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文档简介
山东省济南实验中学2027届数学八上期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.朱锦汶同学学习了全等三角形后,利用全等三角形绘制出了下面系列图案,第(1)个图案由2个全等的三角形组成,第(2)个图案由4个全等的三角形组成,(3)个图案由7个全等的三角形组成,(4)个图案由12个全等的三角形组成.则第(8)个图案中全等三角形的个数为()A.52 B.136 C.256 D.2642.袋中装有3个绿球和4个红球,它们除颜色外,其余均相同。从袋中摸出4个球,下列属于必然事件的是()A.摸出的4个球其中一个是绿球 B.摸出的4个球其中一个是红球C.摸出的4个球有一个绿球和一个红球 D.摸出的4个球中没有红球3.一个正数的平方根为2x+1和x﹣7,则这个正数为()A.5 B.10 C.25 D.±254.已知一组数据为2,3,5,7,8,则这组数据的方差为()A.3 B.4.5 C.5.2 D.65.如图、相交于点,,若用“”证还需()A. B. C. D.6.下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是()A.2,3,4 B.7,24,25 C.8,12,20 D.5,13,157.下列图形具有两条对称轴的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.矩形 D.正方形8.如图,△ABC中,AD⊥BC交BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,F为BC的延长线上一点,FG⊥AE交AD的延长线于G,AC的延长线交FG于H,连接BG,下列结论:①∠DAE=∠F;②∠DAE=(∠ABD﹣∠ACE);③S△AEB:S△AEC=AB:AC;④∠AGH=∠BAE+∠ACB,其中正确的结论有()个.A.1 B.2 C.3 D.49.在等腰三角形△ABC(AB=AC,∠BAC=120°)所在平面上有一点P,使得△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形,则满足此条件的点P有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为、、,则、、的关系是()A. B. C. D.11.下列银行图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.12.已知方程组的解是,则的值为()A.1 B.2 C.3 D.0二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系中,A(,1),B(2,0),点P为线段OB上一动点,将△AOP沿AO翻折得到△AOC,将△ABP沿AB翻折得到△ABD,则△ACD面积的最小值为_____.14.化简:=_________.15.如图,长方形ABCD中,AD=8,AB=4,BQ=5,点P在AD边上运动,当为等腰三角形时,AP的长为_____.16.若是完全平方式,则k=_____________.17.△ABC中,∠C=90°,∠A=54°,则∠B=____°.18.空调安装在墙上时,一般都采用如图所示的方法固定.这种方法应用的几何原理是:三角形具有______.三、解答题(共78分)19.(8分)化简式子(1),并在﹣2,﹣1,0,1,2中选取一个合适的数作为a的值代入求值.20.(8分)如图,,,(1)求证:;(2)连接,求证:.21.(8分)某商店准备购进一批电冰箱和空调,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)已知电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元.若商店准备购进这两种家电共100台,现有两种进货方案①冰箱30台,空调70台;②冰箱50台,空调50台,那么该商店要获得最大利润应如何进货?22.(10分)如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF.23.(10分)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为点D,E,其中BE,CD相交于点O,∠BAO=∠CAO.求证:OB=OC.24.(10分)某服装点用6000购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价−进价),这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格A型B型进价(元/件)60100标价(元/件)100160(1)求这两种服装各购进的件数;(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?25.(12分)先化简分式,然后从中选取一个你认为合适的整数代入求值.26.如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小长方形,且m>n.(以上长度单位:cm)(1)观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为________;(2)若每块小长方形的面积为10cm2,四个正方形的面积和为58cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】仔细观察图形,结合三角形每条边上的三角形的个数与图形的序列数之间的关系发现图形的变化规律,利用发现的规律求解即可.【详解】观察发现:第一个图形有1+1=2个三角形;第二个图形有2+2=4个三角形;第三个图形有3+22=7个三角形;…第n个图形有n+2n-1个三角形;当n=8时,n+2n-1=8+27=1.故选:B.本题考查了规律型:图形的变化类,本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.2、B【分析】在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定事件.【详解】A.若摸出的4个球全部是红球,则其中一个一定不是绿球,故本选项属于随机事件;B.摸出的4个球其中一个是红球,故本选项属于必然事件;C.若摸出的4个球全部是红球,则不可能摸出一个绿球,故本选项属于随机事件;D.摸出的4个球中不可能没有红球,至少一个红球,故本选项属于不可能事件;故选B.本题主要考查了随机事件,事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件.3、C【解析】一个正数的平方根为2x+1和x−7,∴2x+1+x−7=0x=2,2x+1=5(2x+1)2=52=25,故选C.4、C【分析】先求出这组数据的平均数,再根据方差公式分别进行计算即可.【详解】解:这组数据的平均数是:(1+3+5+7+8)÷5=5,则方差=[(1﹣5)1+(3﹣5)1+(5﹣5)1+(7﹣5)1+(8﹣5)1]=5.1.故选C.此题考查方差,掌握方差公式是解题关键.5、C【分析】利用对顶角相等,则要根据“ASA”证△ABO≌△DCO需添加对应角∠A与∠D相等.【详解】∵OA=OD,
而∠AOB=∠DOC,
∴当∠A=∠D时,可利用“ASA”判断△ABO≌△DCO.
故选:C.本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.6、B【解析】试题解析:A、∵22+32≠42,∴不能构成直角三角形;B、∵72+242=252,∴能构成直角三角形;C、∵82+122≠202,∴不能构成直角三角形;D、∵52+132≠152,∴不能构成直角三角形.故选B.7、C【分析】根据轴对称图形及对称轴的定义,结合所给图形即可作出判断.【详解】A、等边三角形有3条对称轴,故本选项错误;B、平行四边形无对称轴,故本选项错误;C、矩形有2条对称轴,故本选项正确;D、正方形有4条对称轴,故本选项错误,故选C.本题考查了轴对称图形及对称轴的定义,常见的轴对称图形有:等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圆等等.8、D【分析】如图,①根据三角形的内角和即可得到∠DAE=∠F;②根据角平分线的定义得∠EAC=,由三角形的内角和定理得∠DAE=90°﹣∠AED,变形可得结论;③根据三角形的面积公式即可得到S△AEB:S△AEC=AB:CA;④根据三角形的内角和和外角的性质即刻得到∠AGH=∠BAE+∠ACB.【详解】解:如图,AE交GF于M,①∵AD⊥BC,FG⊥AE,∴∠ADE=∠AMF=90°,∵∠AED=∠MEF,∴∠DAE=∠F;故①正确;②∵AE平分∠BAC交BC于E,∴∠EAC=,∠DAE=90°﹣∠AED,=90°﹣(∠ACE+∠EAC),=90°﹣(∠ACE+),=(180°﹣2∠ACE﹣∠BAC),=(∠ABD﹣∠ACE),故②正确;③∵AE平分∠BAC交BC于E,∴点E到AB和AC的距离相等,∴S△AEB:S△AEC=AB:CA;故③正确,④∵∠DAE=∠F,∠FDG=∠FME=90°,∴∠AGH=∠MEF,∵∠MEF=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠BAE+∠ACB;故④正确;故选:D.本题考查的知识点是关于角平分线的计算,利用三角形的内角和定理灵活运用角平分线定理是解此题的关键.9、B【解析】根据等腰三角形的判定,“在同一三角形中,有两条边相等的三角形是等腰三角形(简称:在同一三角形中,等边对等角)”解答即可.【详解】如图,满足条件的所有点P的个数为1.故选B.本题考查了等腰三角形的判定与性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质定理是解题的关键.10、A【分析】设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,半圆的面积=π×()2,将d1、d2、d1代入分别求出S1、S2、S1,由勾股定理可得:d12+d22=d12,观察三者的关系即可.【详解】解:设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,S1=×π×()2=,S2=×π×()2=,S1=×π×()2=.由勾股定理可得:d12+d22=d12,∴S1+S2=(d12+d22)==S1,所以S1、S2、S1的关系是:S1+S2=S1.故选A.本题主要考查运用勾股定理结合图形求面积之间的关系,关键在于根据题意找出直角三角形,运用勾股定理求出三个半圆的直径之间的关系.11、D【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.12、C【分析】将代入求出m、n的值,再计算的值即可.【详解】将代入可得,则.故选C.本题考查方程组的解,解题的关键是将将代入求出m、n的值.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】如详解图,作AH⊥OB于H.首先证明∠OAB=120°,再证明△CAD是顶角为120°的等腰三角形,最后根据垂线段最短解决问题即可.【详解】解:如图,作AH⊥OB于H.∵A(,1),∴OH=,AH=1,∴tan∠OAH==,∴∠OAH=60°,∵B(2,0),∴OH=HB=,∵AH⊥OB,∴AO=AB,∴∠OAH=∠BAH=60°,由翻折的性质可知:AP=AC=AD,∠PAO=∠CAO,∠BAP=∠BAD,∴∠OAC+∠BAD=∠OAB=120°,∴∠CAD=360°﹣2×120°=120°,∴△CAD是顶角为120°的等腰三角形,根据垂线段最短可知,当AP与AH重合时,AC=AD=PA=1,此时△ACD的面积最小,最小值=×1×1•sin60°=.故答案为.本题综合了平面直角坐标系,折叠的性质,等腰三角形的判定与性质等知识,熟练掌握综合运用各个知识点是解答的关键.14、19﹣6.【分析】利用完全平方公式计算.【详解】原式=18﹣6+1=19﹣6.故答案为19﹣6.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.15、3或或2或1【分析】根据矩形的性质可得∠A=90°,BC=AD=1,然后根据等腰三角形腰的情况分类讨论,根据勾股定理和垂直平分线等知识即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,BC=AD=1,分三种情况:①BP=BQ=5时,AP===3;②当PB=PQ时,作PM⊥BC于M,则点P在BQ的垂直平分线时,如图所示:∴AP=BQ=;③当QP=QB=5时,作QE⊥AD于E,如图所示:则四边形ABQE是矩形,∴AE=BQ=5,QE=AB=4,∴PE===3,∴AP=AE﹣PE=5﹣3=2;④当点P和点D重合时,∵CQ=3,CD=4,∴根据勾股定理,PQ=5=BQ,此时AP=AD=1,综上所述,当为等腰三角形时,AP的长为3或或2或1;故答案为:3或或2或1.此题考查的是矩形的性质、等腰三角形的性质和勾股定理,掌握矩形的性质、等腰三角形的性质、分类讨论的数学思想和勾股定理是解题关键.16、±1【分析】根据完全平方式的结构特征解答即可.【详解】解:∵是完全平方式,∴,∴.故答案为:±1.本题考查了完全平方式的知识,属于基础题目,熟练掌握完全平方式的结构特征是解题关键.17、36°【分析】根据直角三角形的两锐角互余解答即可.【详解】∵△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90º,∵∠A=54º,∴∠B=90º-∠A=90º-54º=36º,故答案为:36º.本题考查了直角三角形的性质,属于三角形的基础题,掌握直角三角形的两锐角互余是解答的关键.18、稳定性【分析】钉在墙上的方法是构造三角形支架,因而应用了三角形的稳定性.【详解】这种方法应用的数学知识是:三角形的稳定性,故答案为:稳定性.本题主要考查了三角形的稳定性,正确掌握三角形的这一性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、,1.【解析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后从-2,-1,0,1,2中选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答即可.【详解】(1)=[]=(),当a=﹣2时,原式1.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)由,则∠AED=∠BEC,即可证明△ADE≌△BCE,即可得到AD=BC;(2)连接DC,由(1)得,,则,再根据,即可得到答案.【详解】(1)证明:∵∴在和中,∵∴≌(),∴;(2)如图,连接,由≌,得,∵,∴,∵,∴.本题考查了全等三角形的判定与性质,以及等腰三角形性质,正确找出三角形全等的条件是解题的关键.21、(1)每台电冰箱与空调的进价分别是2000元,1600元;(2)该商店要获得最大利润应购进冰箱30台,空调70台【分析】(1)根据每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等,可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题;(2)根据题意和(1)中的结果,可以计算出两种方案下获得的利润,然后比较大小,即可解答本题.【详解】解:(1)设每台空调的进件为x元,则每台电冰箱的进件为(x+400)元,,解得,x=1600,经检验,x=1600是原分式方程的解,则x+400=2000元,答:每台电冰箱与空调的进价分别是2000元,1600元;(2)当购进冰箱30台,空调70台,所得利润为:(2100﹣2000)×30+(1750﹣1600)×70=13500(元),当购进冰箱50台,空调50台,所得利润为:(2100﹣2000)×50+(1750﹣1600)×50=12500(元),∵13500>12500,∴该商店要获得最大利润应购进冰箱30台,空调70台.本题考查分式方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用分式方程的知识解答,注意分式方程一定要检验.22、证明见解析.【解析】试题分析:先利用平行四边形性质证明DE=CF,再证明EB=ED,即可解决问题.试题解析:∵ED∥BC,EF∥AC,∴四边形EFCD是平行四边形,∴DE=CF,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴EB=ED,∴EB=CF.考点:平行四边形的判定与性质.23、见解析【分析】根据垂直的定义和角平分线的性质可得∠BDO=∠CEO=90°、OD=OE,然后利用ASA即可证出△ODB≌△OEC,从而证出结论.【详解】解:∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠BDO=∠CEO=90°.∵∠BAO=∠CAO,∴OD=OE.在△ODB和△OEC中∴△ODB≌△OEC(ASA).∴OB=OC.此题考查的是角平分线的性质、全等三角形的判
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