2025年河北省南宫市高二生物上册期末考试真题附完整答案【各地真题】

2025年河北省南宫市高二生物上册期末考试真题附完整答案【各地真题】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、洋葱是常用的生物实验材料，结构如图所示。管状叶能进行光合作用，鳞片叶形成鳞茎，富含营养物质。下列叙述正确的是（）A．鳞片叶富含营养物质，是还原糖鉴定的理想材料B．用根尖细胞制作的装片，可观察到连续分裂的细胞C．鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离及质壁分离复原D．用绿色管状叶提取的光合色素中蓝绿色的色素含量最多2、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）A．内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B．若M6P受体被破坏，则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C．水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解，导致M6P受体不能重复使用D．水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻，均可能导致细胞内吞物质的积累3、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖，也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述，正确的是（）A．a可表示物质ATP，ATP也可以在叶绿体基质中合成B．CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C．磷酸丙糖是碳反应产物，可在细胞质基质中用于合成淀粉D．若图中磷酸转运器活性受到抑制，会导致光合速率下降4、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述，正确的是（）A．“探究酶催化的高效性”实验中，酶为化学反应提供活化能，致使酶促反应速率快B．“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中，收集到氧气的体积即为酶促反应速率C．“探究酶的专一性”实验中，需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D．“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中，不能选择本尼迪特试剂检测反应产物5、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是（）A．光合色素的提取与分离时，可以用洋葱鳞片叶为材料B．制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，需用盐酸破坏细胞间的果胶C．观察植物细胞质壁分离及复原实验时，不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D．鉴定洋葱是否含有蛋白质时，双缩脲试剂A剂和B剂混合后加入待测研磨液中6、在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵，突变酵母的细胞呼吸过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．突变酵母的乙醇发酵效率高于野生型B．突变酵母和野生酵母乙醇发酵的路径不同C．突变酵母糖酵解释放的能量大多贮存在有机物中D．氧气充足时突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体7、干细胞疗法是指从患者自身的骨髓中抽取干细胞，再通过特殊技术移植到患者体内，修复失去正常功能的细胞和组织的技术。干细胞具有归巢性，重新注入人体的干细胞会自动靶向，快速修复人体受损位置，达到快速治愈的目的。下列说法错误的是（）A．骨髓中的造血干细胞分化程度比胚胎干细胞高B．注入患者的干细胞修复受损位置体现了细胞的全能性C．干细胞自动靶向受损位置的过程与膜上的糖蛋白有关D．干细胞修复受损位置的过程发生了基因的选择性表达8、某研究小组利用α-淀粉酶与淀粉溶液探究温度对酶活性的影响，并检测还原糖的含量，实验结果如下表所示（吸光度值与还原糖的量成正比）。下列叙述正确的是（）组别123456温度（℃）02235456585吸光度0.170.851.121.271.380.45A．本实验的自变量是温度，每组反应前应将α-淀粉酶与淀粉溶液分别在对应温度下保温B．本实验的因变量是吸光度，应等到每组的淀粉完全反应后再测吸光度C．组1为空白对照组，α-淀粉酶的最适温度应在45℃～85℃之间D．组6的吸光度较低是由于酶结构改变导致活性降低，降低温度后活性可恢复9、某细胞中有关物质合成如下图，①~⑤表示生理过程，I为核膜，Ⅱ为线粒体内的环状DNA。下列叙述正确的是（）A．物质Ⅱ上基因的遗传不遵循孟德尔定律B．②过程的产物上含有基因的启动部位C．③过程核糖体在mRNA上由左向右移动D．用某药物抑制②过程，该细胞的需氧呼吸不受影响10、细胞的分化是由细胞内、外信号分子共同决定的。某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如下图所示，下列叙述合理的是（）A．信号分子与酶联受体结合后被转运至细胞内参与代谢B．酶联受体经磷酸化后结构发生改变且不能恢复形状C．应答蛋白被激活后可能会影响细胞核内基因的表达D．分化后的细胞遗传信息与核酸种类都不发生改变11、液泡是一种酸性细胞器，液泡膜上的ATP水解酶（V-ATPase）能使液泡酸化。液泡酸化消失会引起线粒体功能异常，具体机制如图所示（Cys为半胱氨酸）。下列叙述正确的是（）A．V-ATPase也是一种通道蛋白，能够将细胞溶胶的H+逆浓度转运到液泡B．H+和Cys可共用一种转运蛋白，Cys转运进液泡过程不消耗能量C．液泡酸化消失一段时间后，可能出现大量的铁离子在线粒体内积累D．液泡酸化消失一段时间后，O2可能无法通过扩散进入线粒体12、某兴趣小组采用水培技术探究低氧胁迫对两个水稻品种（甲、乙）根部细胞呼吸的影响，实验结果如图所示。下列说法错误的是（）A．正常通气下，水稻根部细胞既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸B．低氧胁迫下，丙酮酸通过厌氧呼吸第二阶段被氧化分解为乙醇C．品种甲水稻细胞中将丙酮酸转变为乙醇的酶活性比品种乙更高D．根据实验结果可推测品种甲水稻耐低氧胁迫能力弱于品种乙13、研究发现，MPF是细胞分裂过程中促进染色质浓缩成染色体的物质，其含量会发生变化。图甲和图乙分别表示某种动物（2n=4）不同个体的细胞分裂图。下列叙述正确的是（）A．图甲处于有丝分裂后期或后期ⅡB．图乙细胞中MPF的含量较间期高C．图甲和图乙细胞可能均来自卵原细胞D．图甲与图乙细胞中均含有2个染色体组14、被子植物的筛管位于韧皮部，由筛管细胞组成，主要运输有机物。筛管细胞早期有细胞核和多种细胞器，成熟过程中细胞核逐渐解体，多种细胞器消失，但保留了线粒体，成为无核的生活细胞。下列叙述错误的是（）A．筛管处生长素运输的方式为自由扩散B．细胞器的消失可能与液泡破裂有关C．成熟的筛管细胞仍能进行需氧呼吸D．植物筛管的形成是细胞凋亡的结果15、下图所示为某DNA分子片段，其中一条链含15N，另一条链含14N。下列相关叙述正确的是（）A．图中①为磷酸基团，②为高能磷酸键B．解旋酶能催化断开③，不能催化断开②C．④为腺嘌呤脱氧核苷酸，可由ATP脱去2个磷酸基团形成D．该DNA在含14N的培养液中复制3次，子代中含15N的DNA占1/4二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、图1为某同学在显微镜下观察到的某动物（2n）减数分裂不同时期的细胞图像，图2表示不同细胞分裂时期染色体和核DNA的相对值。下列有关叙述正确的是（）A．制作临时装片的操作顺序是：解离→染色→漂洗→制片B．图1中细胞D是次级精母细胞，该细胞所处时期对应图2中的dC．图1中自由组合定律发生在细胞E中D．图2中一定含有同源染色体的有a、b17、图甲、乙分别表示载体蛋白介导和通道蛋白介导的两种协助扩散方式，其中通道蛋白介导的扩散比载体蛋白介导的扩散快1000倍。下列叙述正确的是（）A．载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B．载体蛋白和通道蛋白均具有专一性C．甲、乙两种方式都属于被动转运D．载体蛋白在转运过程中空间结构发生变化18、亚硝酸细菌和硝酸细菌是土壤中普遍存在的化能自养型细菌，前者将氨氧化为亚硝酸，后者将亚硝酸氧化为硝酸，其过程如图所示。下列相关叙述正确的是（）A．氧化氨和亚硝酸的过程都能释放出化学能，这两种细菌都能利用相应的能量合成有机物B．细菌的化能合成作用可降低土壤中硝酸盐含量，有利于植物渗透吸水C．亚硝酸细菌和硝酸细菌的化能合成作用既有水的合成也有水的消耗，既有氧气生成也有氧气的消耗D．进行光合作用的生物都是真核生物，进行化能合成作用的生物都是原核生物19、除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。下图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，下图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法错误的是（）A．竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点，说明酶不具专一性B．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同C．底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是底物浓度D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果20、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物，正确的是（）A．均是以碳链为基本骨架的B．都含有C．H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D．多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化21、Ca2+参与神经冲动的传递、肌肉细胞的收缩等多种生理过程，血液中Ca2+浓度稳态的维持具有重要意义。下图为维生素D促进血液中Ca2+浓度升高的示意图，TRPV5、TRPV6为Ca2+通道转运蛋白，PMCA为Ca2+载体转运蛋白。下列相关叙述正确的是（）A．细胞膜上TRPV6和TRPV5的增加分别可以促进Ca2+的吸收和重吸收B．血液中Ca2+浓度的升高，可以促进Ca2+的吸收和重吸收C．维生素D在小肠和肾小管上皮细胞中调控的基因不同，但都能促进血液中Ca2+浓度升高D．TRPV6和PMCA分布在细胞的腔面膜和底面膜，是因为小肠上皮细胞膜没有流动性22、下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．衰老细胞的各种基因表达强度基本不变，只是细胞代谢速率明显降低B．分化是基因选择性表达的过程和结果，而细胞全能性的大小受分化程度的影响C．造血干细胞分裂产生的子细胞表达的基因的种类和强度相同，不再有差异性D．凋亡对多数高等动物的个体发育不利，因为它使个体细胞总数量减少23、用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图甲所示。图乙表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图能体现的信息是（）A．由图甲可知，水稻对SiO44-需求量较大，番茄对SiO44-需求量较小B．图甲水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+C．图乙中的A点，离子吸收速率很低，主要受能量供应的限制D．由图乙可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输24、如图为光照强度与光合作用固定CO2的量（净光合量）之间的关系，对这一曲线的叙述，错误的是（）A．在A点时，总的光合量与呼吸量相等B．在过B点后，再提高光照强度，净光合量不再提高C．在B点时，总的光合量为6mg/m2·hD．在A点时，总的光合量为0，产生酒精、二氧化碳或乳酸，场所是细胞质基质。无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成少量ATP。25、如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图判断下列说法不正确的是（）A．图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量B．图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C．氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是既有有氧呼吸，又有无氧呼吸D．氧浓度为b时，该器官有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖的速率相同三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、大豆是世界重要的粮食作物，富含丰富的蛋白质，同时大豆也常常作为生物实验材料用来探究植物体的一些生命活动规律。下面分别以大豆种子和幼苗为实验材料来设计实验，请分别根据实验设计过程回答相关问题：（1）大豆种子收获之后，常放在低温，干燥，低氧的环境中储存，其目的是：。（2）在密闭玻璃装置中，测定光强度对大豆幼苗光合速率的影响。甲图表示实验装置；乙图表示在一定条件下测得的该幼苗光照强度与净光合速率的关系，回答下列问题：①在G点，产生ATP的场所有、，请写出相关反应的总反应式；在E点，叶肉细胞中叶绿体和线粒体之间的CO2和O2的交换情况如图丙中的所示。②将甲装置放在黑暗的环境中，烧杯中装入的液体是适量NaOH溶液，则该装置内红色液滴在单位时间内移动的体积可以用来测定该植株的值。③将甲装置放在充足的光照的环境中，烧杯中装入的液体是适量NaHCO3溶液，则该装置内红色液滴在单位时间内向右移动的体积可以用来测定该植株的值。④将甲装置内的绿色植物换成大豆种子，烧杯中装入的液体是适量NaOH溶液，若该装置内红色液滴不移动，（填“能”或“不能”）说明大豆种子没有进行细胞呼吸。⑤据乙图分析，当光照强度为2时，大豆幼苗的绿色器官光合作用强度（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。适当提高CO2浓度，图乙中的E点将向移动。27、为探究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响，以791雪韭和紫根红两个韭菜品种为试验材料，设红光、蓝光、红/蓝（3/1）、红/蓝（7/1）4个处理，以白光为对照，研究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响。表为不同光质对韭菜生长指标的影响，图1为不同光质对韭菜根系活力的影响。（1）如图可知地上干鲜质量比从高到低依次为：红/蓝（7/1），结合表1、图1分析，红/蓝（7/1）是最佳处理办法，理由是。（2）当把韭菜的根和茎养肥壮以后，沿着韭菜出叶口把上方的韭叶除去，放在黑暗条件下培养即可得到韭黄，这个过程中韭黄是否进行了光合作用，如果没有进行，那么韭黄鲜重增加的原因可能是。（3）科学家认为叶绿素的形成与光照有关，叶绿素主要吸收，请你利用刚剪掉叶片的韭菜根（已知去叶的韭菜根在适宜条件下可再长出叶片）和必要的材料、工具，设计一个实验证实光照是叶绿素形成的必要条件（说明实验思路并预期实验结果）。28、如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。该装置放置在20℃环境中，实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X，30min后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：（1）图中绿色植物吸收的光能转化为有机物中稳定的化学能过程中经过的两种中间物质是。（2）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出结论：。（3）假如在实验中30min后观察到毛细管内的水滴在X位置时，针筒的读数仍是0.2mL不变，那么该植物叶肉细胞光合作用速率（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率，原因是。（4）若要测定植物的呼吸速率，可将该装置中碳酸氢钠溶液换成，接下来的操作是。29、糖尿病是以多饮、多尿、多食及消瘦、疲乏、尿甜为主要表现的代谢综合征，其发病率呈逐年上升趋势。请分析并回答问题：（1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入组织细胞进行，进入肝、肌细胞并合成糖原，转变为并大量储存到脂肪组织细胞之中；同时，抑制和非糖物质转化为葡萄糖，促使血糖浓度降低。胰岛素的作用效果反过来又会影响胰岛素的分泌，这种调节叫调节。（2）据图1分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起的融合，增加了细胞膜上的葡萄糖转运载体GLUT4的数量，进而促进葡萄糖以方式进入组织细胞。（3）胰岛素可作用于几乎全身所有组织细胞，而胰高血糖素主要作用肝脏，说明激素的作用具有特点是。（4）Ⅱ型糖尿病的典型特征是出现胰岛素抵抗，即胰岛素功效，进而导致血糖水平居高不下，持续的高血糖又进一步刺激胰岛素分泌，形成恶性循环。（5）研究表明，长期肠道菌群失调引起的炎症反应可能导致小鼠抑郁症。抑郁症情况越严重的大鼠对糖水的偏好度越低，明暗箱实验中停留在明箱的时间越短。药物X能通过缓解肠道炎症治疗抑郁症。L-茶氨酸能改善情绪，治疗抑郁症。科研人员探究生理盐水配制的L-茶氨酸是否是通过缓解肠道炎症来治疗大鼠的抑郁症，进行了如下实验。请补全下表：实验步骤的目的实验步骤的要点动物分组将所有大鼠适应性饲养7天后平均分为4组，每组10只，分别为对照组(A)、模型组(B)、组(C)、茶氨酸组(D)制作抑郁症模型鼠实验中除A组以外，其他各组大鼠通过改变肠道菌群制作抑郁症模型鼠。实验处理A组和B组，C组每日用一定浓度的药物X溶液10mL灌胃，D组每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃，连续灌胃28天。指标测定先对各组大鼠进行糖水偏好和明暗箱停留时间实验并观察，再解剖并检测。

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