二元一次方程的解4、【答案】B【知识点】整式的混合运算5、【答案】B【知识点】调查收集数据的过程与方法6、【答案】D【知识点】分式的基本性质7、【答案】B【知识点】平行线的判定8、【答案】D【知识点】幂的乘方与积的乘方9、【答案】B【知识点】平方差公式的几何背景10、【答案】A【知识点】正方形的性质二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11、【答案】x≠2【知识点】分式有意义的条件12、【答案】10【知识点】频数与频率13、【答案】2【知识点】同底数幂的乘法14、【答案】两直线平行,同旁内角互补,115【知识点】平行线的判定与性质15、【答案】1【知识点】二元一次方程组的特殊解法16、【答案】−1【知识点】分式的加减法三、解答题(共8小题,第17~21每题8分,第22、23题10分,第24题12分,共72分)17、【解答】解:(1)原式=1+1−2=2−2=0;(2)原式===2a−1.【知识点】实数的运算,单项式乘多项式,平方差公式,零指数幂,负整数指数幂18、【解答】解:(1)&x−2y=3①②−①得:3y=−6,解得:y=−2,将y=−2代入①得:x+4=3,解得:x=−1,故原方程组的解为&x=−1(2)原方程去分母得:3x−2=2x+1,解得:x=3,检验:当x=3时,2x+1≠0,故原方程的解为x=3.【知识点】解二元一次方程组19、【解答】解:原式====2当x=0时,原式=2【知识点】分式的化简求值20、【解答】解:(1)0.2m=200mm由题意可得140整理得:150解得:v=50,经检验,v=50是分式方程的解且符合实际,即拍摄时胶片到镜头的距离v是50mm;(2)当u=2v时,1f则1f那么fv【知识点】二次函数的应用-其他问题21、【解答】解:(1)本次被抽样调查的学生总人数为:15÷15%=100(人),A的人数为:100×30%=30(人),补全条形统计图如下:(2)在扇形统计图中,求“A.一号公路”对应的圆心角度数为:360∘(3)500×13答:估计七年级意向前往“E.鸡山岛”的学生人数为65人.【知识点】全面调查与抽样调查,用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图22、【解答】解:(1)由题意得&p+q=1.1解得:&p=0.4即p=0.4,q=0.7;(2)由(1)得水位公式为ℎ=0.4t+0.7,当水位ℎ=4.7(cm)0.4t+0.7=4.7,解得:t=10.【知识点】二元一次方程组的应用-其他问题23、【解答】解:(1)∵a⊕b=a2+∴==(a−b)故答案为:(a−b)2(2)∵a⊕b=a2+b2∴aa2∴====4(3)∵a⊕b=a2+∴(a4(a4a3aa2a2∴a=±2b.【知识点】提公因式法与公式法的综合运用24、【解答】证明:∵AE平分∠CAB,∴∠BAE=1又∵∠EAB+∠BAF=90∴∠BAF=45∵∠B=45∴∠B=∠BAF,∴BC∥AF;(2)如图,过点N作NM∥AB,∵BC∥EF,∴∠ANB=∠E=60∵NM∥AB,∴∠MNB=∠B=45∘,∵∠MNA=∠MNB+∠ANB=105∴∠EAB=180(3)①当三角尺ABC转到如图1所示位置时,延长BA,FG交于点H,过点F作FM∥AB,∵FG平分∠AFD,∠AFD=30∴∠AFG=1∵BC∥HF,∴∠H=∠B=45∵BH∥FM,∴∠H+∠HFM=180∴∠HFM=135∵∠HFM=∠AFM+∠HFE,∴∠AFM=

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