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文档简介
湖南省永州市名校2027届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,A、B、C三点在⊙O上,且∠AOB=80°,则∠ACB等于A.100° B.80° C.50° D.40°2.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0的一个根是x=1,则m的值是()A.1 B.2 C.3 D.43.《九章算术》总共收集了246个数学问题,这些算法要比欧洲同类算法早1500多年,对中国及世界数学发展产生过重要影响.在《九章算术》中有很多名题,下面就是其中的一道.原文:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”翻译:如图,为的直径,弦于点.寸,寸,则可得直径的长为()A.13寸 B.26寸C.18寸 D.24寸4.如图,已知抛物线和直线.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.下列判断:①当x>2时,M=y2;②当x<0时,x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,则x="1".其中正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,在△ABC中,∠A=90°.若AB=12,AC=5,则cosC的值为()A. B. C. D.6.如图,在中,,,折叠使得点落在边上的点处,折痕为.连接、,下列结论:①△是等腰直角三角形;②;③;④.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.如图所示,若△ABC∽△DEF,则∠E的度数为()A.28° B.32° C.42° D.52°8.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为()A.42 B.45 C.46 D.489.如图,在⊙O,点A、B、C在⊙O上,若∠OAB=54°,则∠C()A.54° B.27° C.36° D.46°10.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三连个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的是()A.1000(1+x)2=440 B.1000(1+x)2=1000C.1000(1+2x)=1000+440 D.1000(1+x)2=1000+440二、填空题(每小题3分,共24分)11.反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),则k的值为_____.12.已知扇形的面积为3πcm2,半径为3cm,则此扇形的圆心角为_____度.13.如图,某海防响所发现在它的西北方向,距离哨所400米的处有一般船向正东方向航行,航行一段时间后到达哨所北偏东方向的处,则此时这般船与哨所的距离约为________米.(精确到1米,参考数据:,)14.如果∠A是锐角,且sinA=,那么∠A=________゜.15.函数中,自变量的取值范围是________.16.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标有数字,,,随机摸出一个小球(不放回),其数字为,再随机摸出另一个小球其数字记为,则满足关于的方程有实数根的概率是___________.17.已知抛物线y=ax2+bx+3在坐标系中的位置如图所示,它与x轴、y轴的交点分别为A,B,点P是其对称轴x=1上的动点,根据图中提供的信息,给出以下结论:①2a+b=0;②x=3是ax2+bx+3=0的一个根;③△PAB周长的最小值是+3.其中正确的是________.18.如图,已知电流在一定时间段内正常通过电子元件“”的概率是12,在一定时间段内,A,B之间电流能够正常通过的概率为.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,斜坡AF的坡度为5:12,斜坡AF上一棵与水平面垂直的大树BD在阳光照射下,在斜坡上的影长BC=6.5米,此时光线与水平线恰好成30°角,求大树BD的高.(结果精确的0.1米,参考数据≈1.414,≈1.732)20.(6分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且关于直线x=1对称,点A的坐标为(﹣1,0).(1)求二次函数的表达式;(2)连接BC,若点P在y轴上时,BP和BC的夹角为15°,求线段CP的长度;(3)当a≤x≤a+1时,二次函数y=x2+bx+c的最小值为2a,求a的值.21.(6分)我市有2000名学生参加了2018年全省八年级数学学业水平测试.其中有这样一题:如图,分别以线段BD的端点B、D为圆心,相同的长为半径画弧,两弧相交于A、C两点,连接AB、AD、CB、CD.若AB=2,BD=2,求四边形ABCD的面积.统计我市学生解答和得分情况,并制作如下图表:(1)求学业水平测试中四边形ABCD的面积;(2)请你补全条形统计图;(3)我市该题的平均得分为多少?(4)我市得3分以上的人数为多少?22.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,直角顶点B位于x轴的负半轴,点A(0,﹣2),斜边AC交x轴于点D,BC与y轴交于点E,且tan∠OAD=,y轴平分∠BAC,反比例函数y=(x>0)的图象经过点C.(1)求点B,D坐标;(2)求y=(x>0)的函数表达式.23.(8分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.求k的取值范围;若k为负整数,求此时方程的根.24.(8分)(1)已知如图1,在中,,,点在内部,点在外部,满足,且.求证:.(2)已知如图2,在等边内有一点,满足,,,求的度数.25.(10分)如图,反比例函数()的图象与一次函数的图象交于,两点.(1)分别求出反比例函数与一次函数的表达式.(2)当反比例函数的值大于一次函数的值时,请根据图象直接写出的取值范围.26.(10分)如图1,直线AB与x、y轴分别相交于点B、A,点C为x轴上一点,以AB、BC为边作平行四边形ABCD,连接BD,BD=BC,将△AOB沿x轴从左向右以每秒一个单位的速度运动,当点O和点C重合时运动停止,设△AOB与△BCD重合部分的面积为S,运动时间为t秒,S与t之间的函数如图(2)所示(其中0<t≤2,2<t≤m,m<t<n时函数解析式不同).(1)点B的坐标为,点D的坐标为;(2)求S与t的函数解析式,并写出t的取值范围.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:∵∠ACB和∠AOB是⊙O中同弧所对的圆周角和圆心角,且∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°.故选D.2、C【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入方程得1+2﹣m=0,然后解关于m的一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x2+2x﹣m=0得1+2﹣m=0,解得m=1.故选:C.本题考查一元二次的代入求参数,关键在于掌握基本运算方法.3、B【分析】根据垂径定理可知AE的长.在Rt△AOE中,运用勾股定理可求出圆的半径,进而可求出直径CD的长.【详解】连接OA,由垂径定理可知,点E是弦AB的中点,设半径为r,由勾股定理得,即解得:r=13所以CD=2r=26,即圆的直径为26,故选B.本题主要考查了垂径定理和勾股定理的性质和求法,熟练掌握相关性质是解题的关键.4、B【解析】试题分析:∵当y1=y2时,即时,解得:x=0或x=2,∴由函数图象可以得出当x>2时,y2>y1;当0<x<2时,y1>y2;当x<0时,y2>y1.∴①错误.∵当x<0时,-直线的值都随x的增大而增大,∴当x<0时,x值越大,M值越大.∴②正确.∵抛物线的最大值为4,∴M大于4的x值不存在.∴③正确;∵当0<x<2时,y1>y2,∴当M=2时,2x=2,x=1;∵当x>2时,y2>y1,∴当M=2时,,解得(舍去).∴使得M=2的x值是1或.∴④错误.综上所述,正确的有②③2个.故选B.5、A【解析】∵∠A=90°,AC=5,AB=12,∴BC==13,∴cosC=,故选A.6、C【分析】根据折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质、三角形的面积公式逐个判断即可得.【详解】由折叠的性质得:又在中,即,则是等腰直角三角形,结论①正确由结论①可得:,则结论②正确,则结论③正确如图,过点E作由结论①可得:是等腰直角三角形,由勾股定理得:,则结论④错误综上,正确的结论有①②③这3个故选:C.本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质等知识点,熟记并灵活运用各定理与性质是解题关键.7、C【详解】∵△ABC∽△DEF,∴∠B=∠E,在△ABC中,∠A=110°,∠C=28°,∴∠B=180°-∠A-∠C=42°,∴∠E=42°,故选C.8、C【解析】根据中位数的定义,把8个数据从小到大的顺序依次排列后,求第4,第5位两数的平均数即为本组数据的中位数.【详解】解:把数据由小到大排列为:42,44,45,46,46,46,47,48∴中位数为.故答案为:46.找中位数的时候一定要先排好大小顺序,再根据奇数个数和偶数个数来确定中位数.如果是奇数个,则正中间的数字即为中位数;如果是偶数个,则找中间两个数的平均数为中位数.先将数据按从小到大顺序排列是求中位数的关键.9、C【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠AOB的度数,然后利用圆周角解答即可.【详解】解:∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=54°,∴∠AOB=180°﹣54°﹣54°=72°,∴∠ACB=∠AOB=36°.故答案为C.本题考查了三角形内角和和圆周角定理,其中发现并正确利用圆周角定理是解题的关键.10、D【分析】根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题得出选项.【详解】解:由题意可得,1000(1+x)2=1000+440,故选:D.本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,是关于增长率的问题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-1【解析】将点(−2,3)代入解析式可求出k的值.【详解】把(−2,3)代入函数y=中,得3=,解得k=−1.故答案为−1.主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式.先设y=,再把已知点的坐标代入可求出k值,即得到反比例函数的解析式.12、120【分析】利用扇形的面积公式:S=计算即可.【详解】设扇形的圆心角为n°.则有3π=,解得n=120,故答案为120此题主要考查扇形的面积公式,解题的关键是熟知扇形的面积公式的运用.13、566【分析】通过解直角△OAC求得OC的长度,然后通过解直角△OBC求得OB的长度即可.【详解】设与正北方向线相交于点,根据题意,所以,在中,因为,所以,中,因为,所以(米).故答案为566.考查了解直角三角形的应用-方向角的问题.此题是一道方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.14、1【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出答案.【详解】解:∵∠A是锐角,且sinA=,∴∠A=1°.故答案为1.考点:特殊角的三角函数值.15、【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;可得关系式x﹣1≠0,求解可得自变量x的取值范围.【详解】根据题意,有x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案为:x≠1.本题考查了分式有意义的条件.掌握分式有意义的条件是分母不等于0是解答本题的关键.16、.【解析】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的有4种情况,∴满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的概率是:.故答案为.17、①②③【分析】①根据对称轴方程求得的数量关系;②根据抛物线的对称性知抛物线与x轴的另一个交点的横坐标是3;③利用两点间线段最短来求△PAB周长的最小值.【详解】①根据图象知,对称轴是直线,则,即,故①正确;②根据图象知,点A的坐标是,对称轴是,则根据抛物线关于对称轴对称的性质知,抛物线与轴的另一个交点的坐标是,所以是的一个根,故②正确;
③如图所示,点关于对称的点是,即抛物线与轴的另一个交点.
连接与直线x=1的交点即为点,此时的周长最小,
则周长的最小值是的长度.
∵,
∴,,∴周长的最小值是,故③正确.
综上所述,正确的结论是:①②③.
故答案为:①②③.本题考查的是二次函数综合题,涉及到二次函数图象与系数的关系,二次函数图象的性质以及两点之间直线最短.解答该题时,充分利用了抛物线的对称性.18、34【解析】根据题意,电流在一定时间段内正常通过电子元件的概率是12即某一个电子元件不正常工作的概率为12则两个元件同时不正常工作的概率为14故在一定时间段内AB之间电流能够正常通过的概率为1-14=3故答案为:34三、解答题(共66分)19、大树的高约为6.0米.【分析】作CM⊥DB于点M,已知BC的坡度即可得到BM和CM的比值,在Rt△MBC中,利用勾股定理即可求得BM和MC的长度,再在Rt△DCM中利用三角函数求得DM的长,由BD=BM+DM即可求得大树BD的高.【详解】作CM⊥DB于点M,∵斜坡AF的坡度是1::2.4,∠A=∠BCM,∴==,∴在直角△MBC中,设BM=5x,则CM=12x.由勾股定理可得:BM2+CM2=BC2,∴(5x)2+(12x)2=6.52,解得:x=,∴BM=5x=,CM=12x=6,在直角△MDC中,∠DCM=∠EDG=30°,∴DM=CM•tan∠DCM=6tan30°=6×=2,∴BD=DM+BM=+2≈2.5+2×1.732≈6.0(米).答:大树的高约为6.0米.本题考查了解直角三角形的应用,正确作出辅助线,构造直角三角形模型是解决问题的关键.20、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)CP的长为3﹣或3﹣3;(3)a的值为1﹣或2+.【解析】(1)先根据题意得出点B的坐标,再利用待定系数法求解可得;
(2)分点P在点C上方和下方两种情况,先求出∠OBP的度数,再利用三角函数求出OP的长,从而得出答案;
(3)分对称轴x=1在a到a+1范围的右侧、中间和左侧三种情况,结合二次函数的性质求解可得.【详解】(1)∵点A(﹣1,0)与点B关于直线x=1对称,∴点B的坐标为(3,0),代入y=x2+bx+c,得:,解得,所以二次函数的表达式为y=x2﹣2x﹣3;(2)如图所示:由抛物线解析式知C(0,﹣3),则OB=OC=3,∴∠OBC=45°,若点P在点C上方,则∠OBP=∠OBC﹣∠PBC=30°,∴OP=OBtan∠OBP=3×=,∴CP=3﹣;若点P在点C下方,则∠OBP′=∠OBC+∠P′BC=60°,∴OP′=OBtan∠OBP′=3×=3,∴CP=3﹣3;综上,CP的长为3﹣或3﹣3;(3)若a+1<1,即a<0,则函数的最小值为(a+1)2﹣2(a+1)﹣3=2a,解得a=1﹣(正值舍去);若a<1<a+1,即0<a<1,则函数的最小值为1﹣2﹣3=2a,解得:a=﹣2(舍去);若a>1,则函数的最小值为a2﹣2a﹣3=2a,解得a=2+(负值舍去);综上,a的值为1﹣或2+.本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、三角函数的运用、二次函数的图象与性质及分类讨论思想的运用.21、(1);(2)见解析;(3)3.025分;(4)1578人.【分析】(1)根据作图得到AC是BD的垂直平分线,利用勾股定理可求得的长,从而求得答案;(2)根据条形统计图中的数据可以补全条形统计图;(3)根据平均数计算公式计算即可.(4)计算得3分与得4分的人数和即可.【详解】(1)如图,连接AC交BD于E,根据作图:分别以线段BD的端点B、D为圆心,相同的长为半径画弧,两弧相交于A、C两点,∴AC是BD的垂直平分线,且AB=CB、AD=CD,∴AB=CB=AD=CD.在中,AB=2,,∴,∴;(2)由条形统计图:,如图:(3)由条形统计图:得2分的人数有:(人),得3分的人数有:(人),得4分的人数有:(人),∴平均得分为:(分).(4)由(3)的计算得:=1578(人).本题考查的是条形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.22、(1)B(﹣1,0),D(1,0);(2)y=(x>0).【分析】(1)根据三角函数的定义得到OD=1,根据角平分线的定义得到∠BAO=∠DAO,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过C作CH⊥x轴于H,得到∠CHD=90°,根据余角的性质得到∠DCH=∠CBH,根据三角函数的定义得到==,设DH=x,则CH=2x,BH=4x,列方程即可得到结论.【详解】解:(1)∵点A(0,﹣2),∴OA=2,∵tan∠OAD==,∴OD=1,∵y轴平分∠BAC,∴∠BAO=∠DAO,∵∠AOD=∠AOB=90°,AO=AO,∴△AOB≌△AOD(ASA),∴OB=OD=1,∴点B坐标为(﹣1,0),点D坐标为(1,0);(2)过C作CH⊥x轴于H,∴∠CHD=90°,∵∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBO=∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠DAO=∠CBD,∵∠ADO=∠CDH,∴∠DCH=∠DAO,∴∠DCH=∠CBH,∴tan∠CBH=tan∠DCH=,∴==,设DH=x,则CH=2x,BH=4x,∴2+x=4x,∴x=,∴OH=,CH=,∴C(,),∴k=×=,∴y=(x>0)的函数表达式为:(x>0).本题考查了反比例函数综合题,涉及待定系数法求函数的解析式,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.23、();()时,,.【解析】试题分析:(1)由题意可知:在该方程中,“根的判别式△>0”,由此列出关于k的不等式求解即可;(2)在(1)中所求的k的取值范围内,求得符合条件的k的值,代入原方程求解即可.试题解析:(1)由题意得Δ>0,即9-4(1-k)>0,解得k>.(2)若k为负整数,则k=-1,原方程为x2-3x+2=0,解得x1=1,x2=2.24、(1)详见解析;(2)150°【分析】(1)先证∠ABD=∠CBE,根据SAS可证△ABD≌△CBE;(2)把线段PC以点C为中心顺时针旋转60°到线段CQ处,连结AQ.根据旋转性质得△PCQ是等边三角形,根据等边三角形性质证△BCP≌△ACQ(SAS),得BP=AQ=4,∠BPC=∠AQC,根据勾股定理逆定理可得∠AQP=90°,进一步推出∠BPC=∠AQC=∠AQP+∠PQC=90°+60°.【详解】(1)证明:∵∠ABC=90°,BD⊥BE∴∠ABC=∠DBE=90°即∠ABD+∠DBC=∠DBC+∠CBE∴∠ABD=∠CBE.又∵AB=CB,BD=BE∴△ABD≌△CBE(SAS).(2)如图,把线段PC以点C为中心顺时针旋转60°到线段CQ处,连结AQ.由旋转知识可得:∠PCQ=60°,CP=CQ=1,∴△PCQ是等边三角形,∴CP=CQ=PQ=1.又∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°=∠PCQ,BC=AC,∴∠BCP+∠PCA=∠PCA+∠ACQ,即∠BCP=∠ACQ.在△BCP与△ACQ中∴△BCP≌△ACQ(SAS)∴BP=AQ=4,∠BPC=∠AQC.又∵PA=5,∴.∴∠AQP=90°又∵△PCQ是等边三角形,∴∠PQC=60°∴∠BPC=∠AQC=∠AQP+∠PQC=90°+60°=150°∴∠BPC=150°.考核知识点:等边三角形,全等三角形,旋转,勾股定理.根据旋转性质和全等三角形判定和性质求出边和角的关系是关键.25、(1),;(2)或【分析】(1)将点A的坐标代入中求出k的值,即可得出反比例函数的表达式;再将点B的
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