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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、已知∠A为锐角,且sinA=,那么∠A等于(
)A.15°B.30°C.45°D.60°
2、近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)之间具有如图所示的反比例函数关系.小明原来佩戴400度的近视眼镜,经过一段时间的矫正治疗后,复查验光时,所配镜片焦距调整为0.4米,则小明的眼镜度数(
)
A.下降了150度B.下降了250度C.下降了350度D.不变
3、在某次活动课中,甲、乙两个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:如图1,甲组测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm.如图2,乙组测得学校旗杆的影长为900cm.则旗杆的长为()
A.900cmB.1000cmC.1100cmD.1200cm
4、如图,点P是边长为5的正方形内一点,且,,垂足为点B,请在射线上找一点M,使得以B、M、C为顶点的三角形与相似,则等于(
)
A.2或B.2C.D.2或
5、如图,在中,,,,则的值为(
)
A.B.C.D.
6、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的侧面积是(
)
A.B.C.D.
7、下列表示一次函数与正比例函数(m、n为常数,且mn≠0)图象中,一定不正确的是()A.B.C.D.
8、如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作Rt△ABC,使∠BAC=90°,∠ACB=30°,设点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()
A.
B.
C.
D.
二、填空题
9、已知点,,都在反比例函数的图象上,且,则,,的大小关系是______.
10、有底面为正方形的直四棱柱容器和圆柱形容器,容器材质相同,厚度忽略不计.如果它们的主视图是完全相同的矩形,那么将容器盛满水,全部倒入容器,问:结果会________(“溢出”、“刚好”、“未装满”,选一个)
11、《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一百五十寸,立一标杆,长一十五寸,影长五寸,问竿长几何?”.其意思是:“如图,有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长150寸,同时立一根15寸的小标杆,它的影子长5寸,则竹竿的长为多少?”.答:竹竿的长为___________寸.
12、如图,平分,,,当_______时,.
13、如图,点B是反比例函数图象上的一点,矩形OABC的周长是12,正方形BCFG和正方形OCDE的面积之和为30,则反比例函数的解析式为_________
14、如图,某海防哨所发现在它的北偏西,距离为的处有一艘船,该船向正东方向航行,经过到达哨所东北方向的处,则该船的航速为每小时___.(精确到)
15、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,垂直于x轴,以为对称轴作的轴对称图形,对称轴与线段相交于点F,点D的对应点B恰好落在反比例函数的图象上,点O、E的对应点分别是点C、A.若点A为的中点,且,则k的值为___________.
三、综合题
16、(1)计算:;
(2)计算:.
(3)解方程:.
(4)解方程:.
17、在平面直角坐标系中,,,网格中每个小正方形的边长均为
(1)按要求作图:以原点O为位似中心,画出,使与的相似比为,且与在原点异侧;
(2)直接写出点,的坐标.
18、如图,已知在中,是边上的高,是边的中点,,.求:
(1)线段的长;
(2)的余切值.
19、如图,P为正方形ABCD边BC上任一点,BG⊥AP于点G,在AP的延长线上取点E,使AG=GE,连接BE,CE.
(1)如图1,若正方形的边长为6,PB=2,求BG的长度.
(2)如图2,当P点为BC的中点时,求证:CE:BG=:1;
(3)如图1,当BP:PC=2:3时,求CE:BG的值.
20、定义:在平面直角坐标系中,函数图象上到一条坐标轴的距离等于a,到另一条坐标轴的距离不大于a的点叫做该函数图象的“a级方点”.
例如,点为双曲线的“3级方点”,点为直线的“级方点”.
(1)下列函数中,其图象的“1级方点”恰有两个的是
(只填序号);
①y=x;②;③.
(2)判断直线的“2级方点”的个数,并说明理由;
(3)已知y关于x的二次函数,当该函数图象的“a级方点”恰有三个时,求a的值.
21、已知的圆心,半径为2,一次函数经过点且与交于、两点,是的中点,且直线与直线相交于点.
(1)当直线经过点C时,求点N的坐标;
(2)当时,求一
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