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文档简介

2026福建医科大学招聘19人备考必刷卷备考题库(含答案)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、人体心脏的主要功能是什么?

A.泵血

B.消化食物

C.过滤血液

D.制造激素

答案::A

解析:本题考察人体器官功能。心脏是血液循环系统的核心,通过收缩和舒张将血液泵送到全身,为各器官提供氧气和营养;B项消化食物主要由胃.小肠等消化系统器官完成;C项过滤血液是肾脏的功能;D项制造激素(如胰岛素)是胰岛等内分泌腺的功能。因此正确答案为A。2、人体最大的器官是什么?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体器官知识,正确答案为C。皮肤覆盖人体全身,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是最大消化腺,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官。3、人体最坚硬的部分是?

A.牙齿(牙釉质)

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案::A

解析:本题考察人体生理常识。牙齿表面的牙釉质是人体最坚硬的结构,其主要成分为羟基磷灰石,硬度远高于骨骼(骨骼主要成分为钙盐,但质地相对疏松)。指甲主要成分为角蛋白,头发同样由角蛋白构成,硬度均远低于牙釉质,故正确答案为A。4、当有人触电时,首先应该采取的正确措施是?

A.直接用手拉开触电者

B.立即拨打120急救电话

C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

D.给触电者做人工呼吸

答案::C

解析:本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全,直接用手(选项A)会导致施救者一同触电;拨打120(选项B)是后续步骤,需先脱离电源;人工呼吸(选项D)是脱离电源后的急救措施,非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体(如木棍.塑料)使触电者脱离电源。5、《红楼梦》的作者是谁?

A.曹雪芹

B.吴承恩

C.罗贯中

D.施耐庵

答案::A

解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》,选项C的罗贯中著《三国演义》,选项D的施耐庵著《水浒传》,均为不同文学作品的作者,因此正确答案为A。6、人体中含量最多的元素是什么?

A.氧

B.碳

C.氢

D.氮

答案::A

解析:本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成,水(H₂O)中氧元素占比约89%,因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素,氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。7、下列不属于‘四书’的经典著作是?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案::D

解析:本题考察儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心经典,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家思想的基础。选项D《道德经》是道家创始人老子的著作,属于道家经典,不属于四书范畴。因此正确答案为D。8、地球绕地轴自转一周的时间大约是多少?

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1个月

答案::A

解析:本题考察地球自转周期知识点。地球自转是绕地轴自西向东的转动,周期约为24小时,这是形成昼夜交替现象的直接原因。B选项12小时是地球自转周期的一半(仅为太阳日的昼夜分割),并非完整自转周期;C选项365天是地球绕太阳公转的周期;D选项1个月约为月球绕地球的公转周期,与地球自转无关。因此正确答案为A。9、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部书?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案::D

解析:本题考察儒家经典常识。正确答案为D,‘四书’指儒家四部核心著作:《大学》《中庸》《论语》《孟子》,合称‘四书’。D项《道德经》是道家创始人老子的著作,属于道家经典,与‘四书’无关,故排除。10、人体哪个器官负责分泌胆汁,帮助脂肪消化?

A.肝脏

B.胆囊

C.胰腺

D.胃

答案::A

解析:本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺,负责分泌胆汁(不含消化酶,但能乳化脂肪,促进脂肪消化);胆囊仅储存胆汁,不分泌;胰腺分泌胰液(含消化酶);胃分泌胃液(初步消化蛋白质),均不直接分泌胆汁。11、我们看到不透明物体的颜色,主要是因为该物体?

A.反射与物体颜色相同的光

B.折射与物体颜色相同的光

C.直线传播时的光

D.吸收与物体颜色不同的光

答案::A

解析:本题考察光的反射与物体颜色的关系。不透明物体的颜色由其反射的色光决定,例如红色物体反射红光.吸收其他色光,因此我们看到红色。B选项“折射”是光从一种介质进入另一种介质时传播方向改变的现象,与看到物体颜色无关(如彩虹的形成涉及折射,但并非物体颜色的直接成因);C选项“光沿直线传播”是光的传播路径性质,仅解释光的传播方式,而非物体颜色的来源;D选项“吸收与物体颜色不同的光”描述的是物体颜色的形成前提(不吸收自身颜色光),但核心原因是反射而非吸收。故正确答案为A。12、被称为“世界屋脊”的高原是哪个?

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

答案::A

解析:本题考察地理常识。青藏高原平均海拔4000米以上,是世界海拔最高的高原,因地势高耸如“屋脊”而得名;B项内蒙古高原以草原广布为特征,C项黄土高原以水土流失严重.千沟万壑为特点,D项云贵高原以喀斯特地貌著称,均不符合“世界屋脊”的称号,故正确答案为A。13、当有人发生触电事故时,首要采取的措施是?

A.立即用手拉开触电者

B.迅速切断电源或用绝缘物使触电者脱离电源

C.拨打120急救电话

D.用湿毛巾覆盖触电部位

答案::B

解析:本题考察急救常识。直接用手接触触电者(A选项)会导致施救者自身触电,属于危险行为;首要措施是切断电源或用干燥绝缘物(如木棍.塑料棒)使触电者脱离电源,避免二次伤害;拨打120(C选项)应在确保安全后进行;湿毛巾导电(D选项)会加剧危险,因此B选项正确。14、彩虹形成的主要光学原理是?

A.光的折射与反射

B.光的直线传播

C.光的散射

D.光的色散

答案::A

解析:本题考察物理光学常识。彩虹是阳光穿过雨滴时,先发生折射进入雨滴内部,经雨滴内壁反射后再次折射出雨滴,不同颜色光因折射角度差异分离形成(A正确);光的直线传播(B)是影子形成的原理;光的散射(C)导致天空呈蓝色;光的色散(D)是色散现象的统称,但彩虹的核心过程是折射与反射的结合,因此A为正确答案。15、端午节吃粽子主要是为了纪念哪位历史人物?

A.孔子

B.屈原

C.李白

D.岳飞

答案::B

解析:本题考察中国传统节日文化知识点。正确答案为B,端午节吃粽子.赛龙舟等习俗源于对战国时期楚国诗人屈原的纪念,传说屈原投汨罗江后,百姓投粽防止鱼虾食其躯体。A选项孔子是儒家学派创始人,与端午节无关;C选项李白是唐代诗人,D选项岳飞是南宋抗金名将,均与端午节习俗无历史关联。16、世界上最高的山峰是?

A.乔戈里峰

B.珠穆朗玛峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境,海拔约8848.86米(2020年测量数据),是世界最高峰。A选项乔戈里峰(K2)为世界第二高峰(海拔约8611米);C选项干城章嘉峰为第三高峰(海拔约8586米);D选项洛子峰为第四高峰(海拔约8516米),均低于珠穆朗玛峰。17、下列哪个城市是法国的首都?

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.马德里

答案::C

解析:本题考察世界主要国家首都常识。A选项“柏林”是德国的首都;B选项“伦敦”是英国的首都;D选项“马德里”是西班牙的首都。“巴黎”是法国的首都,因此正确答案为C。18、《红楼梦》的作者是谁?

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案::C

解析:本题考察文学常识。A选项吴承恩是《西游记》作者,B选项罗贯中是《三国演义》作者,D选项施耐庵是《水浒传》作者;C选项曹雪芹是《红楼梦》的主要作者(后四十回一般认为由高鹗续写),因此C选项正确。19、下列哪种气体是导致温室效应的主要气体?

A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气

D.氢气

答案::A

解析:本题考察环境科学常识,正确答案为A。二氧化碳是大气中主要的温室气体,其浓度增加会增强温室效应;氧气是生物呼吸必需气体,氮气是空气主要成分,二者均不具备强温室效应;氢气是清洁能源,非温室气体。20、世界上面积最大的国家是?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家;中国面积约960万平方公里(第三),加拿大约998万平方公里(第二),美国约937万平方公里(第四)。故正确答案为B。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]虽然中国现行文物法规中还缺少直接针对世界文化遗产的具体条款,世界文化遗产和中国的文物保护单位还不能简单对接,但是中国遗产保护的实践充分证明,文物法的基本精神以及党和国家文物工作的方针,完全适用于世界文化遗产领域。世界文化遗产的特性与各级文物保护单位的本质是相同又相通的。

这段文字讨论的问题是:A.中国现行文物法规有哪些主要特点B.中国遗产保护实践与世界文化遗产的特性C.怎样看待中国遗产保护的实践工作D.中国文物法是否适用于世界文化遗产领域答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先阐述中国现行的文物法规中缺少直接针对世界文化遗产的具体条款,世界文化遗产和中国文物保护单位不能简单对接。转折词“但”引出文段的重点,强调中国文物法的基本精神.工作方针适用于世界文化遗产领域。最后一句进一步对文段重点进行强调,阐述世界文化遗产的特性与文物保护单位的本质是相同相通的。文段结构为“总-分”,重点为“但是”之后的内容,主要讲的是中国文物法适用于世界文化遗产领域。第二步,对比选项。D项是对重点话题的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]算力是重要的公共基础设施,成为数字经济时代的核心生产力,是全社会智能化转型的基石。经济高质量发展.数字经济和实体经济融合,对算力基础设施投资的需求是巨大的。以搜索功能为例,大模型单次搜索至少需要传统搜索引擎4~5倍的算力开销,这方面基础设施建设扩容已经成为算力发展的显著趋势,各地也在积极布局谋划,由此还将带动其他与算力相配套的基础设施建设。从这个角度看,算力是扩大有效投资的方向之一,也是培育投资新动能的重要载体。这段文字主要介绍了:A.算力投入更好地服务实体经济发展B.算力扩容加速了全社会智能化转型C.算力发展激活了数字产业的竞争力D.算力需求带动相关领域基础设施投资答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了算力对于现代社会的重要性,紧接着阐述了经济发展对算力基础设施投资需求大,然后以搜索功能为例,介绍了其对应的尾句基础设施建设的需求,最后阐述了算力不仅是扩大有效投资的一个方向,也可培育投资的新动能。文段重在论述算力可以带动投资。文段为“分-分”结构,需全面概括。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换项,当选。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]民以食为天,人多地少是不少国家面临的相同问题。在全球化时代,国际粮价的波动往往对国内粮食生产影响巨大。据介绍,日本在海外开发农田1200万公顷,相当于其国内耕地面积的3倍;韩国在海外购买和租赁农田243万公顷,相当于其国内耕地面积的1.3倍。日韩农业“走出去”,借助多元化的规模经营,获得了强大的国际竞争力,对保证其粮食安全起到了积极作用。

这段文字讨论的重点是:A.日本韩国本世纪的耕地面积规模B.日韩“走出去”的海外屯田战略C.人多地少粮价波动是世界性问题D.国际粮价与国内粮食生产的联动答案:B解析:第一步,分析文段。文段先介绍了在全球化的时代,存在人多地少.国际粮价波动的问题,然后举出日本.韩国通过海外开发.购买和租赁的方式应对问题,最后指出日韩农业“走出去”对其保证粮食安全起到了积极作用。文段重点在最后的总述,主要讲的是日韩“走出去”战略的积极作用。第二步,对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上说,“一带一路”具有开放包容的特征,其中,我们的愿景和行动当中提到一系列的机制,包括上海合作组织.清迈倡议.中国东盟自贸区.亚投行丝路基金,未来会有RCEP的机制,通过上述机制的建立,以便推进未来“一带一路”建设走向繁荣。

这段文字强调的是:A.合作理念的开放包容B.合作空间的开放包容C.合作领域的开放包容D.合作方式的开放包容答案:D解析:第一步,分析文段。文段先讲“一带一路”具有开放包容的特性,然后通过“其中,我们的愿景和行动当中提到一系列的机制,包括……未来会有RCEP的机制”强调“一带一路”中具有开放包容特性的各种合作机制,最后讲这些机制的建立是为了推进“一带一路”走向繁荣。文段重点围绕“机制”进行描述,主要讲合作机制的开放包容。第二步,对比选项。D项是对重点的同义替换,“合作机制的开放包容”也就是“合作方式的开放包容”。因此,选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]英国有着高福利的传统,1601年英国引入世界首部《济贫法》,1948年依据《贝弗里奇计划》,宣布建成世界上第一个福利国家,承诺提供“从摇篮到坟墓”全天候福利保障制度服务。但随着经济不景气,尤其是老龄化的日趋严重,英国65岁以上老年人口目前已达16%,养老金严重入不敷出,目前养老金缺口已达GDP的26%。养老金改革合情合理,但这无疑触动了国民养老费用的奶酪,遭到强烈反抗也在情理之中。显然,福利制度的刚性特征使得由俭入奢易,由奢入俭难。

对这段文字概括最准确的是:A.描述英国养老金改革计划举步维艰的状况B.揭示人口老龄化对英国政府提出的新要求C.反思英国实行全天候福利保障制度的弊端D.分析英国高福利传统难以为继的客观原因答案:A解析:第一步,分析文段。文段先引出“英国高福利传统”这一话题,之后通过几部法律进行阐述。接着通过转折词“但”指出在“经济不景气.老龄化日趋严重”的背景下,“英国养老金入不敷出”这一问题。然后给出了解决这一问题的对策,即英国养老金改革,并通过转折关联词“但”指出养老金改革遭遇的两个阻力:一是触动国民养老费用的奶酪,二是福利制度的刚性特征。尾句通过“显然”总结前文,强调养老金改革困难。文段结构为“分—总”结构,主旨句是最后一句,重点强调养老金改革难。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]在公路发展的早期,它们的走势还能顺从地貌,即沿河流或森林的边缘发展。可如今,公路已无所不在,狼.熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比,较小动物的种群在数量上具有更大的被动性,更容易发生杂居的现象。

这段话的主要意思是:A.公路的发展造成了动物生存状态的改变B.公路越发展,对动物越不利C.公路发展的程度不同,动物所受影响的程度也不同D.公路的发展应考虑到对动物的影响答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先讲公路早期发展的状况,接着通过一个转折词“可”提出公路现在已经无所不在,并对动物的生存状态造成了严重的影响,最后一句通过描述小型动物受到的影响更大,进一步说明公路对动物的影响。文段为“分—总”结构,重点是转折词“可”后面的内容,主要讲“公路对动物生存状态的影响”。第二步,对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]在青年期,我们通过与同伴的来往,表露各自的喜.怒.哀.乐,促进情感交流,使自己能为别人所接受.理解.关心.喜爱,尤其是亲密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依恋的人,由此而产生发自内心的慰藉,免于内心孤独感.失落感的产生。

这段话主要描述的是:A.人际交往对青年心理上的重要作用B.人际交往对青年身体上的重要作用C.人际交往对青年身心健康所起的重要作用D.人际交往中促进青年的情感交流答案:A解析:第一步,分析文段。文段先提到青年期与同伴的来往可以使自己能为别人所接受.理解.关心.喜爱,然后又提到这种来往可以让人找到心灵的归属感。整个文段主要论述青年期与同伴的来往对青年心理健康的影响。第二步,对比选项。A项是对文段内容的全面概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]溃疡病是可以由不同因素引起的一类疾病,患者可以因为一种或多种不同的原因致病。中国的92.6%的溃疡病患者由幽门螺杆菌感染。而另一些研究表明,约30%-65%的溃疡病是由精神压力引起的。另外,过去药物引起的溃疡病很少,但是随着长期服用阿司匹林的病人越来越多,药物引起的溃疡病也呈逐渐上升的趋势。

对这段文字概括最准确的是:A.现在中国溃疡病患者数量越来越多B.幽门螺杆菌感染是造成溃疡病发生的重要因素C.长期服用某些药物可能会导致溃疡病发生D.造成溃疡病发生的因素是多方面的答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先阐述溃疡病可以由很多原因引起,后面列举了三种可能会导致溃疡病的原因:病菌感染.精神压力和服用阿司匹林。文段是“总—分”结构,即“提出观点—解释说明”,主要讲溃疡病可以由多种原因引起。第二步,对比选项。D项是对重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]如果从专业发展的角度看,同届不同专业的学生“混居”,不仅会拓展学生的知识面,从更多维度构建学生的知识结构,还会给学生带来非专业的专业视角,在4年或更长学习时间里相互交流,让学习科学专业的学生从同住的学习人文学科的学生那里感受人文气息,同时也让学习人文专业的学生从学习科学学科的学生那里熏陶到科学精神,这样的住宿“布局”,是不是更有利于培养视野宽阔的人才?这段文字旨在说明:A.“混居”模式帮助学生拓展知识结构B.“混居”模式的独特之处C.学生“混居”对人才培养的好处D.学生“混居”优势大于劣势答案:C解析:第一步,看清提问方式,提问方式提到“主要讲”,可知本题是主旨概括题。主旨概括题的解题思路是找文段的重点句。文段一共就一句话,主语是“学生”,句中用了递进关联词“不仅……还……”,主旨概括题中由递进关联词解题技巧可知“递进之后是重点”,强调学生“混居”有利于培养视野宽阔的人才。第二步,对比选项。A项递进之前非重点,排除。B项,缺核心话题词“学生”,排除。D项,“优势大于劣势”无中生有,排除。因此,选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]英国伦敦大学的一个研究小组对6500名50岁以上的英国老人进行长达7年的跟踪调查后发现,与那些社交活动多姿多彩的人相比,落落寡欢的老人即便自己不以孤独为烦恼,死亡的概率也要高出26%。

对这一段落概括最准确的是:A.交朋友越多越长寿B.孤独是人类的杀手C.性格外向者比内向者长寿D.离群索居者寿命缩短26%答案:B解析:第一步,分析文段。文段描述了一项调查结果:“落落寡欢的老人即便自己不以孤独为烦恼,死亡的概率也要高出26%。”,“落落寡欢”指孤单寂寞,心中不快。可知文段强调孤独对人类的危害。第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。32、[单选题]-1,-4,5,-22,59,()A.-184B.301C.-143D.140答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个公比为-3的等比数列,则下一项为81×(-3)=-243,所求项为59+(-243)=-184。因此,选择A选项。33、[单选题]17,34,68,136,()A.168B.234C.272D.257答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为136×2=272。因此,选择C选项。34、[单选题]-8,10,-7,12,-5,()A.18B.16C.14D.11答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第三步,相邻的2项做和得到:2,3,5,7。和数列是一个质数数列,则之后的一项为11,则所求项为11-(﹣5)=16。因此,选择B选项。35、[单选题]2187,729,243,81,27,()A.3B.6C.9D.12答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为的等比数列,所求项为。因此,选择C选项。36、[单选题]1,3,5,9,(),49A.16B.19C.18D.17答案:D解析:第一步,本题考查多级递推数列。第二步,原数列两两做差为递推积数列:2,2,4,(8),(32),即2×2=4,2×4=8,4×8=32。第三步,原数列(

)为9+8=17,代入验证,17+32=49,满足规律。所以原数列为1,3,5,9,(17),49。因此,选择D选项。37、[单选题]1,3,6,11,18,()A.25B.27C.29D.33答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是连续质数数列,7后面的质数为11,则所求项为18+11=29。因此,选择C选项。38、[单选题]471013()A.15B.16C.17D.18答案:B解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等差数列。第二步,原数列依次为4,7,10,13,(

),是一个公差为3的等差数列,那么(

)为13+3=16。因此,选择B选项。39、[单选题]3,3,6,18,72,()A.90B.360C.180D.630答案:B解析:第一步,数列有明显倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为72×5=360。因此,选择B选项。40、[单选题]-1,3,-3,-3,-9,()A.-9B.-4C.-14D.-45答案:D解析:第一步,相邻两项之间有倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为-9×5=-45。因此,选择D选项。41、[单选题]1.4,2.8,8.4,33.6,168,()A.1008B.504C.336D.21答案:A解析:第一步,本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步,观察数列,倍数关系明显,后一项除以前一项分别是

2.8÷1.4=2

倍.8.4÷

2.8=3倍.33.6÷8.4=4

倍,168÷33.6=5倍,所以(

)=168×6=1008。

因此,选择A选项。42、[单选题]1,1,5,7,13,()A.15B.17C.19D.21答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是一个公差为2的等差数列,下一项为8+2=10,则所求项为7+10=17。因此,选择B选项。43、[单选题]28,30,33,38,45,()A.53B.54C.56D.57答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得2,3,5,7,(11),差数列是质数数列,差数列下一项为11,则所求项为45+11=56。因此,选择C选项。44、[单选题]12,19,29,47,78,127,()A.199B.235C.145D.239答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为5的等差数列,则下一项分别为18+5=23,一次差数列下一项为49+23=72,则所求项为127+72=199。因此,选择A选项。45、[单选题]2,6,18,54,()A.186B.162C.194D.196答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间有倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为54×3=162。因此,选择B选项。46、[单选题]11,13,16,21,28,()A.37B.39C.41D.47答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为28+11=39。因此,选择B选项。47、[单选题]1,3,-1,7,21,53,()A.135B.142C.169D.175答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无明显规律,考虑做和。第二步,三项做和如图所示:和数列是公比为3的等比数列,下一项为81×3=243,则所求项为243-21-53=169。因此,选择C选项。48、[单选题]1,5,17,43,(),161A.69B.79C.89D.99答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列变化趋势平缓,考虑做差。相邻两项做差(后项-前项),可得新数列4,12,26,(

),(

),再次做差可得8,14,猜测构成公差为6的等差数列,下两项为14+6=20,20+6=26,则新数列的下两项分别为26+20=46,46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证:89+72=161,符合规律。因此,选择C选项。49、[单选题]6,22,39,60,90,()A.136B.124C.118D.112答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列1,4,9是平方数列,下一项为4²=16,一次差数列下一项为30+16=46,则所求项为90+46=136。因此,选择A选项。50、[单选题],2,,4,,()A.6B.8C.10D.12答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,则所求项为。因此,选择B选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]报名∶培训∶结业A.高考∶招生∶毕业B.设计∶产品∶使用C.驾驶∶公路∶旅行D.挂号∶看病∶痊愈答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“报名”,再“培训”,最后“结业”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:学生必须先“毕业”,高校才能来“招生”,“招生”必须在“毕业”后面,排除;B项:先“设计”,再“使用”,但“产品”与二者之间不存在时间顺承对应关系,排除;C项:司机在“公路”上“驾驶”汽车,二者属于地点对应关系,和“旅行”不存在时间顺承对应关系,排除;D项:先“挂号”,再“看病”,最后“痊愈”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]甲骨文∶电纸书A.毛笔∶激光笔B.烽火台∶通讯卫星C.弓箭∶导弹D.算盘∶计算机答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“甲骨文”和“电纸书”的主要功能都是用于阅读,二者功能相同,属于功能对应关系,并且“电纸书”是日常生活中使用的工具。“甲骨文”是古汉字一种书体的名称。殷代人用龟骨.兽骨占卜,在占卜后把占卜的日期.占卜者的姓名.占卜的事情等信息刻上去,学者称这种记录方式为占卜,这种文字为甲骨文。“电纸书”是一种采用电子纸为显示屏幕的新式数字阅读器,可以阅读网上绝大部分格式的电子书比如PDF,TXT,EPUB等。与传统的手机,MID,UMPC等设备相比,采用电子纸技术的电纸书阅读器有辐射小.耗电低.不伤眼睛的优点,而且它的显示效果逼真,能够取得和实体书接近的阅读效果。第二步,辨析选项。A项:“毛笔”具有书写功能,“激光笔”具有指示功能,二者的主要功能不同,排除;B项:“烽火台”的作用是传递军事信号,“通讯卫星”的作用是通信,按用途的不同可分为军用通讯卫星.民用通讯卫星和商业通讯卫星,其他通信卫星,二者功能不一定相同,且“通讯卫星”不是日常生活中使用的工具,排除;C项:“弓箭”是冷兵器,“导弹”是热兵器,都可以用于作战,但“导弹”不是日常生活中使用的工具,排除;D项:“算盘”和“计算机”都是可以用于计算的工具,二者功能相同,属于功能对应关系,并且“计算机”是日常生活中使用的工具,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。53、[单选题]铅笔∶写字A.氧气∶呼吸B.汽车∶比赛C.货币∶购物D.电脑∶上网答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“铅笔”来“写字”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“氧气”是“呼吸”的必要条件,二者是条件关系,排除;B项:“汽车”和“比赛”没有明显逻辑关系,排除;C项:“货币”是“购物”的必要条件,二者属于条件关系,排除;D项:用“电脑”来“上网”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。54、[单选题]专项训练∶短期训练∶综合训练A.生产实践∶社会实践∶科学实践B.五年规划∶中期规划∶长期规划C.抵押贷款∶低息贷款∶信用贷款D.体能测试∶视力测试∶心理测试答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“专项训练”是“短期训练”,有的“短期训练”是“专项训练”,二者属于交叉关系,有的“短期训练”是“综合训练”,有的“综合训练”是“短期训练”,二者属于交叉关系,“专项训练”与“综合训练”是两种不同形式的训练,二者属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:实践包括“生产实践”“社会实践”和“科学实践”,因此,“生产实践”“社会实践”“科学实践”三者属于并列关系,排除;B项:“中期规划”与“长期规划”属于并列关系,排除;C项:有的“抵押贷款”是“低息贷款”,有的“低息贷款”是“抵押贷款”,二者属于交叉关系,有的“低息贷款”是“信用贷款”,有的“信用贷款”是“低息贷款”,二者属于交叉关系,“抵押贷款”与“信用贷款”是两种不同的贷款方式,二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“体能测试”与“视力测试”和“心理测试”属于并列关系,排除。因此,选择C选项。55、[单选题]飞行器∶神六A.互联网∶信息B.电视机∶电影C.奥运会∶金牌D.政治家∶曹操答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“神六”是“飞行器”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“互联网”能够传递“信息”,二者属于对应关系,排除;B项:“电视机”可以播放“电影”,二者属于对应关系,排除;C项:“奥运会”上可以获得“金牌”,二者属于对应关系,排除;D项:“曹操”是“政治家”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。56、[单选题]服装∶女装∶连衣裙A.书籍∶中文∶外文B.药品∶中药∶三七C.文学∶小说∶戏剧D.粮食∶黄豆∶豆腐答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“女装”是“服装”,二者属于包容关系中的种属关系,“连衣裙”是“女装”,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“中文”与“外文”属于并列关系,排除;B项:“中药”是“药品”,二者属于包容关系中的种属关系,“三七”是“中药”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“小说”和“戏剧”属于并列关系,排除;D项:“黄豆”是“豆腐”的原材料,二者属于原材料对应关系,排除。因此,选择B选项。57、[单选题]报刊∶新闻∶眼睛A.出版社∶书籍∶眼睛B.唱片∶歌曲∶耳朵C.土地∶玉米∶嘴巴D.法院∶法律:大脑答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“报刊”是“新闻”的载体,且“新闻”不是实物,二者属于载体对应关系,用“眼睛”来看“新闻”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“出版社”出版发行“书籍”,但“出版社”不是“书籍”的载体,排除;B项:“唱片”是“歌曲”的载体,且“歌曲”不是实物,二者属于载体对应关系,用“耳朵”来聆听“歌曲”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“玉米”在“土地”上生长,但“玉米”是实物,排除;D项:“法院”依据“法律”审判,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]关怀∶无微不至A.准确∶分毫不差B.挣扎∶日落西山C.呐喊∶声嘶力竭D.憔悴∶望眼欲穿答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“无微不至”形容关怀.照顾得非常周到.细致,“关怀”是“无微不至”的形容对象,二者为对应关系。第二步,辨析选项。A项:“分毫不差”形容没有一点儿差错,与“准确”是近义词关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“日落西山”指太阳快要落山,比喻人到老年将死或事物接近衰亡,与“挣扎”没有关系,排除;C项:“声嘶力竭”指声音嘶哑,气力用尽,形容拼命地叫喊,“呐喊”是“声嘶力竭”的形容对象,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“望眼欲穿”指眼睛都要望穿了,形容盼望.想念的迫切,与“憔悴”没有关系,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]水面∶镜子A.毛笔∶钢笔B.藤条∶绳子C.图画∶照片D.火把∶电灯答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“水面”与“镜子”都有反射光线的功能,二者属于对应关系,且“水面”属于天然物,“镜子”属于人造物。第二步,辨析选项。A项:“毛笔”与“钢笔”都有写字的功能,但二者均为人造物,排除;B项:“藤条”与“绳子”都有捆绑的功能,二者属于对应关系,且“藤条”属于天然物,“绳子”属于人造物,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“图画”与“照片”都有记录的功能,但二者均为人造物,排除;D项:“火把”与“电灯”都有照明的功能,但二者均为人造物,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]灯塔之于()相当于()之于腐败A.暗礁;金钱B.船只;贪官C.导航;预防D.危险;监督答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“灯塔”可以指示“暗礁”,二者属于功能对应关系,迷恋“金钱”会滋生“腐败”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“灯塔”可以为“船只”引航,二者属于功能对应关系,“贪官”会导致“腐败”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“灯塔”有“导航”的功能,二者属于功能对应关系,“预防”与“腐败”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“灯塔”可以避免“危险”,二者属于功能对应关系,“监督”可以避免“腐败”,二者属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。61、[单选题]校长∶老师A.警察∶小偷B.经理∶职员C.老师∶学生D.医生∶护士答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“校长”管理“老师”,“老师”是“校长”的下属,二者属于管理与被管理的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“警察”抓“小偷”,而非管理,排除;B项:“经理”管理“职员”,“职员”是“经理”的下属,二者属于管理与被管理的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“老师”教育“学生”,而且“学生”不是“老师”的下属,排除;D项:“护士”配合“医生”救治病人,二者属于相互配合的关系,而非管理,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]道德∶行为A.制度∶腐败B.价值∶价格C.法律∶权利D.合同∶公正答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“道德”约束“行为”,二者属于对应关系,且“行为”是中性词。第二步,辨析选项。A项:“制度”制约“腐败”,但“腐败”是贬义词,排除;B项:“价值”决定“价格”,而非约束,排除;C项:“法律”约束“权利”,二者属于对应关系,且“权利”是中性词,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“合同”与“公正”无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。63、[单选题]18周岁∶选举权A.下雨∶地湿B.氧气∶燃烧C.瓜熟∶蒂落D.水涨∶船高答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“18周岁”是拥有“选举权”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“下雨”是“地湿”的充分条件,二者属于充分条件关系,排除;B项:“氧气”是“燃烧”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:果实没有成熟也可以掉落,“瓜熟”并不是“蒂落”的必要条件,排除;D项:“水涨”会导致“船高”,二者属于因果对应关系,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]竞争∶淘汰A.惊吓∶失色B.疏忽∶失算C.亏损∶失信D.判断∶失误答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“竞争”会导致正负面两种结果,“淘汰”是其负面的结果,二者属于或然的因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“惊吓”只会导致负面结果,排除;B项:“疏忽”只会导致负面的结果,排除;C项:“亏损”不一定会导致“失信”,排除;D项:“判断”会导致正负面两个结果,“失误”是其负面结果,二者属于或然的因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]()对于修订相当于粉刷对于()A.完善;油漆B.删减;装修C.文档;墙面D.法规;刷子答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“完善”指在完成的基础上趋于完美,“修订”指修改订正,“修订”是为了“完善”,二者属于目的对应关系,用“油漆”来“粉刷”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“删减”是“修订”的一种方式,二者属于方式对应关系,“粉刷”是“装修”的一种方式,二者属于方式对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“修订”与“文档”属于动宾关系,“粉刷”与“墙面”属于动宾关系,但词语前后顺序不一致,排除;D项:“修订”与“法规”属于动宾关系,“刷子”是“粉刷”的工具,二者属于工具对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。66、[单选题]工人∶人工A.0913∶1309B.9638∶8693C.2546∶6542D.3721∶1327答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“工人”中“工”和“人”互换位置得到“人工”。第二步,辨析选项。A项:“09”与“13”互换位置得到“1309”,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“96”与“38”互换位置得到3896,而非“8693”,排除;C项:“25”与“46”互换位置得到4625,而非“6542”,排除;D项:“37”与“21”互换位置得到2137,而非“1327”,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]购票∶乘车∶到达A.报名∶参赛∶领奖B.下单∶付款∶送达C.排队∶用餐∶点餐D.毕业∶就业∶失业答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“购票”,再“乘车”,最后“到达”,三者属于时间顺承对应关系,且三者的主体一致。第二步,辨析选项。A项:先“报名”,再“参赛”,最后“领奖”,三者属于时间顺承对应关系,且三者的主体一致,与题干逻辑关系一致,符合;B项:先“下单”,再“付款”,最后“送达”,三者属于时间顺承对应关系,但“送达”主体与前二者不一致,排除;C项:“点餐”之前不一定需要“排队”,先“点餐”,后“用餐”,词语顺序与题干不一致,排除;D项:“毕业”与“就业”没有必然的时间先后顺序,排除。因此,选择A选项。68、[单选题]足球∶运动A.大学生∶学生B.西瓜∶水果C.狐狸∶动物D.麻将∶娱乐答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“足球”是“运动”用具,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“大学生”是“学生”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“西瓜”是“水果”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“狐狸”是“动物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“麻将”是“娱乐”用具,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]叮咬∶蚊香∶花露水A.攻击∶雷达∶鱼雷B.美化∶绿化∶装饰C.淋雨∶雨伞∶雨衣D.事故∶红绿灯∶交警答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“蚊香”和“花露水”都是防止蚊虫“叮咬”的工具,“蚊香”与“花露水”属于并列关系,二者与“叮咬”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“鱼雷”是发动“攻击”的工具,而非防止“攻击”的工具,排除;B项:“绿化”和“装饰”都可以起到“美化”的作用,而非防止“美化”,排除;C项:“雨伞”和“雨衣”都是防止“淋雨”的工具,“雨伞”与“雨衣”属于并列关系,二者与“淋雨”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“红绿灯”和“交警”都能起到减少交通“事故”的作用,但“交警”是职业,而非工具,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]药物∶胶囊A.桌椅∶桌面B.电脑∶屏幕C.书本∶封面D.物品∶木箱答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“药物”放在“胶囊”里面,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“桌面”是“桌椅”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;B项:“屏幕”是“电脑”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“封面”是“书本”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“物品”放在“木箱”里面,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。71、[单选题]政务∶公文A.广告∶电视B.品牌∶产品C.市场∶需求D.规划∶计划答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。通过“公文”传达“政务”,“公文”是“政务”传播的载体,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:通过“电视”传播“广告”,“电视”是“广告”传播的载体,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“品牌”是宣传“产品”的载体,二者属于对应关系,但与题干顺序相反,排除;C项:“需求”决定“市场”,二者属于对应关系,但与题干中的对应形式不同,排除;D项:“规划”和“计划”是近义关系,排除。因此,选择A选项。72、[单选题]针灸∶疏通经脉A.慢跑∶增强体质B.涅槃∶化茧成蝶C.缺铁∶供血不足D.促销∶商品展示答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“针灸”具有“疏通经脉”的作用,二者为功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“慢跑”具有“增强体质”的作用,二者为功能对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;B项:“涅槃”与“化茧成蝶”二者为表述含义相近,二者为近义词关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“缺铁”是“供血不足”的原因之一,二者属于因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:通过“商品展示”的方式进行“促销”,二者属于方式对应,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]()对防御相当于烽火对()A.盔甲;侵略B.士兵;点燃C.狼烟;迷惑D.城墙;警示答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“盔甲”具有“防御”的功能,二者属于功能对应关系,但“烽火”不具有“侵略”的功能,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“士兵”具有“防御”的职责,二者属于对应关系,“点燃”与“烽火”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“狼烟”的作用是发送信号,而不是“防御”,二者无明显逻辑关系,“烽火”不具有“迷惑”的功能,二者无明显的逻辑关系,排除;D项:“城墙”具有“防御”的功能,二者属于功能对应关系,“烽火”具有“警示”的功能,二者属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。74、[单选题]歌手:中国人A.吉他手:演奏B.学者:研究C.王安石:江西人D.专家:教师答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“歌手”是“中国人”,有的“中国人”是“歌手”,二者之间为交叉关系。第二步,辨析选项。A项:“吉他手演奏”,二者之间为职业和工作行为的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“学者研究”,二者之间为职业和工作行为的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“王安石”

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