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文档简介
山东省德州市德城区2027届六上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.正方形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。2.王师傅制作一批零件,共19个,其中有一个稍重的不合格,不小心混入后,用天平至少称(___________)次,可以找出这个不合格的零件。3.一双鞋原价400元,打八五折后,现价(______)元,节省了(______)%。4.时钟敲3下用6秒,敲5下要用________秒.5.(________)比20多,16比(________)少20%。6.用一根84cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6cm,宽4cm,高(____)cm.7.59千克可以看作5千克的()8.一个圆的周长是12.56cm,这个圆的直径是(________)cm,这个圆的面积是(________)cm2。9.两筐水果,甲筐比乙筐多30千克。乙筐卖出18千克,剩下的水果质量只有甲筐的40%,乙筐原有水果(_____)千克。10.如图1,在一个平行四边形中,丙的面积是75平方厘米,乙的面积占平行四边形面积的,乙的面积是(_______)平方厘米,甲的面积是(________)平方厘米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.50%和大小相等,意义相同。(____)12.一个圆的半径长短,决定了这个圆的大小。(______)13.素数没有因数.(_____)14.一个三角形的三个内角的度数之比是,这是一个直角三角形。(________)15.大于而小于的最简真分数只有。(______)16.100克增加它的110后,又减少1三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.如图是蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是()。A. B. C. D.18.做同一种零件,甲5分钟做6个,乙6分钟做7个,丙9分钟做10个,()做得快.A.甲 B.乙 C.丙19.a、b是两个不为0的自然数,a÷b=3,a、b的最小公倍数是()A.a B.b C.6 D.6a20.一块长方形土地,周长是180m,长和宽的比是5∶4,这块长方形土地的面积是()平方米。A.8000 B.2000 C.50021.大圆周长与小圆周长的比是3∶2,小圆面积是大圆面积的()。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.+=-=+=-=+=-=1+=4-=23.脱式计算12×(-)÷24.根据如图所示的线段图列出算式。25.求阴影部分的周长和面积。五、能写会画。(共4分)26.把平行四边形各边缩小12六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个圆形花圃的面积是公顷,里面种了3种不同的花.其中牡丹占总面积的,百合占总面积的,其余是玫瑰.玫瑰占总面积的几分之几?28.五年级木工小组同学要做取暖用的长方体煤斗(无盖),做一只这样的煤斗需要多少平方米的木板?29.苹果树与桃树的比是7:3,工人每天给31棵苹果树和15棵桃树喷药,几天后,当给桃树喷完时,发现苹果树还有28棵没有喷药。果园里这两种树各有多少棵?30.规定“”为一种新运算,对于任意两个数和都有,如果,已知,求的值。31.方格纸上红红已经画好了一个三角形ABC,如下图。(1)请你帮助红红,画出三角形ABC向右平移8格后的图形:三角形DEF;(2)求出平行四边形ABED的面积。
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、4无数【分析】将图形沿某一条直线对折,如果两边能完全重合,那么这条直线就是这个图形的一条对称轴。把正方形沿任意一组对边的中点所在的直线对折,两边能完全重合,沿对角线对折,两边也能完全重合,如图所示:把圆沿任意一条直径所在的直线对折,两边都可以完全重合,圆的每条直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条直径,也就是无数条对称轴。【详解】正方形有2组对边,有2条对角线,所以正方形有4条对称轴;圆有无数条直径,所以圆有无数条对称轴。故答案为:4;无数【点睛】理解对称轴的含义,以及掌握正方形和圆的特征是解决本题的关键。2、3【解析】略3、34015【详解】略4、12【解析】略5、3620【分析】(1)小题可以理解为,求比20多的数是多少,故可以把20看做单位“1”,用乘法计算;(2)小题可以这样理解,已知16比一个数少20%,求这个数,则把这个数看做单位“1”,单位“1”未知用除法计算。【详解】(1)20×(1+)=20×=36(2)16÷(1-20%)=16÷80%=206、11【解析】略7、1【解析】略8、412.56【分析】根据“d=c÷π”求出圆的直径即可;根据“s=πr²”求出圆的面积即可。【详解】12.56÷3.14=4(厘米);3.14×(4÷2)²=3.14×4=12.56(平方厘米)【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式并能灵活利用是解答本题的关键。9、50【详解】略10、3045【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、✕【详解】略12、√【详解】略13、错误【解析】1是质数,但1的因数为:1、1.故答案为错误14、√【分析】三角形内角和180°,根据三个内角和度数比,将三个内角看成3+2+1份,先求出一份数,用一份数×最大份数,求出最大角,从而确定是什么三角形即可。【详解】180°÷(3+2+1)=180°÷6=30°30°×3=90°,这是一个直角三角形,所以原题说法正确。【点睛】关键是理解比的意义,掌握三角形内角和以及分类标准。15、×【解析】略16、✕【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】如果这个蓄水池水深相同,深度h与流水时间t的关系是一条从0开始逐渐上升的线段。由于这个蓄水池分深水区和浅水区,注满浅水区时,由于底面积大,上升的幅度变小,当浅水区注满后,底面积变小,上升的幅度大;据此解答。【详解】由分析可知:水的深度h与流水时间t之间的关系分为两段,水的高度上升幅度是先慢后快的;符合这个情况的图像只有C;故选C。【点睛】此题考查了折线图的运用,关键是要仔细分析题意,找出题目中两个相关联的量之间的关系,并能够选取合适的折线进行表示。18、A【解析】略19、A【解析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题.【详解】由a÷b=3可知,数a是数b的3倍,属于倍数关系,a>b,所以a和b最小公倍数是a.故选:A.20、B【分析】已知长方形土地的周长是180m,那么长和宽的和为180÷2=90(米),根据长与宽的比是5∶4,求出长和宽,根据长方形面积公式,求出面积即可。【详解】180÷2=90(米)90×=50(米)90×=40(米)50×40=2000(平方米)故答案为:B。【点睛】用按比例分配的方法,求出操场的长和宽,进而解决问题。21、C【分析】根据题意,大圆周长与小圆周长的比是3∶2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,根据圆的面积公式即可解答。【详解】大圆周长与小圆周长的比是3:2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,则:大圆的面积为:π(r)2=πr2;小圆的面积为:πr2。πr2÷πr2=答:小圆面积是大圆面积的。故选:C【点睛】此类问题可以把小圆与大圆的半径分别用相应的数字或字母代替,然后利用圆的面积公式分别表示出大圆与小圆的面积进行解答。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、122【解析】略23、14【分析】根据题意,先依据乘法分配律意义:两个数的差同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相减,结果不变;再根据除以一个分数,等于乘这个数的倒数.【详解】12×(-)÷=(12×-×12)÷=7÷=1424、【分析】看图,先求出黄气球占红气球的几分之几,之后利用乘法列式即可。【详解】=60(个)25、37.68厘米;30.96平方厘米【分析】由图可知,阴影部分的周长就是圆的周长,阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积,由此解答即可。【详解】3.14×12=37.68(厘米);12×12-3.14×(12÷2)²=144-3.14×36=30.96(平方厘米)五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、1-2/5-1/3=4/15【解析】略28、94平方米【分析】要求做一只这样的煤斗需要多少平方米的木板,实际就是求长方体煤斗的五个面(除了上面)的面积,根据长方体表面积公式解答即可。【详解】7×4+7×3×2+3×4×2=28+42+24=94(平方米)答:做一只这样的煤斗需要94平方米的木板。【点睛】把四周的面积加上一个底面积就是做一个这样煤斗需要的木板的面积。29、苹果树245棵桃树105棵【解析】略30、x=【分析】根据题中的新定义计算即可。【详解】根据题中的新定义可得:+=5解方程可得x=答:的值是。【点睛】本题是一道定义新运算问题,解题的关键是正确理解定义的运算符号的意义。
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