下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年晋升副主任药师个人专业技术工作总结2021年12月聘任主管药师以来,我始终立足药学专业岗位履职尽责,截至2026年任职满5年期间,累计完成住院医嘱审核12.7万余条,干预各类不合理医嘱3217条,其中涉及特殊使用级抗菌药物遴选不适宜、抗肿瘤药物给药剂量偏差、肝肾功能不全患者用药调整不到位等严重不合理问题412条,干预成功率达98.7%,结合日常审核积累的问题,我牵头梳理出我院肾功能不全、肝功能不全、血液净化患者3类常用药物剂量调整对照表,细化了127种常用药物的肌酐清除率对应给药剂量、给药间隔调整标准,被药学部印制成口袋册发放给所有临床科室及药学岗位人员参考,据院感科、医务科统计,该对照表投入使用以来,每年减少用药差错相关不良事件至少20起,相关优化方案在2023年全省药学质控会议上做经验交流。我定点对接肿瘤科、呼吸内科两个临床科室开展临床药学服务,每周参与临床查房不少于2次,累计参与多学科会诊186次,为1200余例重症感染、晚期肿瘤、合并多系统基础病的疑难患者制定个体化给药方案,其中针对晚期非小细胞肺癌合并间质性肺炎患者的靶向药联用糖皮质激素方案优化,通过调整给药时机、激素用量梯度,累计使37例适用患者的用药不良反应发生率从42%降至8.1%,相关案例被纳入我省临床药学典型案例库。同时我牵头负责我院抗菌药物、抗肿瘤药物两类特殊管理药品的专项点评工作,累计完成处方点评7.2万余张,梳理出超适应症用药、无依据联用抗菌药物、抗肿瘤药物预处理方案不规范等共性问题17项,联合医务科制定针对性整改措施23项,建立了“周点评、月通报、季考核”的特殊药品管理机制,推动我院住院患者抗菌药物使用率从2021年的62.3%降至2025年的47.1%,特殊使用级抗菌药物使用强度从2021年的18.2降至2025年的11.7,连续4年通过国家抗菌药物临床应用专项督导检查,我本人也在2024年获评我省抗菌药物管理先进个人。任职期间我始终坚持专业精进,累计以第一作者发表中文核心期刊论文4篇,分别为《某院2021-2023年抗肿瘤药物不良反应发生规律及干预措施研究》《肾功不全患者万古霉素稳态血药浓度影响因素分析》《临床药师参与呼吸科重症感染患者抗感染方案调整的效果评价》《基层医院靶向药物不合理使用现状及管理路径探索》,其中2篇论文累计被行业内引用达42次,2023年我主持申报的厅局级科研课题《基层医院临床药师参与肿瘤靶向药治疗管理的模式探索》获批立项,研究期间对我市3家县级医院的靶向药管理现状开展实地调研,构建了“药师前置审核+定期培训+处方回溯”的三级管理模式,2025年课题顺利结题后,该模式在3家县级医院推广应用,累计带动基层医院靶向药不合理使用率下降12.4个百分点,相关研究成果获得我市科技进步三等奖。我还参与编写药学专业著作1部《临床常见疾病用药指导手册》,负责其中呼吸系统疾病、肿瘤疾病两个章节共计7.2万字的编撰工作,2024年由科学技术出版社正式出版发行,目前已作为我省基层药师培训的指定参考教材。人才带教和科普宣传方面,我累计带教药学规培生27名、基层进修药师12名,负责药学部《临床药理学》《特殊人群用药调整》两门核心课程的授课工作,累计授课128学时,带教过程中我总结出“案例代入+实操演练+复盘总结”的三阶带教法,带教的规培药师中有3名在全省规培药师技能大赛中获得一、二等奖,我本人2023年、2024年连续两年获评我院优秀规培带教老师。我还主动参与安全用药科普工作,累计进社区、进学校、进乡村开展安全用药科普讲座42场,拍摄儿童用药、老年慢性病用药、新冠感染用药等主题的短视频科普作品17条,累计播放量达120余万次,2025年获评我省最美药学科普工作者。2022年新冠感染疫情高峰期,我牵头制定我院新冠病毒感染患者用药目录,梳理出孕产妇
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026山东省考申论A类模拟试卷(文化传承与创新主题)
- 销售人员晋升述职报告范文(2篇)
- 《国潮新生》教学设计-2026-2027学年沪书画版(五四学制)(新版)初中美术七年级上册
- 社区肿瘤随访管理工作指南(2025版)
- 宠物遛护服务操作指南
- 司炉工考试题库及答案
- 2026年工业废水处理工技能竞赛理论参考试题库(含答案)
- 2026年气象观测试题及答案
- 离子注入机运维工程师安全操作规程
- 初中物理教资面试光学真题演练及解析
- 灭火器安全管理办法
- 中职集合复习课件
- 4输变电工程施工质量验收统一表式(电缆工程电气专业)-2024年版
- DB14-T 3457-2025 煤炭洗选企业智能浓缩建设技术规范
- 华为云计算面试题及答案
- 养老院消防安全管理职责
- 授权运营的协议书(2篇)
- 2024年新人教版英语3年级上册 U3 B learn 教学课件
- 梁启超中学以上作文教学法
- 疼痛科护士镇痛模式的个体化选择与应用
- 人卫慕课《走进肺功能》试题答案
评论
0/150
提交评论