《五代史伶官传序》课件

《五代史伶官传序》第一课时学习目标文化传承与理解：了解欧阳修和后唐兴亡史，把握本文的写作目的；语言建构与运用：积累重要的文言基础知识，疏通一二段文意并掌握主要内容。知人论世欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠。北宋吉水人，著名文学家、史学家。北宋中期的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者，以散文成就最高，列为唐宋八大家之一。著作《欧阳文忠集》。还编写了两部史书《新唐书》(与宋祁等合写)和《新五代史》，二书均收入官修的“二十四史”。欧阳修的诗文革新理论与韩愈一脉相承。著名的政治散文有《朋党论》《五代史伶官传序》，状物怀人叙事散文有《醉翁亭记》《秋声赋》。《洛阳风土记》《洛阳牡丹谱》《洛阳牡丹图》，是我国最早的三本有关牡丹的专著。晚年著述《六一诗话》，多评述北宋诗人的作品，也涉及唐诗。写作背景这篇文章是欧阳修为《新五代史》中的《伶官传》作的序，客观地分析了后唐庄宗的成败得失。《伶官传》是一篇合传，除了写敬新磨善于讽谏外，着重记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦三人祸国乱政的史实。这三人都出入宫掖，货赂交行，偶不得意，即陷人于罪，破家灭族，因而后唐朝廷上下离心，互相猜忌，祸乱不息，终使朝政日坏。唐庄宗姓朱邪，名存勖，本是沙陀族人，他的祖上做唐朝的臣子，被赐姓李。他父亲李克用被唐王朝招来镇压黄巢农民军，沙陀兵进入长安，焚宫殿，烧府库，大肆掠夺，无恶不作。公元908年，晋王李克用死，李存勖继承父业。他初有大志，着手整顿纪律败坏的沙陀兵，组成精锐部队。913年破幽州，取河北，击败对手梁国军队。923年在魏州称帝，国号称后唐。庄宗李存勖喜欢滑稽戏，又通晓音乐，能自己谱曲，直到现在汾州、晋州一带，往往能听到人们唱他谱写的歌，所谓“庄宗亲自谱写”的曲子到处都能见到。他还常常用戏子名字自称，叫自己为李天下。从他继承父业，到统一天下，常常和戏子在庭院排练演戏，伶人因此掌握朝政大权，最终导致了国家的灭亡。当年他在胡柳一带作战，他宠爱的伶人周匝被梁人俘获。后来他灭掉梁进入梁的都城汴京，周匝来到他的马前拜见他，庄宗见到他很是高兴，赐给他金银钱物，慰劳他的艰辛与忍辱负重。周匝对庄宗说：“我被梁人擒获，能够活到现在，多亏了教坊使陈俊、内园栽接使储德源帮忙。请陛下赐给我两个州报答这两人。”庄宗答应封这两个人为刺史。郭崇韬劝他说：“和陛下您一起打天下的，都是些忠诚勇猛的英雄。现在天下刚刚创立，还没有封赏一个功臣，就先把伶人封为刺史，恐怕失掉天下人心。不能这么做！”于是没有执行命令。伶人多次向庄宗进言，一年后，庄宗对崇韬说：“我已经答应周匝，你还不执行的话，会使我见到这三人很惭愧。你的话虽然正确，但是为了我，就委屈执行吧。”最终，任命陈俊为景州刺史，储德源为宪州刺史。唐庄宗宠信伶人，让景进、史彦琼、郭从谦等优伶掌握实权。景进等专替他探听官外消息，回报的情况往往颠倒是非。许多朝官和四方藩镇都争着向伶官行贿，以求在庄宗面前说些好话。最阴险的是演杂剧出身的郭从谦，因有些军功，被封为掌握亲兵的从马直指挥使。因姓郭，又去亲近权臣郭崇韬，并拜其为叔父。崇韬无辜被杀，郭从谦借此机会在营中蛊惑军心。当时军士王温趁夜作乱，事发后被斩。有一次庄宗戏语郭从谦，说:“你的党朋，忘恩负义，又教王温造反。你们还想干什么呢?”从谦大为震惊，回来后便进一步煽动兵将道:“快把你们的积蓄拿出来买酒肉吃，不必考虑后事。”大家问为什么，他说:“陛下为王温的事，等到攻占邺地，要把你们统统活埋。”从此，这支亲兵部队便萌发了叛乱的念头。不久，养子李嗣源发动兵变，郭从谦首先响应，率从马直亲兵攻皇城，纵火焚烧兴教门，闯入内宫，乱兵在宫楼上用箭射死仓皇东出的唐庄宗。《伶官传序》把这个过程概括评述为:“一夫夜呼，乱者四应”，“及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑”。当初梁国大将王彦章就说过:“李亚子是个斗鸡小儿，不足畏。”诚然，庄宗把打仗治国视为斗鸡寻乐，此外一无所知。正如欧阳修所说:“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。”因此，唐庄宗斗败梁国，自己也接着灭亡。北宋王朝建立后，一直是最大限度地满足大官僚大地主的政治经济利益，“不立田制”“不抑兼并”，还让他们享有特权(免役、免税等)。随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化，对劳动人民的榨取便更加残酷。在尖锐的民族矛盾中，北宋王朝不但不力求振作，为收复燕云十六州和统一全国而斗争，反而忍受耻辱，长期向辽王朝输款纳币，以求维持苟安的局面。在这样的历史背景下，欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史，来呼吁“（）”，警告“（）”，便不能不说是对症下药的。后来的事实证明，北宋王朝亡于女真族，南宋王朝亡于蒙古族，原因之一都在于宋王朝的统治者只求苟安享乐，毫无进取之心。欧阳修写《伶官传》并冠以短序，目的是评述后唐庄宗李存勖兴亡的史实，借古讽今，讽谏当时北宋王朝的执政者要以史为鉴，牢记忧劳兴国、逸豫亡身的治国道理。忧劳兴国逸豫亡身（1）则遣从事以一少牢告庙古义：________今义：投身到；处理（2）原庄宗之所以得天下古义：_________今义：因果连词（3）函梁君臣之首（4）一夫夜呼（5）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（6）仓皇东出（7）夫祸患常积于忽微字词释义指官员表原因，...的原因名词用作动词，用匣子装名词作状语，在夜里使动用法，使...兴；使...亡名词作状语，向东形容词作名词，微小的事情（8）而智勇多困于所溺（9）虽曰天命，岂非人事哉！（10）原庄宗之所以得天下。（11）与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（12）方其系燕父子以组，函梁君臣之首。（13）抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（14）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（15）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！推究根本人的原因形容词作名词，溺爱的事物给；副词，表祈使，一定或者；探究忧虑操劳；安逸享乐微小的事情；溺爱的事物当...的时候；捆绑；用绳子；用匣子装归纳总结一语言建构与运用：落实基础知识呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。推究人的作为表原因，...的原因【译文】哎呀！国运盛衰的道理，虽然说是天命，难道不是（源于）人的作为吗！推究后唐庄宗得天下的原因，和他失天下的原因，可以知道这个因素了。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”介词，把主谓取独连词，表并列代词，指庄宗动词，给副词，表祈使，一定代词，你的【译文】世人都说晋王将要逝世的时候把三支箭赐给了庄宗，并对他说：“梁，是我的仇人；燕王是我立的，契丹和我约定为兄弟，他们都背弃了我，归附了梁。这三个人，是我的遗憾。给你三支箭，你一定不要忘了你父亲的志向！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。连词，表顺承羊、猪各一头。牢，祭祀用的牲畜收藏在祖庙里【译文】庄宗接受了（三支箭）然后收藏在祖庙里。这之后在发兵前，就派官员用羊猪各一头去祭告祖庙，恭敬地取出他父亲留下的三支箭，用锦囊盛着，背着去打仗，等到凯旋了再收藏在祖庙里。祭告归纳总结二语言建构与运用：把握主要内容1.第二段为什么要详写晋王李克用的遗命？①交代了庄宗以后面临的阻碍之多、阻力之大，说明庄宗继位后必须承担灭梁的任务，还要打击那些依附于梁的势力，这是相当艰难的。②印证了作者的观点。要完成这些遗命，必须要“尽人事”才能成功，即作者“盛衰之理，在于人事”的观点。2.怎样理解庄宗对待其父晋王所与“三矢”的态度？①“三矢”代表着晋王所“遗恨”的三件事。②态度严肃、郑重，说明他深知自己责任重大，不敢有丝毫疏忽，因此他能战胜强敌，“告以成功”。③态度严肃、郑重，是他能“得天下”的重要原因，也是他“尽人事”的表现。第二课时后唐庄宗在守成时有没有像唐太宗一样“慎之”？上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难；征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。”（选自《资治通鉴·唐纪》）学习目标（第二课时）语言建构与运用：积累重要的文言基础知识，疏通三四段文意并掌握主要内容。思维发展与提升：画出行文框架图，梳理文章的主要内容。审美鉴赏与创造：能够体会与《过秦论》不同的论证特点。归纳总结一语言建构与运用：落实基础知识方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，当...时候绳子名词作状语，用匣子装把仇人名词作状语，在夜里，在四下里，向东【译文】当他用绳子捆绑着燕王父子、用匣子装着后梁国君大臣的首级，进入太庙、把箭还给先王并成功的消息告诉给先王的时候，他骄盛的意气可以称得上是雄壮了！等到仇人已被消灭，天下已平定，一个人在夜里呼喊，作乱的人在四下里响应，他仓皇向东出逃，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”推究程度副词，多么动词，望根本【译文】还没来得及看见叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。难道是得天下艰难、失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢？忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。全忧虑操劳安逸享乐表被动，被使动用法，使...兴盛；使...灭亡夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！形容词作名词，微小的事情形容词作名词，聪明勇敢的人溺爱【译文】忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。因此，