1人教版四年级上学期语文第一次月考预测试卷以及答案

人教版四年级上册语文第一次月考考试预测卷（时间：60分钟 总分：100分）题号一二三四总分得分一．按要求作答。(40分)1.请你认真阅读下面文段后完成练习。(13分)傍晚，落日的余(yóuyù)晖在伊水上跳跃(yuèyào)，被赞为“奇观”的龙门石窟景区内此时还人声鼎沸。精美而巨大的雕像yìlì()在我们面前。在那个kēxué()技术远不如现在发达的年代，在岩壁上雕刻的困难程度远远超乎人们的预(yùyù)想。龙门石窟吸引着无数中外专家到这里观赏yánjiū()，tànxún()历史的真相。(1)用“\”画掉加点字不正确的读音。(3分)(2)阅读文段，看拼音，写词语。(4分)(3)下列与“人声鼎沸”意思相反的一项是()(3分)A.锣鼓喧天B.震耳欲聋C.鸦雀无声D.响彻云霄(4)“奇观”中的“观”的意思是()(3分)A.看。B.看到的景象。C.对事物的认识或看法。D.道教的庙宇。2.综合性学习。(4分)著名打卡地洛邑古城里，聚集了很多的外地游客，大家一边观看表演，一边尽情品尝洛阳的美食。小宇和小鹏也跟随游人的脚步，一同感受美景。他们看到有游客随手把饮料瓶扔到一处堆积着垃圾的地方，便上前阻止。请你结合情境完成下面的对话。小宇：________________________________________________游客：没事，天黑了没人看到，何况大家都扔在这里了，明天会有人打扫的。小鹏：________________________________________________游客：你说得有道理，文明应从每个人做起，要做个文明的游客。3.选择题(10分)(1)根据形声字的特点，我猜测“霚”字的读音是()，意思跟()有关。(4分)A.pīB.xiànC.领先D.某种天气现象(2)“佩”，本义指系于衣带的装饰品。下面词语中“佩”的意思是本义的是哪一项？()(3分)A.佩服B.钦佩C.玉佩D.敬佩(3)一位历史爱好者说道：“你知道龙门石窟最吸引我的是什么吗？是它所蕴含的丰富的历史文化内涵。”下列与画线句子所运用的修辞手法不同的一项是()(3分)A.什么是合作？合作就是互相配合。B.是谁将雪花撒下？又是谁将冰雪融化？C.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。D.蝙蝠能在夜间飞行靠的是什么呢？靠的是嘴和耳朵相互配合。4.认真作答(8分)(1)请你选取下面两三个词语，发挥想象，写一写天空中云朵的变化。(3分)起初突然顿时不一会儿..(2)认真阅读小宇和小鹏对话。小宇说：“这里环境真好，没有雾霾，污水和噪声。”小鹏说：“这里环境真好，没有雾霾，没有污水，更没有噪声。”①和小宇相比，小鹏的表达更突显了________________________________。(2分)②请你仿照明明的表达，改写下面的句子。(3分)第一项、第二项、第三项……所有帽子都是方的。.5.默写。(5分)“善问”是洛阳学子最重要的品格。因为他们知道“人非生而知之者，？”；因为他们明白“善疑者，，”；因为他们坚信“智能之士，，________________”。二．课内阅读。（14分）观潮(节选)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。[浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。]1.选文按照从______到______的顺序描写了潮来时的景象。(2分)2.“踮着脚”说明“我们”的心情非常________，由“人群又沸腾起来”可以体会到观潮的人的________________之情。(4分)3.关于钱塘江大潮的盛况，唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》(其七)中以“八月涛声吼地来”进行了描绘。这句诗描绘的景象和选文中的哪句相对应？用“”画出来。(2分)4.读选文中“[]”内的句子，我仿佛看到了大潮________________，听到了大潮________________，感受到了大潮的________________。(6分)三．课外阅读。（16分）观日落我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在变得越来越蓝，越来越浓了，简直像画家用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋儿。在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。过了一会儿，太阳的光更柔和了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一匹巨大的瑰丽的绸缎。太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中……1.短文中的“过了一会儿”“霎时间”等词语都表示时间短暂，这样的词语我还能再写两个：、。(2分)2.边读边想象画面，发挥想象写一写。(2分)例如：读第2自然段，我仿佛看到山峰在夕阳的映照下金光闪闪的样子。读第____自然段，我仿佛看到________________________________。3.请你从短文内容、写法两个角度分别提出一个问题。(2分)内容角度：________________________________写法角度：________________________________4.下面对短文内容的理解有误的一项是()(3分)A.画“﹏﹏”的句子运用了比喻的修辞手法，将淡蓝色的天空比作明净的湖水，形象地写出了日落开始时天空的美丽色彩。B.画“___”的句子中的“跳”字换成“落”字会更好，因为“落”字能更加直观地表现出太阳落山时的状态。C.短文中，作者对日落进行了细致描写，从中我们可以体会到作者对日落之景的喜爱之情。5.认真读短文，根据太阳的变化过程，补充下面的思维导图。(3分)收敛起刺眼的光芒像____________，→太阳光更____了，像____________→消失得无影无踪6.读完短文，我们欣赏到了日落时的壮美景色。生活中，还有很多美丽的景色，请从下面的情景中任选一个，简单描述一下吧！(4分)夏天游湖丰收的果园雪后的山村..四.作文。(30分)风景优美的景点、美食云集的场所、风俗独特的乡村……这个暑假你都去了什么地方？哪个地方给你留下了深刻的印象？选择一处好地方把它推荐给大家吧！要求：1.把推荐的地方写清楚，推荐的理由写充分；2.不少于350字。答案一．按要求作答。(40分)1.请你认真阅读下面文段后完成练习。(13分)(1)划掉：yóu、yào、yù(2)屹立；科学；研究；探寻(3)C(4)B2.综合性学习。(4分)小宇：叔叔，请不要随手扔垃圾，古城的美景需要我们一起爱护。小鹏：就算没人看见，我们也应该自觉爱护环境，如果人人都乱扔，这里就会脏乱不堪。3.选择题(10分)(1)B；D(2)C(3)B4.认真作答(8分)(1)示例：起初天上的云朵像绵羊，突然一阵风吹来，云朵顿时散开，不一会儿又变成连绵的小山。(2)①语气更强，突出洛阳环境每一处都很好②第一项不是方的，第二项不是方的，第三项更不是方的。（仿排比）5.默写。(5分)孰能无惑；不疑有疑，方是进矣；不学不成，不问不知二．课内阅读。（14分）1.远；近2.急切；惊喜、激动3.画出：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。4.千万匹白色战马齐头并进奔来；山崩地裂般巨大的响声；雄伟壮观、气势磅礴三．课外阅读。（16分）1.示例：刹那间、顷刻2.示例：3；漫天五彩晚霞像一匹巨大绸缎铺在天空3.内容角度：日落时天空出现了哪些颜色？写法角度：作者多处运用比喻，有什么好处？4.B5.害羞的小姑娘露着红红的脸蛋儿；柔和；大红球6.示例【丰收的果园】：走进果园，红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的梨子你挤我碰。一串串紫莹莹的葡萄垂在架子上，果香扑鼻，到处都是丰收的气息。四.作文。(30分)推