2026 年秋冬季流感预防：学生流感预防健康倡议课件

健康倡议2026年秋冬季流感预防：学生健康倡议认知·疫苗·环境·行动发布时间2026年课程导览01流感来袭知多少认识流感特点与秋冬季高发原因02疫苗是最强盾解读最新接种政策与倡议03校园环境守护通风消毒与健康监测制度04个人防护金标准学生日常防护习惯养成05家校协同共防症状应对与联防联控机制流感来袭知多少认清流感，才能防住流感流感不是重感冒，校园防控刻不容缓01流感不是普通感冒流感起病急、全身症状重，传染性远强于普通感冒普通感冒与流感差异对照对比项普通感冒流感发热少见或低热高热38至39℃，可达40℃全身症状轻微头痛、畏寒、全身肌肉酸痛病程短1至2周，发热持续3至4天并发症少见肺炎、心肌炎、中耳炎300万至500万每年全球流感重症病例流感本质急性呼吸道传染病流感是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，并非普通的感冒全球流行规模每年流感流行可导致全球300万至500万重症病例传播途径主要有三条飞沫传播2条咳嗽打喷嚏喷出飞沫，近距离

1至2米

内易感染主要途径这是流感

最主要

的传播途径最主要途径接触传播2条污染接触触摸被病毒污染的桌面、门把手后，再接触口鼻眼黏膜重要载体手是病毒进入身体的

重要载体手部载体气溶胶传播密闭环境在人群密集、空间相对密闭或通风不良的场所内可能发生密闭场所秋冬季为何高发病毒更稳定低温干燥环境中，流感病毒存活更稳定空间更密闭冬季室内通风减少，病毒易在教室、家庭等密闭空间聚集防线更薄弱低温使鼻腔黏膜血管收缩，阻挡病毒的黏液分泌减少接触更频繁秋冬季户外活动减少，室内接触频率增加谁最容易被病毒盯上学生普遍缺乏免疫力，集体生活下极易中招学生为何容易中招3项普遍缺乏免疫力各年龄段人群对流感病毒普遍缺乏免疫力集体生活接触密切在校集体生活、接触密切，一人感染易引发一片抵抗力下降疲劳、熬夜、抵抗力下降时更易感染优先关注的重点人群4项16月龄至5岁以下儿童2中小学生及托幼机构人群3慢性病患者、老年人、孕妇4学校及托幼机构工作人员一旦感染，孩子身体不适，还会造成缺课、耽误学业。认清症状及时识别典型症状4类表现突发高热体温常

超过38℃，甚至可达40℃剧烈头痛畏寒、全身肌肉酸痛、显著乏力呼吸道症状咽痛、咳嗽、鼻塞儿童伴随腹痛、腹胀、腹泻、呕吐需要警惕的重症信号持续高烧不退呼吸困难胸痛意识模糊立即告知老师并紧急就医切勿因学业繁忙而硬扛流感可能引发肺炎、心肌炎等严重并发症。肺炎心肌炎疫苗是最强盾一针疫苗，筑起免疫防火墙2026至2027流行季接种政策全解读02国家免费接种政策落地2026至2027流行季，国家八部门联合部署流感疫苗接种2026年8月多地启动摸底和部署2026年9月陆续开种，具体以当地疾控、乡镇卫生院和学校通知为准国家免费接种政策落地，8部门联合推进流感疫苗接种文件依据8部门联合印发国家疾控局、教育部等8部门联合印发《关于做好2026至2027流行季流感疫苗接种工作的通知》。免费对象两类重点人群农村地区65岁及以上老年人义务教育阶段中小学生费用原则全程零费用全程零费用严格遵循知情、同意、自愿、免费原则范围界定1剂次三价疫苗免费接种1剂次三价流感病毒裂解疫苗不含2026年已毕业的九年级学生三价疫苗并非减配有人问：去年还能选四价，今年怎么只有三价，是不是减配了？科学依据三价疫苗的组分调整，源于持续监测的科学结论监测结果全球流感监测网络显示，自2020年3月以来，全球一直未再检出自然流行的乙型Yamagata系病毒世卫建议基于持续监测结果，世界卫生组织已不再建议将这一组分作为当季疫苗的常规成分保留组分三价疫苗保留的甲型H1N1、甲型H3N2和乙型Victoria系，仍是季节性流感防控中需要重点关注的对象流感疫苗不是价数越多越好，更重要的是其中的病毒株是否与当季流行株相匹配把握9至10月黄金期尽早接种，在流感高发季前获得免疫保护最佳接种时间综合我国南、北方流行特点，通常11月左右进入冬春季流行季建议9至10月完成接种，在流感高发季前获得免疫保护即使错过该时间段，整个流行季也都可以接种抗体保护规律接种后2至4周可产生具有保护水平的抗体抗体保护水平一般维持约6个月，随时间延长而减弱流感病毒每年变异，需每年接种一次同一流行季，已按免疫程序完成全程接种的人员，无需重复接种八类人群优先接种中国疾控中心《中国流感疫苗预防接种技术指南（2026至2027）》优先推荐以下人群接种8类医务人员60岁及以上的老年人罹患一种或多种慢性病者养老机构、长期护理机构、福利院等人群聚集场所脆弱人群及员工6月龄至5岁以下儿童6月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员托幼机构、中小学校等重点场所人群孕妇6月龄至8岁儿童首次接种灭活疫苗需

2剂次，间隔不少于4周9岁及以上儿童和成人仅需接种

1剂次接种常见疑问解答Q安全有效吗？A

流感疫苗在全球已使用数十年，安全性和有效性得到充分验证，接种是预防流感最经济有效的手段。Q接种后要注意什么？A

接种前如实告知自身健康情况接种完成后务必留观30分钟出现局部红肿、轻微低热多为一过性反应，一般1至3天可自行缓解Q哪些情况暂缓或不宜接种？A

发热、急性疾病期间暂缓接种对疫苗中所含任何成分严重过敏者禁止接种关于接种安全性与注意事项，权威解答来了疫苗不能完全替代个人防护，仍需配合勤洗手、多通风。校园环境守护环境守得住，病毒传不开通风消毒加监测，三道防线护校园03每日通风最经济有效勤通风是预防呼吸道传染病最简单经济的空气消毒法每日开窗通风，是学校最经济有效的空气消毒法通风标准频次教室、宿舍、食堂每日开窗通风

2至3次时长每次不少于

30分钟课间每节课开窗通风

10分钟，降低密闭空间病毒浓度执行提示保暖室内外温差较大时注意保暖，避免因开窗通风导致着凉消毒机通风条件不良时可使用循环风空气消毒机流感流行季节，学校大型群体性活动尽量安排在室外进行高频接触面重点消毒班级成员身体状况良好、无流感症状时，以日常环境清洁为主重点消毒部位2项高频接触表面课桌、楼梯扶手、门把手、开关等高频接触的物体表面重点区域教室、机房、活动室等区域消毒剂使用标准2项含氯消毒剂可使用

250毫克每升至500毫克每升

含氯消毒剂擦拭其它可选也可采用季铵盐类消毒剂、醇类消毒剂等出现症状消毒需升级班级内成员出现发热、咳嗽等症状时，消毒措施需全面升级加强通风换气增加通风次数和单次通风时间无人条件下可用紫外线灯照射消毒严格物体表面消毒地面、墙面可选择

500毫克每升

含氯消毒剂喷洒高频接触面课桌、楼梯扶手、门把手用

500毫克每升

含氯消毒剂擦拭规范处理污物先用可吸附材料清洁去污再使用消毒剂消毒处理完毕及时洗手安全红线：含氯消毒剂喷洒、紫外线灯直射会对人员健康造成影响，消毒时需在无人条件下进行。晨午检把好入门关严格落实晨午检把好校门健康第一关，不流于形式发现发热伴咽痛或咳嗽等症状学生，及时通知家长带其就医或居家休息师生应配合校方，如实报告自身健康状况追踪登记不放松严格执行因病缺勤缺课追踪登记制度详细记录并追踪病因，确保疫情苗头第一时间被发现和报告03当前案例快速响应机制发现多名学生出现发热、皮疹、腹泻、呕吐等症状，立即向辖区疾控中心报告。同班

5人以上

发烧可启动预警机制。减少聚集错峰安排减少大型室内聚集流感高发季酌情减少或避免大型室内聚集性活动大型群体性活动尽量安排在室外进行分时段安排采取分时段就餐、错峰上下学等策略课间、就餐时尽量避免人员过度聚集，可隔位就坐保持社交距离课间活动、就餐排队时，尽量保持

1米

以上安全距离聚集性疫情处置出现聚集性病例应立即启动应急预案，做好隔离、消毒及医疗处置，迅速切断感染源。个人防护金标准做自己健康的第一责任人洗手口罩礼仪，一个都不能少04七步洗手法牢记两前两后手是病毒进入身体的重要载体，洗手是第一道个人防线内外夹弓大立腕，用流动水和肥皂或洗手液揉搓不少于20秒七步洗手法口诀：内外夹弓大立腕用流动水和肥皂或洗手液揉搓不少于20秒七步洗手两个关键时刻要记牢做到两前两后：接触公共物品后、餐前、便后、回家后饭前便后、外出回宿舍、咳嗽打喷嚏后均需彻底清洗无洗手条件怎么办可使用合规手消毒产品应急但不能用酒精消毒替代洗手，含酒精免洗洗手液对诺如病毒杀灭效果有限科学佩戴口罩有讲究科学佩戴口罩是有效的防护屏障需要佩戴口罩的场景4项室内公共场所教室、图书馆、食堂、大会堂通风不良场所商场、医院、公交班级出现流感病例坚持规范佩戴口罩出现疑似症状立即佩戴口罩佩戴规范2项覆盖口鼻口罩需覆盖口鼻，确保防护到位用后处置用过的口罩不可随意丢弃，应投入垃圾桶并及时洗手延伸防护2项流感高发期尽量减少前往人群密集场所必须前往时规范佩戴口罩并做好个人防护遵守呼吸道礼仪正确做法咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或手肘衣服内侧完全遮住口鼻使用后的纸巾立即丢进垃圾桶，并立即洗手有呼吸道症状时，尽量与他人保持距离错误做法不要用手直接捂住口鼻手上沾染的病毒会通过接触传播给他人和物体个人物品不共用不与同学共用水杯、餐具、毛巾等个人物品勤换衣物、定期晾晒被褥，保持个人清洁增强免疫的生活处方补充提示：不喝生水，不吃生冷、未彻底煮熟的食物；瓜果清洗干净，生熟食物分开存放。衣·厚薄适宜衣秋冬季温差大，采用洋葱式穿衣法，内薄外厚，随温增减。食·滋养有道食饮食有度，多吃新鲜鱼肉蛋奶补充优质蛋白，多食用当季果蔬，营养均衡。眠·顺应天时眠规律生活，早睡早起，保证每晚7至8小时优质睡眠，不熬夜。动·持之以恒动每周保持至少150分钟中等强度运动，循序渐进，增强体质。破除两个常见误区补充提醒·流感是病毒引起的，自行服用抗生素无效·出现症状不要硬扛，应及早就医并居家休息防控呼吸道传染病，需要把科学的防护知识转化为日常的健康行为。以误区与正解对照，纠正认知偏差误区一：没发烧就没传染性误解没发烧就没传染性↓纠正真相许多呼吸道传染病在潜伏期或症状轻微时已具传染性，绝不能掉以轻心。误区二：打了疫苗就绝对安全误解打了疫苗就绝对安全↓纠正真相疫苗是强大保护，但接种后仍需配合良好卫生习惯，才能实现双重防护。家校协同共防家校同心，健康同行早发现早报告，共筑校园健康屏障05出现症状四步应对出现发热、咳嗽等流感样症状，不要慌张，更不要带病上学1立即报告第一时间告知班主任或校医室，如实说明身体状况。2及时就医戴好口罩，到医疗机构发热门诊就诊，谨遵医嘱治疗。3居家休息根据医生建议居家休息，避免交叉感染，让身体充分恢复。4关爱他人减少与同学、舍友的密切接触，保护他人也是保护自己。带病上学是校园疫情扩散的主因，学生应杜绝硬扛；流感可引发肺炎、心肌炎等重症。出现症状四步应对，杜绝带病上学，保护自己也保护他人返校需满足48小时标准流感样症状学生体温恢复正常、其他症状消失48小时后，经校医或医生评估方可返校。流感样症状返校标准体温与症状消失体温恢复正常、其他症状消失48小时后方可返校遵医嘱或根据医生建议确定返校时间复课评估经校医或医生评估后方可复课48小时后手足口病隔离要求症状消失后患儿应隔离至症状消失后1周起病计算且自发病之日起不少于2周1周且不少于2周诺如病毒隔离要求居家隔离病例应居家隔离至症状完全消失后72小时复课条件方可复课72小时学校守好监测三道关第一道：晨午检关落实晨午检与因病缺勤追踪登记把好校门健康第一关做到早发现、早报告、早隔离早发现早报告早隔离第二道：环境关教室、宿舍、食堂等场所定期开窗通风，每天2至3次、每次不少于30分钟定期对门把手、楼梯扶手、桌面等高频接触物品清