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2027届云南省泸西县数学七上期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠3=∠4D.∠1=∠52.下列说法错误的是()A.是单项式 B.是四次单项式C.的系数是 D.是三次多项式3.农业农村部消息称,今年全国新建高标准农田80000000亩,优质稻谷、大豆种植面积持续增加,粮食丰收已成定局.将数据80000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.若,则x+y的值为().A. B. C. D.5.下列方程变形中,正确的是()A.方程移项得B.方程,去括号得3-x=2-5xC.方程,未知数系数化为1,得D.方程化成6.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖长方体盒子的是()A. B. C.. D..7.下列说法错误的是()①57.18°=57°10′48″②三条直线两两相交,有三个交点③x=0是一元一次方程④若线段PA=PB,则点P是线段AB的中点⑤连接两点间的线段,叫做两点间的距离.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列图形的主视图与左视图不相同的是()A. B. C. D.9.下列图形是棱锥的是()A. B. C. D.10.如图是从上面看到的由5个小立方块所搭成的几何体的形状图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,从左面看该几何体的形状图是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.找出下列各图形中数的规律,依此规律,那么的值是__________.12.如图,将绕点按逆时针方向旋转度得到,点的对应点分别是点,若,则___________(结果用含的代数式表示)
13.若(x+m)(x+3)中不含x的一次项,则m的值为__.14.一个直角三角形,三边的平方和是,则斜边长为__________.15.若“方框”表示运算x﹣y+z+w,则“方框”的运算结果是=_____.16.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、B、D三点在同一直线上,BM为∠CBE的平分线,BN为∠DBE的平分线,则∠MBN的度数为_____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)(2)解方程:y-=3-18.(8分)先化简,再求值:,其中,.19.(8分)(1)计算:(2)若,求的值.20.(8分)今年4月23日是第23个“世界读书日”.某校围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是.(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角是度.(4)根据本次抽样调查,试估计我市12000名初二学生中日均阅读时间在0.5~1.5小时的有多少人.21.(8分)某超市为了回馈广大新老客户,元旦期间决定实行优惠活动.优惠一:非会员购物时,所有商品均可享受九折优惠;优惠二:交纳200元会费成为该超市的会员,所有商品可享受八折优惠.(1)若用x表示商品价格,请你用含x的式子分别表示两种购物方式优惠后所花的钱数.(2)当商品价格是多少元时,用两种方式购物后所花钱数相同?(3)若某人计划在该超市购买一台价格为2700元的电脑,请分析选择哪种优惠方式更省钱.22.(10分)将连续的奇数排列成如图数表.(1)十字框框出5个数的和与框子正中间的数25有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为,用含的代数式分别表示十字框住的其他4个数以及这5个数的和;(3)十字框中的五个数轴之和能等于2020吗?能等于2025吗?23.(10分)某市客运公司规定:起步价为5元(不超过3km收5元),超过3km每千米要加收一定的费用。王先生乘坐出租车,下车时支付总价29元,行驶路程为18km。设行驶超过3km时,每千米收x元.(1)王先生超过3km的乘车路程为km,(2)王先生超过3km的乘车费用为元,(3)请问行驶超过3km时,每千米收多少元?(列方程求解)24.(12分)已知:如图直线与相交于点,(1)图中与互余的角有,图中与互补的角有(备注:写出所有符合条件的角)(2)根据下列条件,分别求的度数:①射线平分;②
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据对顶角性质、三角形外角性质分别进行判断,即可得到答案.【详解】A、∠1、∠2互为对顶角,对顶角相等,故A正确;B、根据三角形外角定理,∠2=∠3+∠A,∠2>∠3,故错误;C、根据三角形外角定理,∠1=∠4+∠5,∠2=∠3+∠A,∠3和∠4不一定相等,故错误;D、根据三角形外角定理,∠1=∠5+∠4,∠1>∠5,故错误;故选:A.本题考查了三角形的外角性质,对顶角性质,解题的关键是熟练掌握三角形的外角性质进行判断.2、C【分析】根据多项式的有关概念,以及单项式的系数的定义即可作出判断.【详解】A、x是单项式,正确;B、3x4是四次单项式,正确;C、的系数是,错误;D、x3-xy2+2y3是三次多项式,正确;故选:C.本题考查了单项式和多项式的知识,解答本题的关键是掌握单项式和多项式的概念.3、C【分析】根据科学记数法的表示方法将80000000改写成的形式.【详解】解:.故选:C.本题考查科学记数法,需要注意写成的形式的时候,a是大于等于1小于10的数.4、A【解析】解:由题意得:x-1=1,2y+1=1,解得:x=1,y=,∴x+y=.故选A.点睛:本题考查了非负数的性质.几个非负数的和为1,则每个非负数都为1.5、D【分析】根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数(或式子),等式仍成立;②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数(或式子),等式仍成立.即可解决.【详解】解:A、方程3x-2=2x+1,移项得3x-2x=1+2,错误;
B、方程3-x=2-5(x-1),去括号得3-x=2-5x+5,错误;C、方程,未知数系数化为1得:t=,错误;D、方程化成,即5x-5-2x=1,即3x=6,正确;故选:D.此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.6、C【分析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都属于“141”结构,且对折后相对的面相同,都能折叠成无盖的长方体盒子;图C虽然也属于“141”结构,少一个侧面,一个侧面重复,不能折叠无盖的长方体盒子.【详解】选项A、B、D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项C中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠成无盖的长方体盒子.故选C.本题主要是考查长方体展开图的特征,长方体与正方体展开图的特征类似,都有11种情况,不同的是长方体的展开图还要看相对的面是否相同.7、C【解析】依据度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念进行判断即可.【详解】①57.18°=57°10′48″,正确;②三条直线两两相交,有一个或三个交点,错误;③x=0是一元一次方程,正确;④若线段PA=PB,则点P不一定是线段AB的中点,错误;⑤连接两点间的线段的长度,叫做两点间的距离,错误.故选C.本题考查了度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念,熟记各定义是解题的关键.8、D【分析】确定各个选项的主视图和左视图,即可解决问题.【详解】A选项,主视图:圆;左视图:圆;不符合题意;B选项,主视图:矩形;左视图:矩形;不符合题意;C选项,主视图:三角形;左视图:三角形;不符合题意;D选项,主视图:矩形;左视图:三角形;符合题意;故选D本题考查几何体的三视图,难度低,熟练掌握各个几何体的三视图是解题关键.9、D【解析】侧面都是三角形,且各侧面交于一点,底面是多凸多边形的几何图形是棱椎,据此即可得出正确结论.【详解】A.是圆柱,故不符合题意;B.是圆锥,故不符合题意;C.是棱柱,故不符合题意;D.是棱锥,故符合题意;故选D.本题是考查了立体图形知识,解决本题的关键是熟练掌握立体图形的识别方法并能灵活运用.立体图形:有些几何图形
(
如长方体
、
正方体
、
圆柱
、
圆锥
、
球等
)
的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形.10、D【分析】根据左视图的画法画出相应的图形即可.【详解】解:从左面看,是两列两层,其中第一列高为2,第二列高为1,因此选项D的图形符合要求,故选:D.考查简单几何体的三视图的画法,画三视图时还要注意“长对正、宽相等、高平齐”.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据前4个图形找出规律求解即可.【详解】∵0×1+2=2,2×3+4=10,4×5+6=26,6×7+8=50,…,∴a=14×15+16=1.故答案为:1.本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.12、【分析】先求得∠BOA1和∠A1OB1的度数,再根据=∠AOB+∠BOA1+∠A1OB1进行计算.【详解】∵绕点按逆时针方向旋转度得到,∴∠BOA1=,∠A1OB1=∠AOB,又∵,∴=∠AOB+∠BOA1+∠A1OB1=.故答案为:.考查了旋转的性质,解题关键利用了旋转的性质求出∠BOA1和∠A1OB1的度数.13、-1【分析】把式子展开,找到x的一次项的所有系数,令其为2,可求出m的值.【详解】解:∵(x+m)(x+1)=x2+(m+1)x+1m,又∵结果中不含x的一次项,∴m+1=2,解得m=-1.本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当多项式中不含有哪一项时,即这一项的系数为2.14、1【分析】设出直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,利用勾股定理列出关系式,再由三边的平方和为800,列出关系式,联立两关系式,即可求出斜边的长.【详解】设直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,根据勾股定理得:a2+b2=c2,∵a2+b2+c2=800,∴2c2=800,∴c2=400,∴c==1故答案为:1.此题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.15、-8【详解】根据方框定义的运算得,-2-3+(-6)+3=-8.故答案为-8.16、67.5°【解析】∵∠CBE=180°-∠ABC-∠DBE=180°-45°-60°=75°,BM为∠CBE的平分线,∴∠EBM=∠CBE=×75°=37.5°,∵BN为∠DBE的平分线,∴∠EBN=∠EBD=×60°=30°,∴∠MBN=∠EBM+∠EBN==37.5°+30°=67.5°故答案为:67.5°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)y=1.【分析】(1)根据有理数的乘除法和加法可以解答本题;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解..【详解】解:(1)=
=
=;
(2)y-=1-10y-5y+5=10-2y-410y-5y+2y=10-4-57y=21y=1.本题考查了有理数的混合运算及解一元一次方程,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法及解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最简公分母.18、1【解析】分析:先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式的除法法则进行化简,再把字母的值代入运算即可.详解:原式
当x=-1、y=2时,
原式=-(-1)2+2×22
=-1+8
=1.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.19、(1);(2)【分析】(1)通过二次根式的计算法则进行计算即可得解;(2)通过直接开方法进行计算即可求解.【详解】(1)解:;(2)解:.本题主要考查了二次根式的计算及一元二次方程的解,熟练掌握相关计算法则是解决本题的关键.20、(1)150(2)图见解析(3)108(4)9600【详解】试题分析:(1)利用日人均阅读时间在0~0.5小时的人数除以所占的比例可得本次抽样调查的样本容量;(2)求出日人均阅读时间在0.5~1小时的人数即可;(3)人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数=360°×所占比例;(4)日人均阅读时间在0.5~1.5小时的人数=12000×后两组所占的比例和.试题解析:(1)样本容量是:30÷20%=150;(2)日人均阅读时间在0.5~1小时的人数是:150-30-45=75(人).;(3)人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数是:360°×=108°;(4)12000×=9600(人).考点:1.用样本估计总体;2.条形统计图;3.扇形统计图.21、(1)方案一的金额:90%x;方案二的金额:80%x+1.(2)10元;(3)方案二更省钱.【解析】试题分析:(1)根据题意分别得出两种优惠方案的关系式即可;(2)利用(1)中所列关系式,进而解方程求出即可;(3)将已知数据代入(1)中代数式求出即可.试题解析:(1)由题意可得:优惠一:付费为:0.9x,优惠二:付费为:1+0.8x;(2)当两种优惠后所花钱数相同,则0.9x=1+0.8x,解得:x=10,答:当商品价格是10元时,两种优惠后所花钱数相同;(3)∵某人计划在该超市购买价格为2700元的一台电脑,∴优惠一:付费为:0.9x=2430,优惠二:付费为:1+0.8x=2360,答:优惠二更省钱.考点:1.一元一次方程的应用;2.列代数式.22、(1)十字框框出的1个数的和是框子正中间的数21的1倍;(2)这1个数的和是1a;(3)十字框中的五数之和不能等于2020,能等于2021【分析】(1)可算出1个数的和比较和21的关系;(2)上下相邻的数相差10,左右相邻的数相差2,所以可用表示,再相加即可求出着1个数的和;(3)根据题意,分别列方程分析求解.【详解】(1)11+23+21+27+31=121,121÷21=1.即十字框框出的1个数的和是框子正中间的数21的1倍;(2)设中间的数是a,则a上面的一个数为a﹣10,下面的一个数为a+10,前一个数为a﹣2,后一个数为a+2,则a﹣10+a+a+10+a﹣2+a+2=1a.即这1个数的和是1a;(3)设中间的数是a.1a=2020,a=404,404是偶数,不合题意舍去;1a=2021,a=401,符合题意.即十字框中的五数之和不能等于2020,能等于2021本题考查了观察和归纳总结的问题,掌握规律并列出关系式是解题的关键.23、(1)15;(2)24;(3)行驶超过3km时,每千米收1.6元.【分析】(1)总路程-3即为超过3km的乘车路程;(2)总价-起步价即为超过3km的乘车费用;(3)设行驶超过3km时,每千米收x元,根据题意可得:应付车费=前3千米应付的钱+超过3千米部分应付的钱,列方程求解即可.【详解】(1)王先生超过3km的乘车路程为=18-3=15(km),
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