专题08 立体几何与空间向量 2026年高考数学真题分类汇编(答案版)_第1页
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高考真题分类解析PAGE试卷第=1页,共=sectionpages33页PAGE1专题08立体几何与空间向量考点01几何体中的面积与体积问题1.2.3.【答案】(1)(2)证明见解析,体积为【分析】(1)作到下底面的垂线,确定线面角的平面角,再通过边长计算该角的大小.(2)连接上下底面对角线的交点,利用正棱台性质证得线线平行,进而证明线面平行;利用线面垂直将三棱锥拆分为两个小棱锥,结合棱台的高计算其体积.【详解】(1)过作平面ABCD于,连接,过分别作于于,连接,如图为在平面上的投影,由于平面,所以,由于平面,所以平面.由于平面,所以.所以,同理,,四边形为正方形,所以,为在平面上的投影,又因平面平面,所以和平面所成角即,,故和平面所成角为.(2)连接、交于,连接、交于,如图,上下底面为正方形,由正棱台性质,可得,且,所以四边形为平行四边形,所以,因为平面,平面,所以平面.由正棱台性质,与上下底面均垂直,则,因为,平面,所以平面,所求三棱锥体积可拆分成两个小三棱锥的体积之和,即:考点02空间中的位置关系1.D2.BC考点03空间向量的应用1.A2.【答案】(1)由题意证明如下:如图,作出符合题意的图形,连接,在中,,分别为,中点,∴,∵平面,平面,∴平面.(2)距离为1.【分析】(1)通过证明,即可得出结论;(2)方法一:设出,建立空间直角坐标系并表达出各点的坐标,得出向量与面的一个法向量的表达式,根据直线与平面所成的角为求出参数,借助几何关系即可求出到面的距离.方法二:利用直线与平面所成的角为,求出,借助几何关系即可求出到面的距离.【详解】(1)略(2)法一:由题意及(1)得,在直三棱柱中,,设,四边形与四边形是矩形,∴,,,建立空间直角坐标系,如下图所示,得到,,,,,∴,面的一个法向量为,∵直线与平面所成的角为,设直线与平面所成的角为∴解得,∴,,,,,∵面,∴由几何知识得,到面的距离为.法二:由题意及(1)得,在直三棱柱中,,,四边形与四边形是矩形,∴,,,∵,平面,平面,平面,∴平面,,∴由几何知识得,即为直线与平面所成的角,直线与平面所成的角为,在中,,分别为,中点,,∴直线与平面所成的角为,即,在Rt中,,,,∴,在Rt中,,,为等腰直角三角形,过点作,则点为中点,,,由几何知识得,到面的距离即为.3.【答案】(1)解法一:取的中点,连接,,因为分别为,的中点,则,且,又因为为矩形,且为的中点,则,且,可得,且,可知为平行四边形,则,且平面,平面,所以平面;解法二:设,的中点分别为,,连接,,,,因为分别为,的中点,则,,且平面,平面,所以平面,又因为分别为,的中点,则,且平面,平面,所以平面,又因为分别为,的中点,则,可得,可知四点共面,因为,平面,则平面平面,且平面,所以平面;解法三:以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,则,,,,,,且,,可得,,,设平面的法向量为,则,令,则,,可得,因为,即,因为平面,所以平面.(2)【分析】(1)解法一:作辅助线,可证,根据线面平行的判定定理分析证明;解法二:作辅助线,可证平面平面,根据面面平行证明线面平行;解法三:建立空间直角坐标系,利用空间向量证明线面平行;(2)若选①:解法一:作辅助线,根据线段长相等可知为的中点,且平面与平面的夹角为,即可得结果;解法二:设,根据题意可得,利用空间向量求面面夹角;若选②:解法一:作辅助线,根据垂直关系分析可知为的中点,且平面与平面的夹角为,即可得结果;解法二:设,根据题意可得,利用空间向量求面面夹角;若选③:根据平面平面分析可知点不唯一,不合题意.【详解】(1)略(2)由(1)可知,则,若选①:解法一:设,,的中点分别为,可知为线段的中垂线,则,因为,由题意可知:平面,即平面,则,,可得,符合题意,取的中点,连接,设,因为,则,又因为平面,平面,则,且,平面,则平面,即平面,且平面平面,可得平面,且平面,可得,过点作,且,平面,则平面,可得,可知平面与平面的夹角为,由题意可知:,,则,,则,,所以平面与平面的夹角余弦值为;解法二:设,因为,则,解得,即,则,,设平面的法向量为,则,令,则,,可得,因为平面平面,可知平面的法向量为,则,所以平面与平面的夹角余弦值为;若选②:解法一:取的中点,连接,设,因为,则,又因为平面,平面,则,且,平面,则平面,即平面,且平面平面,可得平面,取的中点,连接,,可知,设,可知点为的中点,因为,,可得平面,则,因为平面且平面,可得,过点作,且,平面,则平面,可得,可知平面与平面的夹角为,由题意可知:,,则,,则,,所以平面与平面的夹角余弦值为;解法二:设,则,因为,则,解得,即,则,,设平面的法向量为,则,令,则,,可得,因为平面平面,可知平面的法向量为,则,所以平面与平面的夹角余弦值为;若选③:由(1)可知:平面平面,因为,平面即为平面,即平面平面,可得平面,此时点不唯一,不合题意.4.【答案】(1)方法一:如图,过点作//,交于点,则有,.连接,则四点共面,平面即平面.由,,可得与相似,所以,则可得,所以.长方体中,平面,因为平面,所以.又,平面,所以平面.方法二:如图,以D为坐标原点建立空间直角坐标系.则.所以.所以,所以,即.又,平面,所以平面.(2)(3)【分析】(1)由线面垂直的判定定理可证;(2)方法一:建立空间直角坐标系,根据平面与平面的夹角的定义转化为异面直线所成的角,利用向量法求该角的余弦值可得;方法二:由面面角的向量求法可得;方法三:作辅助线,可证平面,进而可知平面与平面的夹角为,即可得面面夹角余弦值;(3)方法一:由向量法证明,从而求得的面积,由向量法求得点C到平面的距离,再根据棱锥的体积公式求得三棱锥的体积;方法二:由向量法求得点A到平面的距离,根据棱锥的体积公式可得三棱锥的体积;方法三:由(2)可知点到平面的距离为,进而可求三棱锥体积.【详解】(1)略(2)方法一:过点作//,交于点,则有,,连接,则四点共面,平面即平面.如图,以D为坐标原点建立空间直角坐标系,则,,所以,所以.取的中点P,则,所以,,所以.所以异面直线与所成的角等于平面与平面的夹角.又,所以平面与平面的夹角的余弦值为.方法二:如图,以D为坐标原点建立空间直角坐标系.则.所以,设平面的法向量为,则,故可取.由(1)知平面的一个法向量为,所以,所以平面与平面的夹角的余弦值为.方法三:由题意可知:,,,则,则,过点作,设,,连接,由(1)可知:平面,则平面,可得,,且,平面,可得平面,则,可知平面与平面的夹角为,因为,,,则,可得,,则,所以平面与平面的夹角的余弦值为;(3)方法一:由,,得,所以.所以的面积为.由(2)知,平面的一个法向量为,点C到平面的距离为.所以三棱锥的体积,所以三棱锥的体积为.方法二:点A到平面的距离为.因为//,所以到的距离相等,所以的面积等于的面积,即.所以三棱锥的体积为.方法三:由题意可知:,,,,则的面积,由(2)可知点到平面的距离为,所以三棱锥的体积.5.【答案】(1)根据已知四棱锥的性质,结合已知条件,以为坐标原点,建立下图所示空间直角坐标系,则,设点,则,,.(2)【分析】(1)建立空间直角坐标系,得出相关点和向量坐标,利用向量的数量积为0,推出向量垂直;(2)利用棱锥体积公式求出,进而求出点,得出相关向量坐标,求出平面的法向量,进而利用向量夹角余弦公式求解.【详解】(1)略(2)四棱锥体积,解得,,则,,设平面的法向量为,则,令,则,设平面的法向量为,则,令,则,设二面角为,则,由图可知,二面角为锐角,则二面角大小为.6.【答案】(1)证明:因为且,,且,所以平面.因为平面,所以.又,,平面,平面,平面,所以平面,故.(2)【分析】(1)根据题意可得,,再结合线面垂直的性质定理证明即可;(2)法一:建立空间直角坐标系,求解向量和平面的法向量,再结合向量法求解线面夹角;法二:利用体积法解出设点到平面的距离为,进而计算线面夹角.【详解】(1)略(2)如图所示,以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,过点且垂直于平面的直线为轴,建立空间直角坐标系,可得,,,.因为且,所以.所以,,.设平面的法向量,则,可得,令,则:,,即.设与平面所成的角为:所以,所以与平面所成的角为.法二:在中,,在中,,由(1)知,则.在中,.在中,.,为直角三角形,则.设点到平面的距离为,与平面所成角为,由得:,即,解得:.所以.一、单选题1.B2.A3.D4.C5.A6.D7.B8.C二、多选题9.AB10.AD11.BCD12.ABD三、填空题13.14./15.四、解答题16.【答案】(1)证明见解析(2).【分析】(1)根据面面平行的判定定理来证明(2)先建立空间直角坐标系,再分别求出平面和平面的法向量,最后计算夹角的余弦值.【详解】(1)在矩形中,分别为的中点,连接,则,在与中,易得,,因为,所以,因为平面,平面,所以平面,同理,,因为平面,平面,所以平面,又因平面,故平面平面.(2)以中点为坐标原点,所在直线为x轴正方向,所在直线为y轴正方向,过点和平面垂直的直线为z轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,因,,则,即令,则,设平面的法向量为,则,即令,则,所以,所以平面与平面夹角的余弦值为.17.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)利用勾股定理可得,结合面面垂直的性质定理可得平面,从而可得.(2)根据(1)的结果可建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法可求点面距.【详解】(1)因为,,故,故.因为平面平面,平面平面,平面,故平面,而平面,故.(2)由(1)可得平面,而,故可建立如图所示的空间直角坐标系,则,因为,故,所以,故,而,设平面的法向量为,则即,取,故到平面的距离为.18.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)通过证明和均为等腰三角形,利用三线合一性质得到和,进而证明平面,最后利用线面垂直的性质得证;(2)根据(1)中的垂直关系及勾股定理逆定理证明,从而建立空间直角坐标系,利用空间向量法求解线面角的正弦值。【详解】(1)因为,所以为等边三角形,则.同理,因为,所以为等边三角形,则,所以.因为为的中点,所以.又因为,为的中点,所以.因为平面,所以平面,因为平面,所以.(2)不妨设由(1)可知.在中,,,所以.因为为的中点,所以,.在中,,所以在中,,所以.由(1)知平面,且平面,所以,故两两垂直.以为坐标原点,分别以的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系则所以,.因为,所以所以.设平面的法向量为,则,取,则,设直线与平面所成角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为19.【答案】(1)设上靠近点的三等分点为,上靠近点的三等分点为,点的轨迹为.(2)(3)【分析】(1)建立空间直角坐标系,根据题设中的几何条件即可求解;(2)根据空间两点的距离公式及二次函数即可求解最小值;(3)根据点的轨迹即可求解.【详解】(1)建立空间直角坐标系:,,,.则,,设,则,其中,且,点到平面的距离为.点到平面的距离为.点到平面的距离为.因为,,依次成等差数列,所以.即,解得,设上靠近点的三等分点为,上靠近点的三等分点为,由,可知,点的轨迹为线段.(2),,所以当时,取得最小值,最小值为.(3)因为,点的轨迹为,所以,即轨迹的长度为.20.【答案】(1)连接,由题意知,,而,是的中点,所以,又,,所以四边形为平行四边形,故,所以,又平面平面,平面平面,平面,所以平面(2)(3),证明如下:是四面体的表面积,,令与面所成角为,,,,因为是公垂线,上的点和上的点的最短距离是

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