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文档简介

2027届江苏省扬州市江都区实验七上数学期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中,正确的个数为()①过同一平面内点,最多可以确定条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③若,则点是线段的中点;④三条直线两两相交,一定有个交点.A.个 B.个 C.个 D.个2.如图,∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠AOD=yº,则∠EOC的度数为()A. B.C. D.3.根据图中箭头的指向规律,从2017到2018再到2019,箭头的方向是以下图示中的()A. B.C. D.4.下列几个图形与相应语言描述相符的个数有()延长线段直线相交于点点在直线上过点画直线A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.估计的运算结果应在()A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间6.方程去括号正确的是()A. B.C. D.7.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()A. B. C. D.8.若是关于x的一元一次方程的解,则的值是A.2 B.1 C.0 D.9.在式子,,,,,中,整式有()A.个 B.个 C.个 D.个10.为了调查某校学生的视力情况,在全校的800名学生中随机抽取了80名学生,下列说法正确的是()A.此次调查属于全面调查 B.样本容量是80C.800名学生是总体 D.被抽取的每一名学生称为个体二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.化简:____________12.如图,等边三角形的周长为,,两点分别从,两点同时出发,点以的速度按顺时针方向在三角形的边上运动,点以的速度按逆时针方向在三角形的边上运动.设,两点第一次在三角形的顶点处相遇的时间为,第二次在三角形顶点处相遇的时间为,则_______.13.在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;…照此规律,画10条不同射线,可得锐角____________个.14.已知,则的余角为____________15.若是方程的解,则____________.16.某超市“五一放价”优惠顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物合并成一次性付款可节省________________元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)分解因式:18.(8分)快递配送员王叔叔一直在一条南北走向的街道上送快递,如果规定向北为正,向南为负,某天他从出发点开始所行走的路程记录为(长度单位:千米):+2,﹣4,+1.+2.﹣1,﹣1,﹣2(1)这天送完最后一个快递时,王叔叔在出发点的什么方向,距离是多少?(1)如果王叔叔送完快递后,需立即返回出发点,那么他这天送快递(含返回)共耗油多少升(已知每千米耗油0.1升)?19.(8分)已知一次函数y=2x-3,试解决下列问题:(1)在平面直角坐标系中画出该函数的图象;(2)判断点C(-4,-8)是否在该一次函数图象上,并说明理由.20.(8分)解方程(1)(2)21.(8分)如图,给出四个点阵,表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,(1)请问第个点阵中的点的个数_________.(2)猜想第个点阵中的点的个数________.(3)若已知点阵中点的个数为,问这个点阵是第几个?22.(10分)已知数轴上,点A和点B分别位于原点O两侧,点A对应的数为a,点B对应的数为b,且|a-b|=7(1)若b=-3,则a的值为__________;(2)若OA=3OB,求a的值;(3)点C为数轴上一点,对应的数为c.若O为AC的中点,OB=3BC,求所有满足条件的c的值.23.(10分)从去年发生非洲猪瘟以来,各地猪肉紧缺,价格一再飙升,为平稳肉价,某物流公司受命将300吨猪肉运往某地,现有A,B两种型号的车共19辆可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨.在不超载的条件下,19辆车恰好把300吨猪肉一次运完,则需A,B型车各多少辆?24.(12分)计算:(1)(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据直线交点、两点间距离、线段中点定义分别判断即可得到答案.【详解】①过同一平面内点,最多可以确定10条直线,故错误;②连接两点的线段的长度叫做两点的距离,故错误;③若,则点不一定是线段的中点,故错误;④三条直线两两相交,可以都交于同一点,故错误;故选:D.此题考查直线交点、两点间距离定义、线段中点定义,正确理解定义是解题的关键.2、C【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC和∠AOE,再根据角的和差即得结果.【详解】解:因为∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,∠AOD=yº,所以,,所以.故选:C.本题主要考查了角平分线的定义,属于基础题型,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.3、A【分析】根据图形的变化规律即可求解.【详解】观察图形的变化可知:每四个数字为一组,而且第一个数为0,(2018+1)÷4=504…1.故2017到2018的箭头的方向与位置跟1到2的相同,2018到2019的箭头的方向与位置跟2到1的相同,故选:A.本题考查了图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.4、B【分析】根据点、直线、相交线的性质,逐一判定即可.【详解】第一个图形,是延长线段,与语言描述相符;第二个图形,直线相交于点,与语言描述相符;第三个图形,点A在直线外,与语言描述不相符;第四个图形,过点画直线,与语言描述相符;故选:B.此题主要考查点、直线、相交线的性质,熟练掌握,即可解题.5、D【分析】求出的范围,两边都加上3即可得出答案.【详解】∵3<<4,∴6<3+<1.故选:D.本题考查了估算无理数的大小的应用,关键是确定出的范围.6、D【分析】去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号.当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.【详解】∵,∴.故选D.本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.7、C【解析】试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯视图都是,故选C.8、D【解析】根据已知条件与两个方程的关系,可知,即可求出的值,整体代入求值即可.【详解】解:把代入,得.所以.故选:D.考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.9、B【分析】根据分母中不含有字母的式子是整式,可得答案.【详解】分母中有字母,不是整式,,,,,都是整式,共有5个,故选:B.本题考查了整式的概念,分母中不含有字母的式子是整式.10、B【解析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.【详解】本题的样本是1名学生的视力情况,故样本容量是1.故选B.此题考查总体、个体、样本、样本容量,解题关键在于掌握其定义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】先去括号,再合并同类项,进行化简.【详解】解:原式.故答案是:.本题考查整式的加减运算,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.12、25【分析】由题意可知等边三角形中,P、Q第一次相遇的总路程和为20cm,而后从相遇点到下一次相遇的总路程和为30cm,相遇时间也在每一阶段保持不变,据此进行分析计算.【详解】解:P、Q第一次相遇用时1s,相遇点在AB上,距离B为6cm;P、Q第二次相遇用时s,相遇点在AC上,距离A为5cm;P、Q第三次相遇用时s,相遇点在BC上,距离C为4cm;P、Q第四次相遇用时s,相遇点在AB上,距离B为3cm;继续推出可知:P、Q第一次在三角形的顶点处相遇,即为第七次相遇时:;P、Q第二次在顶点处相遇,即为第十七次相遇时:.故答案为:25.本题考查图形中的周期规律,熟练掌握根据题意找出图形中的周期规律进行分析计算是解答此题的关键.13、1.【分析】分别找出各图形中锐角的个数,找出规律解题.【详解】解:∵在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得1+2=3个锐角;在锐角∠AOB内部,画2条射线,可得1+2+3=6个锐角;在锐角∠AOB内部,画3条射线,可得1+2+3+4=10个锐角;…∴从一个角的内部引出n条射线所得到的锐角的个数是1+2+3+…+(n+1)=×(n+1)×(n+2),∴画10条不同射线,可得锐角×(10+1)×(10+2)=1.故答案为:1.考点:角的概念.14、【分析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【详解】解:∵,∴的余角为:.故答案为:.此题主要考查了余角的定义和度分秒的转换,正确把握相关定义是解题关键.15、【分析】由题意x=1是原方程的解,将x=1代入原方程得到一个关于a的方程,求解该方程即可.【详解】解:∵是方程的解,∴,解得.故答案为:.本题考查一元一次方程相关.已知原方程的解,求原方程中未知系数,只需把原方程的解代入原方程,把未知系数当成新方程的未知数求解即可.16、46.3元或13元【分析】按照优惠条件第一次付130元时,所购买的物品价值不会超过2元,不享受优惠,因而第一次所购物品的价值就是130元;2元的9折是270元,因而第二次的付款233元所购买的商品价值可能超过2元,也有可能没有超过2元.计算出两次购买物品的价值的和,按优惠条件计算出应付款数.【详解】(1)若第二次购物超过2元,设此时所购物品价值为x元,则90%x=233,解得x=1.两次所购物价值为130+1=500>2.所以享受9折优惠,因此应付500×90%=450(元).这两次购物合并成一次性付款可节省:130+233-450=13(元).(2)若第二次购物没有过2元,两次所购物价值为130+233=463(元),这两次购物合并成一次性付款可以节省:463×10%=46.3(元)故答案是:13或46.3.本题考查了一元一次方程的应用.能够分析出第二次购物可能有两种情况,进行讨论是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】先利用完全平方公式将转换成,再利用平方差公式进行因式分解,最后利用完全平方公式将转换成即可.【详解】.本题考查了因式分解的问题,掌握十字相乘法是解题的关键.18、(1)在出发点的南方,距离出发点是1km;(1)2.6升.【分析】(1)在计算最终位置的时候,既要考虑距离的变化,又要考虑方向的变化,所以包含表示方向的符号一起进行加减运算,即求:+2-4+1+2-1-1-2的和.

(1)考虑耗油时,只要考虑路程的总变化,不需要考虑方向的变化,所以将上述数值的绝对值相加,并包括回到出发点的距离求总路程,再计算耗油量.【详解】解:(1)由题意得:

+2-4+1+2-1-1-2

=-9+8

=-1

答:王叔叔送完最后一个快递时,在出发点的南方,距离出发点是1km.

(1)设王叔叔总的行驶路程为S,则S=|+2|+|-4|+|+1|+|+2|+|-1|+|-1|+|-2|+|-1|=18

∵每行驶1千米耗油0.1升,

∴耗油量为18×0.1=2.6

答:王叔叔这天送快递(含返回)共耗油2.6升.故答案为(1)在出发点的南方,距离出发点是1km;(1)2.6升.本题考查有理数中正负数表示的意义与绝对值的意义,理解符号在问题中表示的意义是解题的关键.19、(1)一次函数图象经过(0,-3)和两点(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上【分析】利用待定系数法求一次函数解析式.【详解】(1)当x=0时,y=-3;当y=0时,x=.所以一次函数图象经过(0,-3)和两点.(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上.理由:当x=-4时,2×(-4)-3=-11≠-8.待定系数法求一次函数解析式:需要列两个方程,联立求解,可以得到k,值,从而得到函数解析式.20、(1)x=;(2)x=-3【分析】(1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得.【详解】(1)移项,得合并同类项,得系数化为1,得;(2)去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得.本题考查了一元一次方程的解法,解法步骤包括:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,熟记解法步骤是解题关键.21、(1)17;(2)4n−1;(1)第2个【分析】(1)观察图形,它们的点数分别是1,5,9,11,…,再由这组数的每一个数找出相同的规律,即而表示出第n个点阵中的点的个数;故可得到第个点阵中的点的个数;(2)根据(1)中找到的规律即可写出第个点阵中的点的个数;(1)由(2)得出的规律,可设点的个数为17的点阵为第x个,列方程,解此方程即得答案.【详解】(1)由点阵图形可得它们的点的个数分别为:1,5,9,11,…,并得出以下规律:第一个点数:1=1+4×(1−1)第二个点数:5=1+4×(2−1)第三个点数:9=1+4×(1−1)第四个点数:11=1+4×(4−1)…因此可得:第n个点数:1+4×(n−1)=4n−1.故第个点阵中的点的个数4×5-1=17;故答案为:17;(2)第n个点数:s=4n−1,故填:4n−1;(1)设这个点阵是x个,根据(2)得:4x−1=17解得:x=2.答:这个点阵是第2个.此题考查了学生观察、分析、归纳问题规律的能力.关键是通过观察图形发现第n个点数:1+4×(n−1)这个规律.22、(4)4;(5)a=±3.53;(3)C点对应±5.8,±4.【分析】(1)根据|a-b|=5,a、b异号,即可得到a的值;(2)分两种情况

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