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文档简介

2026云南省曲靖中心医院招聘合同制人员55人(含招聘计划)考前冲刺密卷加答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、光在真空中的传播速度大约是多少?

A.3×10^8米/秒

B.3×10^5米/秒

C.3×10^6米/秒

D.3×10^9米/秒

答案::A

解析:本题考察光的传播速度知识点,正确答案为A。光在真空中的传播速度约为299792458米/秒,近似值为3×10^8米/秒;B选项是声波在空气中的大致速度(约340米/秒),C.D选项为错误数值。2、人体最大的器官是以下哪一项?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体生理常识。选项A心脏是循环系统核心器官,负责泵血;选项B肝脏是人体最大的消化腺,参与代谢.解毒等;选项C皮肤覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;选项D肺是呼吸系统主要器官,负责气体交换。故正确答案为C。3、‘纸上谈兵’的典故与历史上哪位人物直接相关?

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案::A

解析:本题考察历史典故与人物。A选项赵括在长平之战中,仅凭兵书理论指挥作战,缺乏实战经验,最终导致赵军大败,‘纸上谈兵’典故由此而来;B选项项羽是秦末起义领袖,以‘破釜沉舟’典故闻名;C选项廉颇是战国时赵国名将,多次抵御秦军,与‘纸上谈兵’无关;D选项白起是秦国名将,有‘杀神’之称,战绩辉煌但与该典故无关。因此正确答案为A。4、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理常识中的国家面积。中国领土面积约960万平方公里,居世界第三;加拿大约998万平方公里,居世界第二;美国约937万平方公里,居世界第四;俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家。因此正确答案为B。5、太阳的主要成分是以下哪一组元素?

A.氢和氦

B.氧和氢

C.碳和氧

D.氢和氧

答案::A

解析:本题考察天文常识中恒星成分的知识点。太阳的主要成分是氢(约73%)和氦(约25%),两者合计占比超过98%,其他元素仅占约2%。选项B中氧和氢的组合不符合太阳成分比例;选项C的碳和氧在太阳中含量极低;选项D的氢和氧同样与太阳实际成分不符,因此正确答案为A。6、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度?

A.90℃

B.100℃

C.110℃

D.80℃

答案::B

解析:本题考察基础物理常识,水的沸点受大气压影响,标准大气压(101.325kPa)下纯水沸点为100℃。A选项90℃通常是低气压环境(如高山)的沸点,C选项110℃需高压环境(如高压锅),D选项80℃为更低气压下的沸点,均不符合标准大气压条件。7、以下哪个历史事件发生在20世纪初?

A.辛亥革命

B.洋务运动

C.鸦片战争

D.戊戌变法

答案::A

解析:本题考察中国近现代史时间线,正确答案为A。辛亥革命发生于1911年,属于20世纪初;洋务运动始于19世纪60年代,鸦片战争发生于1840年,戊戌变法发生于1898年,均在19世纪。8、中国古代科举制度中,‘状元’是殿试的第几名?

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

答案::A

解析:本题考察中国古代科举制度,正确答案为A。科举制度殿试(最高级考试)前三名依次为‘状元’(第一名).‘榜眼’(第二名).‘探花’(第三名),其中状元是殿试成绩最优者,象征科举最高荣誉。9、下列关于光的说法正确的是?

A.光在真空中的传播速度约为3×10^8米/秒

B.光只能在空气中传播

C.光的传播不需要时间

D.光在水中的速度比在真空中快

答案::A

解析:本题考察光的传播特性知识点。A选项正确,光在真空中传播速度最快,约为3×10^8米/秒;B选项错误,光可以在真空中.水中.玻璃等多种介质中传播,并非只能在空气中;C选项错误,光的传播需要时间,例如太阳光到达地球约需8分钟;D选项错误,光在介质中的传播速度均小于真空中的速度,水中速度约为真空中的3/4。10、戊戌变法发生于中国近代史上的哪一年?

A.1898年

B.1911年

C.1900年

D.1860年

答案::A

解析:本题考察中国近代史重要事件的时间。戊戌变法(又称百日维新)发生于1898年,由康有为.梁启超等维新派推动,主张变法图强;B选项1911年是辛亥革命的时间;C选项1900年是义和团运动及八国联军侵华时期;D选项1860年是第二次鸦片战争期间(火烧圆明园),故正确答案为A。11、日常生活中,以下哪种水果富含维生素C,对增强免疫力有显著作用?

A.苹果

B.香蕉

C.橙子

D.牛奶

答案::C

解析:本题考察常见食物的营养成分。苹果主要含果胶.维生素等;香蕉富含钾元素和膳食纤维;橙子是维生素C的优质来源(每100克约含50-80毫克维C);牛奶以蛋白质和钙为主。维生素C能促进胶原蛋白合成.增强免疫功能,因此橙子是补充维C的理想选择,正确答案为C。12、下列哪项不属于中国古代四大发明?

A.造纸术

B.火药

C.活字印刷术

D.地动仪

答案::D

解析:本题考察中国古代科技史常识,正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术.火药.指南针.活字印刷术(或雕版印刷术)。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明。A.B.C均为四大发明核心内容。13、《红楼梦》的作者是谁?

A.曹雪芹

B.罗贯中

C.吴承恩

D.施耐庵

答案::A

解析:本题考察中国古典文学常识,正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》的作者,他以家族兴衰为背景创作了这部古典小说的巅峰之作。B选项罗贯中是《三国演义》的作者,C选项吴承恩是《西游记》的作者,D选项施耐庵是《水浒传》的作者。14、下列哪个节气标志着春季的开始?

A.立春

B.春分

C.立夏

D.冬至

答案::A

解析:本题考察二十四节气的常识。二十四节气中,立春是春季的第一个节气,标志着万物复苏.春季正式开始;春分是春季的中分点,昼夜平分;立夏是夏季的起始节气;冬至是北半球白昼最短.黑夜最长的冬至日,属于冬季节气。因此正确答案为A。15、世界上面积最大的国家是?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家;加拿大(约998.47万平方公里)排名第二,中国(约960万平方公里)第三,美国(约937万平方公里)第四。因此B选项正确。16、人体中最坚硬的部分是以下哪一结构?

A.头骨

B.牙齿(珐琅质)

C.膝盖骨

D.指甲

答案::B

解析:本题考察人体结构的硬度知识。人体最硬的部分是牙齿的珐琅质(覆盖牙冠表面的坚硬组织),主要由羟基磷灰石构成,硬度高于骨骼。A选项头骨虽坚硬但仍软于珐琅质;C选项膝盖骨属于骨骼,硬度低于珐琅质;D选项指甲主要成分是角蛋白,硬度远低于珐琅质。故正确答案为B。17、日常生活中,常用的清洁餐具的“84消毒液”主要有效成分是?

A.次氯酸钠

B.高锰酸钾

C.过氧化氢

D.乙醇

答案::A

解析:本题考察生活化学常识,正确答案为A。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠(NaClO),具有强氧化性,可有效杀灭细菌和病毒;高锰酸钾常用于特殊消毒场景,过氧化氢(双氧水)主要用于医疗消毒,乙醇(酒精)多用于皮肤消毒。18、地球围绕太阳公转一周大约需要多长时间?

A.一天

B.一个月

C.一年

D.十年

答案::C

解析:本题考察地球公转周期的科学常识。地球公转是指地球绕太阳的周期性运动,周期约为365天,即一年;A项一天是地球自转周期(24小时);B项一个月约为地球绕月球公转周期的近似值;D项十年不符合科学事实。因此正确答案为C。19、端午节的传统习俗不包括以下哪一项?

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.挂菖蒲.艾草

D.吃月饼

答案::D

解析:本题考察中国传统节日习俗。端午节为农历五月初五,核心习俗包括吃粽子(纪念屈原).赛龙舟.挂菖蒲艾草驱邪等(A.B.C均正确)。而“吃月饼”是中秋节(农历八月十五)的传统习俗,因此D选项不属于端午节习俗。20、下列哪个国家的首都是柏林?

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案::B

解析:本题考察世界主要国家首都知识点。B选项正确,德国首都是柏林;A选项错误,法国首都是巴黎;C选项错误,意大利首都是罗马;D选项错误,西班牙首都是马德里。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]领导带领机关干部扫大街,从官员和机关的角度看,这当然是好事,可以拉近与民众的距离,显示出领导干部勤政为民。但是,从干部的个人权利讲,义务劳动不是不可以,但不能是行政命令的驱使;从环卫部门的角度来看,如果干部常态化扫街确有必要,反映出的可能是两个方面的问题,要么环卫工人的数量不够,人手短缺;要么是环卫工人不好好干活,工作留下了很多死角。

下列表述最能概括上述文字内容的是:A.领导干部带头扫街.参加义务劳动是对个人权利的侵犯B.领导干部带头扫街能激发环卫部门工作人员的工作积极性C.领导干部带头扫街可以拉近与民众的距离,促进干群关系和谐D.领导干部带头扫街,很可能会造成民众的误解,达不到理想效果答案:D解析:第一步,分析文段。文段先讲了领导带机关干部扫大街的行为有一定积极意义,之后用“但是”进行转折,从“干部个人权利”和“环卫部门”两个方面指出这一做法存在的问题。文段结构为“分—总”结构,文段重点在“但是”之后,主要讲的是领导干部带领机关干部扫大街可能带来不良影响。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]精准扶贫不能仅仅专注个别事实,埋头解决个别问题,而不知道把个别贫困或特殊贫困同经济社会发展的宏观背景联系起来。应当明确地认识到,虽然各种特殊贫困都有特殊的因素,但特殊贫困也是在当下信息社会背景下存在的。信息化和网络化中蕴含了十分丰富的资源和能量,应当大力扶持贫困人口或贫困群体尽快了解和适应信息化与网络化的新形势,通过技术培训和典型示范,把远离信息化和网络化的贫困人口引入这个历史进程之中。

这段文字中提取的关键词最恰当的是:A.精准扶贫信息社会技术培训B.精准扶贫特殊贫困典型示范C.贫困群体宏观背景信息社会D.贫困群体特殊贫困技术培训答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句提出“精准扶贫”不能仅仅专注个别事实,不能不与宏观背景联系起来。接着指出宏观背景就是“信息社会”,最后指出具体做法,即“技术培训和典型示范”。文段为“分—总”结构,主旨句是最后一句的对策,主要论述“精准扶贫”需要通过技术培训,让贫困人口适应信息社会。所以文段的关键词为“精准扶贫”“信息社会”“技术培训”。第二步,对比选项。A项的三个词语能全面概括文段的主旨。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]针对各种社会事件或现象,常常都可以有也会有许多而不是单一的规则。但对某一具体事件.情境,究竟适用哪一规则才合情合理,并非也不可能由规则自身明确规定,这需要适用者本人通过对事件.情境的了解,对适用不同规则可能引发的不同后果来预测和判断。

对文意概括最恰当的一项是:A.运用相同规则也会引起不同后果B.规则掌握在不同人手中后果不同C.规则的运用必须考虑情境与后果D.不同的事件需要适用不同的规则答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句引出运用规则的话题,接着指出规则的适用可以由规则自身来规定,最后通过代词“这”对全文做总结,即文段的重点句。文段结构为“分—总”,重在强调运用规则需要对事件.情境有所了解,并考虑可能发生的后果。第二步,对比选项。C项是文段重点句的同义替换。A项“相同规则”与文段重点句中的“不同规则”不相符。B项在文中未提及。D项是文段引出话题的内容,非重点。因此,选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]一项调查研究结果显示:如果一个家庭非常整洁.一尘不染,这个家庭的幸福指数一定比较低。理由是,这个家里一定有一个非常挑剔的人。你只要把东西放歪一点,她心里就不舒服了。有孩子的家庭,玩具不轻易拿出来玩,总是整整齐齐地放在那里,待在这个家庭里面很受罪,更别说幸福指数了。

这段文字的主要观点是:A.非常整洁.一尘不染的家庭幸福指数低B.在整洁的家庭中,孩子一般不轻易玩玩具C.家庭中有成员比较挑剔,这个家庭会非常整洁D.家庭幸福指数高低取决于家庭是否有挑剔的成员答案:A解析:第一步,分析文段。文段开头提出一项研究结果。接下来通过“理由是……她心里就不舒服了”分析了前面结论的原因。最后又举了孩子玩具的例子进行论证。文段结构为“总—分”结构。文段主旨句为第一句,主要讲的是非常整洁.一尘不染的家庭幸福指数一定比较低。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]不久前,在美国丹佛市举行的国际癌专家会议上,医学家宣布:他们经过临床试验发现,普通的感冒病毒可以杀死癌细胞。有多名自愿接受试验的癌症患者在接受这项治疗后,身上的癌细胞都呈萎缩状。专家们指出,要运用基因工程的办法研究出能引起感冒的腺病毒有机体,让含有易变基因的癌细胞染上感冒。而这项新技术,估计每年可望挽救10万个癌症病人的生命。

上面文字传达的最重要的一条信息是:A.目前,正在开展的用感冒病毒治疗癌症的试验取得可喜的成果B.目前,癌细胞在感冒病毒作用下萎缩这一事实引起医学界重视C.今后,将日益广泛地推广用感冒病毒治疗癌症这一新方法D.今后,要攻克运用基因工程让癌细胞染上感冒的新技术答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了“感冒病毒可以杀死癌细胞”的临床试验结果,随后运用癌症患者的治疗结果证明了这项治疗工程的可行性,然后提出“要运用基因工程的方法让癌细胞染上感冒”,最后一句话说明这样做的好处。文段的为“分-总-分”文字最重要的信息就是对于癌症可以采取的对策,即“要运用基因工程的办法研究出能引起感冒的腺病毒有机体,让含有易变基因的癌细胞染上感冒”。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]我们要在科学技术上赶超世界先进水平,不但要提高高等教育的质量,而且首先要提高中小学教育的质量,按照中小学生所能接受的程度,用先进的科学知识来充实中小学教育的内容。

这段话支持了这样一个观点:A.提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件B.全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件C.提高中小学的教育质量,是在科学技术上赶超世界先进水平的条件D.学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件答案:C解析:第一步,分析文段。文段先引出“科学技术上赶超世界先进水平”的话题,接着通过“不但……而且”进一步论述具体措施,递进之后是重点,故文段的主旨为递进后提出的对策,即“提高中小学教育的质量,按照中小学生所能接受的程度,用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”,重点强调“提高中小学教育的质量”。第二步,对比选项。C项为文段主旨的同义替换项。因此,选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]时间是大自然的产物,节气展现的则是农耕文明的智慧。2016年,“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入世界非物质文化遗产代表作名录,便是对其文化内涵的极大肯定。先民通过观察天文地理.气象物候,来感知自然变化.安排农业活动,敬天顺时,依农得时,从而创造了二十四节气。所谓“认识一个民族,其实就是认识它如何使用时间”,节气犹如包裹着中华民族农耕文明的文化密码,具有时间性与实践性的双重含义。从中既可以窥探出古人如何让人之理性追问天地运行与造化万物,更鲜活地展现了“天人合一”“和谐共生”的文化理念。从自然中推演人文,在人文中回归自然,这就是中华民族的文化之基.哲学之本。

这段文字的主旨为:A.二十四节气是中华民族在长期农耕实践中观察自然.顺应自然的成果B.二十四节气被列入世界非物质文化遗产代表作名录是对中华文化的肯定C.二十四节气是中华民族的文化之基,哲学之本D.要想认识中华民族,就要先认识二十四节气答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句引出节气的话题,并说明节气的重要性。介绍二十四节气被列入世界非物质文化遗产代表作名录,之后介绍二十四节气的来源.含义及展现的文化理念。尾句进行总结,为文段的主旨句,强调二十四节气是中华民族的文化之基,哲学之本。第二步,对比选项。C项是主旨句的同义替换项。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式,在书院发展的一千多年历史进程中,它不仅是中国文化的象征,更是中国文化向域外传播的窗口。书院之名起于唐代,由最早的修书.藏书的机构,逐步演变为具有教学.研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展.壮大.成熟,清代是书院发展的鼎盛时期,无论是穷乡僻壤,还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此,书院还随儒学走出国门,在朝鲜半岛生根.萌芽.兴盛起来,对中国文化传播起着不可替代的作用。

这段文字主要说明:A.书院的发展经历了漫长的历史过程B.书院所承载的教育及文化传播功能C.书院与文化传承之间有着密切关系D.书院制度的影响遍布我国以及域外答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先通过递进关联词引出重点“书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式,在书院发展的一千多年历史进程中,更是中国文化向域外传播的窗口”,后文通过对书院功能的演变.制度以及对国外的发展情况的描述,对上文进行具体的举例说明来论证书院与教育.与文化之间的关系。故文段为“总—分”结构,第一句为主旨句。第二步,对比选项。B项是最接近文段主旨句的表述。A项和D项未提到“文化”,排除。C项强调的是“文化传承”,而主旨句强调的是“文化传播”,话题不一致,排除。因此,选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]过去100年来,围绕达尔文进化论是否正确的争论从未停歇,不断涌现的科学事实在弥补达尔文当年未曾发现的“缺失环节”的同时,也在检验着达尔文进化论的预测能力。例如,2004年在加拿大发现的“提克塔利克鱼”化石揭示了鱼类(鳍)到陆生动物(腿)之间的过渡状态,被公认是“种系渐变论”的一个极好例证。当然,达尔文进化论并非完美无缺,它确实存在“可证伪”之处。以自然选择理论为例,它在孟德尔遗传学建立之初就受到了强烈挑战,但各种不能用自然选择理论简单解释的新证据最终还是拓展了人们对进化动力和机制的认识,而不是摒弃该理论。

这段文字以自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战为例,目的是:A.说明达尔文进化论具有可证伪性B.证明达尔文进化论具有预测能力C.提出“种系渐变论”的事实例证D.加深人们对生物进化机制的认识答案:A解析:第一步,分析文段。文段先指出过去100年来,人们一直在探讨达尔文进化论是否正确,接着强调达尔文进化论确实存在“可证伪”之处,然后通过自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战进行举例论证。文段为“分—总—分”结构,尾句的例子是来论证观点的。第二步,对比选项。A项是举例论证的目的。因此,选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]改革开放和市场经济扩展了农民的视野和接触空间,但经过潜移默化.世代相传而积淀的心理结构和文化传统并没有变化。大量研究表明,不仅留在农村从事农业生产劳动的农民仍然在延续着以己为中心.以亲情关系为纽带的差序格局,而且进城务工的农民工也很大程度上保持着乡村社会的行为方式和思维方式。

这段文字说明:A.进城务工农民仍然保持着乡村社会生活方式B.农民的乡村社会行为和思维方式很难一下子改变C.留守农民和进城农民的心理结构及文化传统是相同的D.进城务工农民应该尽快转变行为方式和思维方式答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句通过转折词“但”重点阐述农民的心理结构和文化传统没有变化,而后通过“大量研究表明”进行解释说明,即从事农业生产劳动的农民和进城务工的农民工都没有变。文段结构为“总—分”,“总”句强调农民的心理和行为没有改变。第二步,对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(

),(

),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。32、[单选题]2,8,18,32,50,()A.68B.72C.76D.98答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个公差为4的等差数列,下一项为18+4=22,则所求项为50+22=72。因此,选择B选项。33、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。34、[单选题]3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.60答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列各项单调递增,优先做差,得到新数列6.9.12.15,为公差是3的等差数列,下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此,选择C选项。35、[单选题]3,35,99,195,()A.272B.306C.323D.340答案:C解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列32.64.96,是公差为32的等差数列,下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查幂次数列。第二步,3=2²-1,35=6²-1,99=10²-1,195=14²-1,故下一项为18²-1=324-1=323。因此,选择C选项。36、[单选题]2,4,0,-16,-50,()A.-104B.-108C.-125D.-128答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为-6的等差数列,则下一项为-18+(-6)=-24,一次差数列下一项为-34+(-24)=-58,则所求项为-50+(-58)=-108。因此,选择B选项。解法二:特殊规律,采用因式分解。原数列可化为2×1²,1×2²,0×3²,-1×4²,-2×5²,则所求项为-3×6²=-108。因此,选择B选项。37、[单选题]5,7,17,19,29,()A.31B.39C.41D.47答案:A解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是以2,10为周期的周期数列,下一项为2,则所求项为29+2=31。因此,选择A选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做和,做和如图所示:和数列是公差为12的等差数列,下一项为48+12=60,则所求项为60-29=31。因此,选择A选项。38、[单选题]11,18,25,32,()A.34B.37C.39D.41答案:C解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为7的等差数列,则所求项为32+7=39。因此,选择C选项。39、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。40、[单选题]8,11,13,17,20,()A.18B.20C.25D.28答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,下一项为7+1=8,则所求项为17+8=25。因此,选择C选项。41、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。42、[单选题]71,63,59,41,35,()A.20B.31C.32D.33答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化平缓,做差无规律,考虑做和,相邻三项做和如图所示:和数列是幂次修正数列,幂次数分别为14²,13²,12²,则下一项为11²,修正项是公差为-3的等差数列,下一项为-9+(-3)=-12,和数列下一项为11²-12=109,所求项为109-41-35=33。因此,选择D选项。43、[单选题]40,8,24,16,20,()A.18B.24C.28D.32答案:A解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为的等比数列,则下一项为,则所求项为20+(-2)=18。因此,选择A选项。解法二:考虑倍数递推数列。观察数列发现24=(40+8)÷2,16=(8+24)÷2,20=(24+16)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项)÷2,则所求项为(16+20)÷2=18。因此,选择A选项。44、[单选题]90,45,15,3.75,()A.0.25B.0.5C.0.75D.1答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商(前÷后)如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。所求项为3.75÷5=0.75。因此,选择C选项。45、[单选题]2187,729,243,81,27,()A.3B.6C.9D.12答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为的等比数列,所求项为。因此,选择C选项。46、[单选题]13,19,-3,11,()A.8B.5C.-4D.-7答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做和形成等比数列,13+19=32,19+(-3)=16,

(-3)+11=8,则11+()=4,故()=﹣7。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做差再除以2得到下一项,13-19=-6,-6/2=-3,19-(-3)=22,22/2=11(-3)-11=-14,-14/2=-7,故()=﹣7。因此,选择D选项。47、[单选题]7,23,-1,35,-19,()A.62B.67C.72D.77答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做减法(后-前),得差数列16,-24,36,-54,是一个公比为-1.5的等比数列,下一项为-54×(-1.5)=81,则()-(-19)=81,所求项为81-19=62。因此,选择A选项。48、[单选题]1,6,36,216,()A.1296B.1297C.1299D.1230答案:A解析:第一步,倍数关系明显,考虑等比数列。第二步,数列是公比为6的等比数列,则所求项为216×6=1296(也可用尾数法,尾数为6)。因此,选择A选项。49、[单选题]2,6,18,54,()A.186B.162C.194D.196答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间有倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为54×3=162。因此,选择B选项。50、[单选题]51545135()A.185B.225C.355D.405答案:D解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为5,15,45,135,(

),是一个公比为3的等比数列,那么(

)为135×3=405。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]玻璃∶镜子∶灯具A.黄金∶首饰∶货币B.泥土∶素材∶房屋C.木材∶钢铁∶桥梁D.透明∶反射∶照明答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“玻璃”可以用来制作“镜子”和“灯具”,“玻璃”与二者属于原材料与成品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“黄金”可以用来制作“首饰”和“货币”,“黄金”与二者属于原材料与成品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“泥土”不是“素材”的原材料,排除;C项:“木材”和“钢铁”都可以作为制造“桥梁”的原材料,“木材”与“钢铁”属于并列关系,排除。D项:“透明”“反射”和“照明”无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。52、[单选题]上元节∶赏花灯A.七夕节∶鹊桥相会B.端午节∶插茱萸C.重阳节∶登高D.中秋节∶游湖答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“上元节”即元宵节,“赏花灯”是“上元节”的习俗,二者属于节日与习俗的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“鹊桥相会”是与“七夕节”相关的民间传说,而不是节日习俗,排除;B项:“插茱萸”是重阳节的习俗,“端午节”的习俗是划龙舟.插艾草等,排除;C项:“登高”是“重阳节”的习俗,二者属于节日与习俗的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“游湖”不是“中秋节”的习俗,“中秋节”的习俗是赏月.吃月饼.饮桂花酒等,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]开机∶关机A.上车∶下车B.发烧∶吃药C.地震∶逃生D.入学∶考试答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“开机”与“关机”属于并列关系,且“开”和“关”属于反义关系。第二步,辨析选项。A项:“上车”和“下车”属于并列关系,且“上”和“下”属于反义关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“发烧”之后可能要“吃药”,二者属于对应关系,排除;C项:“地震”之后需要“逃生”,二者属于对应关系,排除;D项:“入学”与“考试”之间无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。54、[单选题]积少成多∶熟能生巧A.水落石出∶唇亡齿寒B.失之毫厘∶谬以千里C.安危相易∶福祸相生D.塞翁失马∶焉知非福答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“积少成多”指一点一滴的积累,就会从少变多,“熟能生巧”指熟练了,就能找到窍门,二者无明显语义关系,进一步分析词语内部关系,“积少”与“成多”属于因果对应关系,“熟能”与“生巧”属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“水落”与“石出”.“唇亡”与“齿寒”均为因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:因为“失之毫厘”,所以“谬以千里”,二者属于因果对应关系,排除;C项:“安危相易”指平安与危难互相转化,“福祸相生”指灾祸与幸福互为因果,“安危”与“相易”.“福祸”与“相生”均不是因果对应关系,排除;D项:“塞翁”与“失马”不属于因果对应关系,排除。因此,选择A选项。55、[单选题]()对于大脑相当于资料对于()A.智力;书籍B.记忆;硬盘C.细胞;图书馆D.学习;阅读答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“大脑”发育影响“智力”,二者属于对应关系,“书籍”是“资料”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“大脑”可以储存“记忆”,二者属于功能对应关系,“硬盘”可以储存“资料”,二者属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“细胞”是“大脑”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,书籍是“图书馆”的组成部分,而非“资料”,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“大脑”是意识.精神.语言.“学习”等高级神经活动的物质基础,二者属于载体对应关系,“阅读”与“资料”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。56、[单选题]偷换概念∶逻辑谬误A.三角形∶四边形B.蔗糖溶解∶物理变化C.山谷风∶海陆风D.调查方法∶问卷调查答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系“偷换概念”是常见的“逻辑谬误”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“三角形”与“四边形”属于并列关系中的反对关系,排除;B项:“蔗糖溶解”是“物理变化”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“山谷风”与“海陆风”属于并列关系,排除;D项:“问卷调查”属于“调查方法”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择B选项。57、[单选题]汽油∶汽车A.食物∶肠胃B.水∶喝C.太阳能∶太阳D.风∶风筝答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“汽油”是“汽车”的动力来源,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“肠胃”可以消化“食物”,二者属于作用对象的对应关系,排除;B项:“喝”与“水”属于动宾关系,并非对应关系,排除;C项:“太阳能”指“太阳”的热辐射能,“太阳”是“太阳能”的能量来源,但顺序与题干不一致,排除;D项:“风”是“风筝”的动力来源,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。58、[单选题]四边形:矩形:菱形A.雄蕊:花药:花丝B.固态:液态:气态C.体裁:诗歌:散文D.塑料:着色剂:稳定剂答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“矩形”和“菱形”是两种的“四边形”,“矩形”和“四边形”属于包容关系中的种属关系,“菱形”和“四边形”属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“雄蕊”是由“花药”和“花丝”两部分组成的,“花药”是“雄蕊”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“固态”.“液态”和“气态”是物质存在的三种不同状态,三者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“诗歌”和“散文”是两种的不同的文学“体裁”,“诗歌”和“体裁”属于包容关系中的种属关系,“散文”和“体裁”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:制作“塑料”时可能会添加“着色剂”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]失之毫厘∶谬以千里A.三十六计∶走为上计B.召之即来∶挥之即去C.种瓜得瓜∶种豆得豆D.前人栽树∶后人乘凉答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“失之毫厘,谬以千里”指稍微有一点差错,就会造成很大的错误,因为“失之毫厘”,所以“谬以千里”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“走为上计”指无力抵抗敌人,以逃走为上策,“走为上计”是“三十六计”中的一计,二者属于包容关系中的组成关系,排除;B项:“召之即来,挥之即去”指手一招就来,手一摆就去,形容非常听从指挥,“召之即来”与“挥之即去”属于并列关系,排除;C项:“种瓜得瓜,种豆得豆”意思是种什么,收什么,原为佛教语,比喻因果报应关系,“种瓜得瓜”与“种豆得豆”属于并列关系,排除;D项:“前人栽树,后人乘凉”比喻前人为后人造福,因为“前人栽树”,所以“后人乘凉”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。60、[单选题]柳絮∶杨花A.松子∶榆钱B.月华∶幽兰C.芙蓉∶荷花D.菊花∶银甲答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“柳絮”是柳树的种子,上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮,所以称“柳絮”,“杨花”指“柳絮”,二者属于全同关系。第二步,辨析选项。A项:“榆钱”又称榆荚,形状圆而小,像小铜钱,是榆树的种子,与“松子”均为植物的种子,二者属于并列关系,排除;B项:“月华”是一种衍射现象,月光通过云中的小水滴或冰粒时发生衍射,在月亮周围形成的彩色光环,内紫外红,“幽兰”指兰花,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“芙蓉”是“荷花”的别称,在中国古代相当长的一段时间,“芙蓉”就是指“荷花”,二者属于全同关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“银甲”指银制的假指甲,套于指上,用以弹筝或琵琶等弦乐器,也可以指银饰的铠甲,与“菊花”无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]北京∶故宫A.唐山∶曹妃甸B.泰山∶迎客松C.庐山∶仙人洞D.乐山∶大佛答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“北京”有“故宫”,且“故宫”是人造景观,二者属于人造景观和地点的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“唐山”有“曹妃甸”,但“曹妃甸”不是人造景观,排除;B项:“迎客松”在安徽黄山,与“泰山”无关,排除;C项:“庐山”有“仙人洞”,但“仙人洞”为自然景观,并非人造景观,排除;D项:“乐山”有“大佛”,且“大佛”是人造景观,属于人造景观和地点的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。62、[单选题]湄公河∶跨境河A.黄鹤楼∶吊脚楼B.青海湖∶内陆湖C.英国人∶西欧人D.中山门∶凯旋门答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“湄公河”发源于中国唐古拉山的东北坡,在中国境内叫澜沧江,流入中南半岛后的河段称为湄公河。所以“湄公河”是一条“跨境河”,二者属于包容关系中的种属关系,且“湄公河”,是一个具体事物。第二步,辨析选项。A项:“黄鹤楼”不是“吊脚楼”,排除;B项:“青海湖”是中国“内陆湖”,二者属于包容关系中的种属关系,且“青海湖”是一个具体事物,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“英国人”属于“西欧人”,二者属于包容关系中的种属关系,但是“英国人”是集合概念,排除;D项:“中山门”与“凯旋门”是两个不同的建筑,二者属于并列关系中的反对关系,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]()对于鱼虾相当于草原对于()A.养殖;放牧B.渔民;牧民C.水产;牧草D.海洋;牛羊答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“养殖”与“鱼虾”属于动宾关系,在“草原”“放牧”,二者属于场所对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“渔民”与“鱼虾”属于主宾关系,“牧民”在“草原”放牧,二者属于主体与场所的对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“鱼虾”是“水产”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“牧草”是“草原”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“鱼虾”在“海洋”生活,二者属于主体与生活场所的对应关系,“牛羊”在“草原”生活,二者属于主体与生活场所的对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。64、[单选题]扫描仪之于()相当于飞行器之于()A.仪器;速度B.速度;空间C.测绘;驾驶D.扫描;飞行答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“扫描仪”是“仪器”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“速度”是衡量“飞行器”飞行快慢的指标,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“扫描仪”与“速度”无明显逻辑关系,“飞行器”在“空间”中飞行,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“扫描仪”可用于“测绘”领域,二者属于对应关系,“驾驶”与“飞行器”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“扫描仪”用来“扫描”,二者属于功能对应关系,“飞行器”用来“飞行”,二者属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]了解∶领略A.步行∶徜徉B.怅惘∶失落C.坦露∶表达D.追求∶痴迷答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“领略”指“了解”事物的情况,进而认识它的意义,“领略”比“了解”程度更深,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“徜徉”指安闲自在地“步行”,但“步行”是一个动作,不存在程度加深,排除;B项:“怅惘”指因失意而心事重重,“怅惘”比“失落”程度更深,但是词语顺序与题干不一致,排除;C项:“坦露”指完全告诉别人某件事,毫无掩饰地“表达”,“坦露”比“表达”程度更深,但是词语顺序与题干不一致,排除;D项:“痴迷”指对“追求”的对象深深迷恋,“痴迷”比“追求”程度更深,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。66、[单选题]风扇∶风∶电A.火电厂∶电∶煤B.水龙头∶水∶阀门C.篮球∶球框∶橡胶D.榨汁机∶果汁∶水果答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“风扇”通“电”会产生“风”,三者属于对应关系,且“风”“电”属于能源。第二步,辨析选项。A项:“火电厂”以“煤”作燃料可以产生“电”,且“电”“煤”均属于能源,三者的对应关系与题干逻辑关系一致,符合;B项:“水龙头”通过“阀门”控制水流,三者属于对应关系,但“阀门”不是能源,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“橡胶”是制作“篮球”和“球框的”材料,属于材料对应,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“榨汁机”是制成“果汁”的工具,二者属于工具对应,“水果”是“果汁”的原材料,二者属于原材料对应,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]羊∶羊奶∶腥膻A.蚕∶蚕丝∶雪白B.蜘蛛∶蛛丝∶粘缚C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窝∶营养答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“羊”产出“羊奶”,二者属于对应关系,“羊奶”作为食物具有“腥膻”的味道,二者属于属性关系。第二步,辨析选项。A项:“蚕”产出“蚕丝”,二者属于对应关系,“蚕丝”具有“雪白”的特点,二者属于属性关系,但“雪白”不是味道,排除;B项:“蜘蛛”制造“蛛丝”,二者属于对应关系,“蜘蛛”通过“蛛丝”“粘缚”捕捉猎物,“蜘蛛”与“粘缚”属于对应关系,排除;C项:“蜂”产出“蜂蜜”,二者属于对应关系,“蜂蜜”作为食物具有“甘甜”的味道,二者属于属性关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“雨燕”产出“燕窝”,二者属于对应关系,“燕窝”具有“营养”,二者属于属性关系,但“营养”不是味道,排除。因此,选择C选项。68、[单选题]风险∶损失∶保险A.名气∶宣传∶代言B.肥胖∶疾病∶锻炼C.生产∶事故∶安全D.落后∶开放∶富强答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“风险”可能会造成“损失”,二者为因果关系,“保险”会避免风险带来的“损失”,二者为对应关系。第二步,辨析选项。A项:“代言”是“宣传”的一种方式,二者为方式的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“肥胖”可能会造成“疾病”,“锻炼”可以避免肥胖带来的“疾病”,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“生产事故”是偏正关系,二者与题干逻辑关系不一致;D项:“开放”可能会带来“富强”,二者为因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。69、[单选题]星舰发射:火星移民A.个性消费:网红经济B.风洞试验:飞机定性C.降低利率:调控经济D.宜居安居:城市更新答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。通过“星舰发射”可以实现“火星移民”这一目标,二者属于方式对应关系,且“星舰发射”“火星移民”均为“名词在前,动作在后”的结构。第二步,辨析选项。A项:“个性消费”与“网红经济”无明显逻辑关系,排除。B项:“风洞试验”是一种用于测试飞行器(如飞机)在空气中的稳定性和操纵性的试验方法。通过风洞试验,可以对飞机的设计进行验证和调整,从而确保飞机的性能和安全性。“飞机定性”则是指对飞机性能的确定和评估。通过“风洞试验”可以实现“飞机定性”这一目的,二者是方式对应关系,且“风洞试验”“飞机定性”均为“名词在前,动作在后”的结构,与题干逻辑关系一致。C项:通过“降低利率”的方式进行“调控经济”,二者属于方式对应关系,“降低利率”“调控经济””均为“动词在前,名词在后”的结构,与题干逻辑不如B项契合,排除。D项:“宜居安居”是“城市更新”的一个目标或结果,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]嫦娥二号∶探月A.化妆品∶美容B.方便面∶保暖C.咖啡∶睡眠D.钥匙∶门锁答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“嫦娥二号”的作用是“探月”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“化妆品”是用于改善或美化人的外貌,故其作用是“美容”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“方便面”无法“保暖”,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“咖啡”的功能是提神,而非“睡眠”,排除;D项:“钥匙”的作用是打开“门锁”,“钥匙”与“门锁”不属于功能对应关系,排除。因此,选择A选项。71、[单选题]书签对于()相当于()对于浏览器A.阅读;网页B.书本;收藏夹C.记录;网页D.书本;插件答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“书签”可以辅助“阅读”,二者属于对应关系,“浏览器”可以显示“网页”,二者属于对应关系,但词语前后顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“书签”可以在阅读“书本”时起到标记作用,二者属于对应关系,“收藏夹”可以在浏览“浏览器”时起到标记作用,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“书签”具有“记录”的功能,二者属于功能对应关系,但“网页”的功能不是“浏览器”,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“书签”可以在阅读“书本”时起到标记作用,但“插件”不能在浏览“浏览器”时起到标记作用,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。72、[单选题]X光片∶骨折A.卫星云图∶降雨B.科普图书∶知识C.电子导航∶路线D.饮食习惯∶健康答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“X光片”是用来判断是否“骨折”的依据,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“卫星云图”是用来判断是否会“降雨”的依据,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“科普图书”是用来学习“知识”的工具,而不是判断“知识”的依据,排除;C项:“电子导航”是用来查看“路线”的工具,而不是判断“路线”的依据,排除;D项:“饮食习惯”可以影响“健康”,而不是判断是否“健康”的依据,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]月亮对于()相当于理发师对于()A.潮汐;剪刀B.太阳;学徒C.月光;造型师D.天体;职业答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“潮汐”是一种自然现象,指海水在月亮等天体作用下所产生的周期性运动,“潮汐”是由“月亮”引起的,二者属于因果关系,“剪刀”是“理发师”使用的工具,二者为工具对应关系,前后逻辑不一致,排除;B项:“月亮”和“太阳”同为天体,属于并列关系中的反对关系,“学徒”有徒弟的意思,是指跟着某行业的前辈一起学习东西的新手,“学徒”可以是“理发师”,也可以不是,二者属交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“月光”是从月球照射到地球的光线,“月光”与“月亮”是对应关系;“造型师”与“理发师”属于交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“天体”是宇宙星体的统称,“月亮”和“天体”属于包容关系中的种属关系,“理发师”是一种职业,二者也属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。74、[单选题]贷款∶银行A.病历∶病人B.邮件∶邮局C.火灾∶消防车D.罚单∶交警答案:B解析:第一步,确

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