河北省石家庄市裕华实验中学2027届八上数学期末达标测试试题含解析_第1页
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河北省石家庄市裕华实验中学2027届八上数学期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.2.下列各数中,是无理数的是()A. B. C.0 D.3.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是()A. B. C. D.4.在等腰中,,则的度数不可能是()A. B. C. D.5.一副三角板如图摆放,边DE∥AB,则∠1=()A.135° B.120° C.115° D.105°6.把(a2+1)2-4a2分解因式得()A.(a2+1-4a)2 B.(a2+1+2a)(a2+1-2a)C.(a+1)2(a-1)2 D.(a2-1)27.如图,点是内任意一点,且,点和点分别是射线和射线上的动点,当周长取最小值时,则的度数为()A.145° B.110° C.100° D.70°8.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B′恰好落在CD上,若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为()A.40° B.35° C.60° D.70°9.下列六个数:0、、、、-、中,无理数出现的频数是().A.3 B.4 C.5 D.610.在ΔABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列条件中,不能判定ΔABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=90°C.a=1,b=3,c=10 D.11.下列运算中,正确的是()A.3x+4y=12xy B.x9÷x3=x3C.(x2)3=x6 D.(x﹣y)2=x2﹣y212.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2二、填空题(每题4分,共24分)13.若,且,则____________.14.如图,已知,点A在边OX上,,过点A作于点C,以AC为一边在内作等边三角形ABC,点P是围成的区域(包括各边)内的一点,过点P作交OX于点D,作交OY于点E,则的最大值与最小值的积是______.15.已知一个三角形的三条边长为2、7、,则的取值范围是_______.16.如图,中,,的平分线与边的垂直平分线相交于,交的延长线于,于,现有下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的有________.(填写序号)17.若分式方程有增根,则m=________.18.等腰三角形的腰长为,底边长为,则其底边上的高为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克;(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.20.(8分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=1.(1)求CD的取值范围;(2)若AE∥BD,∠A=11°,∠BDE=121°,求∠C的度数.21.(8分)因式分解:a3﹣2a2b+ab222.(10分)已知,.(1)若点的坐标为,请你画一个平面直角坐标系,标出点的位置;(2)求出的算术平方根.23.(10分)为表彰在某活动中表现积极的同学,老师决定购买文具盒与钢笔作为奖品.已知5个文具盒、2支钢笔共需100元;3个文具盒、1支钢笔共需57元.(1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?(2)若本次表彰活动,老师决定购买10件作为奖品,若购买个文具盒,10件奖品共需元,求与的函数关系式.如果至少需要购买3个文具盒,本次活动老师最多需要花多少钱?24.(10分)如图,平面直角坐标系中,直线AB:交y轴于点A(0,1),交x轴于点B.直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).(1)求直线AB的解析式和点B的坐标;(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);(3)当S△ABP=2时,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出点C的坐标.25.(12分)解方程:(1);(2).26.某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划每天生产多少个零件?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据最简二次根式的概念对每个选项进行判断即可.【详解】A、,不是最简二次根式,此选项不正确;B、,不是最简二次根式,此选项不正确;C、,不是最简二次根式,此选项不正确;D、,不能再进行化简,是最简二次根式,此选项正确;故选:D.本题考查了最简二次根式,熟练掌握概念是解题的关键.2、D【解析】根据无理数的定义,可得答案.【详解】,,0是有理数,是无理数,故选:D.此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.3、C【分析】由题意可知该三角形为钝角三角形,其最长边上的高应在三角形内部,按照三角形高的定义和作法进行判断即可.【详解】解:三角形最长边上的高是过最长边所对的角的顶点,作对边的垂线,垂足在最长边上.故选C.此题考查的是三角形高线的画法,无论什么形状的三角形,其最长边上的高都在三角形的内部,本题中最长边的高线垂直于最长边.4、C【分析】根据等腰三角形的定义,分是顶角还是底角3种情况进行讨论分析确定答案.【详解】当是顶角时,和是底角,,当和是底角时,是顶角,,当和是底角时,是顶角,.所以不可能是.故选:C.考查等腰三角形的定义,确定相等的底角,注意分情况讨论,分类不要漏掉情况.5、D【分析】根据两直线平行同旁内角互补解答即可.【详解】解:∵DE∥AB,∴∠D+∠DAB=180°,又∵∠D=45°,∠BAC=30°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠BAC=105°,故选D.本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.6、C【分析】先利用平方差公式,再利用完全平方公式,进行因式分解,即可.【详解】原式=(a1+1+1a)(a1+1-1a)=(a+1)1(a-1)1.故选:C.本题主要考查分解因式,掌握平方差公式,完全平方公式,是解题的关键.7、B【分析】分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连P1、P2,交OA于M,交OB于N,△PMN的周长=P1P2,然后得到等腰△OP1P2中,∠OP1P2+∠OP2P1=100°,即可得出∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OP1M+∠OP2N=100°.【详解】解:分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2,交OA于M,交OB于N,则

OP1=OP=OP2,∠OP1M=∠MPO,∠NPO=∠NP2O,∴∠P1OM=∠MOP,∠NOP=∠NOP2,

根据轴对称的性质,可得MP=P1M,PN=P2N,则

△PMN的周长的最小值=P1P2,

∴∠P1OP2=2∠AOB=70°,

∴等腰△OP1P2中,∠OP1P2+∠OP2P1=110°,

∴∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OP1M+∠OP2N=110°,

故选:B.本题考查了轴对称-最短路线问题,正确作出辅助线,得到等腰△OP1P2中∠OP1P2+∠OP2P1=110°是关键.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,多数情况要作点关于某直线的对称点.8、B【分析】连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,依据∠BAC=∠B'AC,∠DAE=∠B'AE,即可得出∠CAE=∠BAD,再根据四边形内角和以及三角形外角性质,即可得到∠ACB=∠ACB'=90°-∠BAD.【详解】解:如图,连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,∵点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,∴AC垂直平分BB',∴AB=AB',∴∠BAC=∠B'AC,∵AB=AD,∴AD=AB',又∵AE⊥CD,∴∠DAE=∠B'AE,∴∠CAE=∠BAD=55°,又∵∠AEC=90°,∴∠ACB=∠ACB'=35°,故选B.本题主要考查了轴对称的性质,四边形内角和以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作辅助线构造四边形AOB'E,解题时注意:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.9、A【分析】根据无理数的概念即可作答.【详解】解:∵其中无理数有:,,;∴无理数出现的频数是3,故选:A.本题考查无理数的概念,是中考的常考题,掌握无理数的内涵是基础.10、D【解析】根据三角形内角和定理以及直角三角形的性质即可求出答案.【详解】A.∵∠A+∠B=90°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°B.∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴C.∵12+32=D.设a=1,b=2,c=2,∵12+22≠22,∴△ABC不是直角三角形,故D不能判断.故选:D.本题考查了三角形的内角和,勾股定理的逆定理,解题的关键是熟练运用三角形的性质,本题属于基础题型.11、C【分析】直接应用整式的运算法则进行计算得到结果【详解】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=,错误;C、原式=,正确;D、原式=,错误,故选:C.整式的乘除运算是进行整式的运算的基础,需要完全掌握.12、C【分析】分别表示出甲乙图形中阴影部分的面积,根据面积相等可得结论.【详解】解:甲图中阴影部分的面积为大正方形的面积减去小正方形的面积,即,乙图中阴影部分长方形的长为,宽为,阴影部分的面积为,根据两个图形中阴影部分的面积相等可得.故选:C.本题考查了平方差公式的验证,灵活表示图形的面积是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、27【分析】将x+y的值代入由(x+3)(y+3)=26变形所得式子xy+3(x+y)=17,求出xy的值,再将xy、x+y的值代入原式=(x+y)2+xy计算可得.【详解】解:∵(x+3)(y+3)=26,∴xy+3x+3y+9=26,则xy+3(x+y)=17,将x+y=5代入得xy+15=17,

则xy=2,∴=(x+y)2+xy=25+2=27.故答案为:27.本题主要考查多项式乘多项式,解题的关键是掌握多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.14、1【分析】结合题意,得四边形ODPE是平行四边形,从而得到;结合点P是围成的区域(包括各边)内的一点,推导得当点P在AC上时,取最小值;当点P与点B重合时,取最大值;再分别根据两种情况,结合平行四边形、等边三角形、勾股定理的性质计算,即可完成求解.【详解】过点P做交于点H∵∴∵∴∴∵,∴四边形ODPE是平行四边形∴∴∴∵点P是围成的区域(包括各边)内的一点结合图形,得:当点P在AC上时,取最小值;当点P与点B重合时,取最大值;当点P在AC上时,∵,∴∴最小值;当点P与点B重合时,如下图,AC和BD相交于点G∴∵,,∴,,∵等边三角形ABC∴,∴∴∴∴GB是等边三角形ABC的角平分线∴又∵,即∴是的中位线∴∴,∴∵∴∴∴∴最大值∴最大值与最小值的积故答案为:1.本题考查了平行四边形、勾股定理、直角三角形、等边三角形、等边三角形中位线、平行线的知识;解题的关键是熟练掌握平行线、平行四边形、等边三角形、勾股定理的性质,从而完成求解.15、5x9【解析】根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和得:7−2<x<7+2,即5<x<9.16、①②④【分析】①由角平分线的性质可知①正确;②由题意可知∠EAD=∠FAD=30°,故此可知ED=AD,DF=AD,从而可证明②正确;③若DM平分∠EDF,则∠EDM=90°,从而得到∠ABC为直角三角形,条件不足,不能确定,故③错误;④连接BD、DC,然后证明△EBD≌△DFC,从而得到BE=FC,从而可证明④.【详解】如图所示:连接BD、DC.①∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴ED=DF.故①正确.②∵∠EAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD=30°.∵DE⊥AB,∴∠AED=90°.∵∠AED=90°,∠EAD=30°,∴ED=AD.同理:DF=AD.∴DE+DF=AD.故②正确.③由题意可知:∠EDA=∠ADF=60°.假设MD平分∠ADF,则∠ADM=30°.则∠EDM=90°,又∵∠E=∠BMD=90°,∴∠EBM=90°.∴∠ABC=90°.∵∠ABC是否等于90°不知道,∴不能判定MD平分∠EDF.故③错误.④∵DM是BC的垂直平分线,∴DB=DC.在Rt△BED和Rt△CFD中,∴Rt△BED≌Rt△CFD.∴BE=FC.∴AB+AC=AE-BE+AF+FC又∵AE=AF,BE=FC,∴AB+AC=2AE.故④正确.故答案为①②④本题主要考查的是全等三角形的性质和判定、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.17、-1【分析】首先根据分式方程的解法求出x的值,然后根据增根求出m的值.【详解】解:解方程可得:x=m+2,根据方程有增根,则x=1,即m+2=1,解得:m=-1.故答案为:-1本题考查分式方程的增根,掌握增根的概念是本题的解题关键.18、【分析】先画出图形,根据等腰三角形“三线合一”的性质及勾股定理即可求得结果.【详解】如图,AB=AC=8,BC=6,AD为高,则BD=CD=3,∴故答案为:本题考查的是等腰三角形的性质,勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质:等腰三角形顶角平分线,底边上的高,底边上的中线重合.三、解答题(共78分)19、(1)该商店第一次购进水果1千克;(2)每千克水果的标价至少是15元.【分析】(1)首先根据题意,设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,然后根据:(10÷第一次购进水果的重量+2)×第二次购进的水果的重量=2400,列出方程,求出该商店第一次购进水果多少千克即可.(2)首先根据题意,设每千克水果的标价是x元,然后根据:(两次购进的水果的重量﹣20)×x+20×0.5x≥两次购进水果需要的钱数+950,列出不等式,求出每千克水果的标价是多少即可.【详解】解:(1)设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,(+2)×2x=2400整理,可得:2000+4x=2400,解得x=1.经检验,x=1是原方程的解.答:该商店第一次购进水果1千克.(2)设每千克水果的标价是x元,则(1+1×2﹣20)×x+20×0.5x≥10+2400+950整理,可得:290x≥4350,解得x≥15,∴每千克水果的标价至少是15元.答:每千克水果的标价至少是15元.此题主要考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,要熟练掌握,注意建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.20、(1)1<DC<9;(2)∠C=70°.【分析】(1)根据三角形三边关系进行求解即可得;(2)根据平行线的性质求得∠AEC的度数,继而根据三角形内角和定理即可求得答案.【详解】(1)在△BCD中,BD-BC<CD<BD+BC,又∵BC=4,BD=1,∴1-4<CD<1+4,即1<DC<9;(2)∵AE∥BD,∠BDE=121°,∴∠AEC=180°-∠BDE=11°,又∵∠A+∠C+∠AEC=180°,∠A=11°,∴∠C=70°.本题考查了三角形三边关系,三角形内角和定理,熟练掌握相关知识是解题的关键.21、【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式继续分解即可.【详解】a3﹣2a2b+ab2.本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22、(1)P(2,2)或P(-1,2);(2)2.【分析】(1)依据平方根的定义、立方根的定义可求得m和n的值,得到点的坐标,最后画出点P的坐标;

(2)分别代入计算即可.【详解】(1)∴,即或,∴,∵,,

,

∴),);

所求作的P点如图所示:(2)当时,,的算术平方根是2,

当,时,,没有算术平方根.

所以3m+n的算术平方根为:2.本题考查了立方根与平方根的定义、坐标的确定,此题难度不大,注意掌握方程思想的应用,不要遗漏.23、(1);(2)147元.【解析】(1)设每个文具盒x元,每支钢笔y元,由题意得:,解之得:.(2)由题意得:w=14x+15(10-x)=150-x,∵w随x增大而减小,,∴当x=3时,W最大值=150-3=147,即最多花147元.24、(1)AB的解析式是y=-x+1.点B(3,0).(2)n-1;(3)(3,4)或(5,2)或(3,2).【解析】试题分析:(1)把A的坐标代入直线AB的解析式,即可求得b的值,然后在解析式中,令y=0,求得x的值,即可求得B的坐标;(2)过点A作AM⊥PD,垂足为M,求得AM的长,即可求得△BPD和△PAB的面积,二者的和即可求得;(3)当S△ABP=2时,n-1=2,解得n=2,则∠OBP=45°,然后分A、B、P分别是直角顶点求解.试题解析:(1)∵y=-x+b经过A(0,1),∴b=1,∴直线AB的解析式是y=-x+1.当y=0时,0=-x+1,解得x=3,∴点B(3,0).(2)过点A作AM⊥PD,垂足为M,则有AM=1,∵x=1时,y=-x+1=,P在点D的上方,∴PD=n-,S△APD=PD•AM=×1×(n-)=n-由点B(3,0),可知点B到直线x=1的距离为2,即△BDP的边PD上的高长为2,∴S△BPD=PD×2=n-,∴S△PAB=S△APD+S△BPD=n-+n-=n-1;(3)当S△ABP=2时,n-1=2,解得n=2,∴点P(1,2).∵E(1,0),∴PE=BE=2,∴∠EPB=∠EBP=45°.第1种情况,如图1,∠CPB=90°,BP=PC,

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