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文档简介
2027届安徽省蚌埠市名校九上数学期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.投掷硬币m次,正面向上n次,其频率p=,则下列说法正确的是()A.p一定等于B.p一定不等于C.多投一次,p更接近D.投掷次数逐步增加,p稳定在附近2.点A(﹣3,y1),B(0,y2),C(3,y3)是二次函数y=﹣(x+2)2+m图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y1=y3<y2 C.y3<y2<y1 D.y1<y3<y23.菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:14.关于抛物线y=-3(x+1)2﹣2,下列说法正确的是()A.开口方向向上 B.顶点坐标是(1,2)C.当x<-1时,y随x的增大而增大 D.对称轴是直线x=15.先将抛物线关于轴作轴对称变换,所得的新抛物线的解析式为()A. B. C. D.6.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数(x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是()A. B. C. D.127.已知反比例函数y=的图象如图所示,则二次函数y=ax2-2x和一次函数y=bx+a在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.8.用10长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6.若设它的一条边长为,则根据题意可列出关于的方程为()A. B. C. D.9.以下给出的几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的是()A. B. C. D.10.如图,点A,B,C,D四个点均在⊙O上,∠A=70°,则∠C为()A.35° B.70° C.110° D.120°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,△ABC的两条中线AD,BE交于点G,EF∥BC交AD于点F.若FG=1,则AD=_____.12.若扇形的圆心角为,半径为,则该扇形的弧长为__________.13.如图,将边长为4的正方形沿其对角线剪开,再把沿着方向平移,得到,当两个三角形重叠部分的面积为3时,则的长为_________.14.一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,估计口袋中白球有__________个.15.已知y是x的反比例函数,当x>0时,y随x的增大而减小.请写出一个满足以上条件的函数表达式.16.已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则它的另一个根是______.17.张华在网上经营一家礼品店,春节期间准备推出四套礼品进行促销,其中礼品甲45元/套,礼品乙50元/套,礼品丙70元/套,礼品丁80元/套,如果顾客一次购买礼品的总价达到100元,顾客就少付x元,每笔订单顾客网上支付成功后,张华会得到支付款的80%.①当x=5时,顾客一次购买礼品甲和礼品丁各1套,需要支付_________元;②在促销活动中,为保证张华每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的六折,则x的最大值为________.18.计算:|﹣3|﹣sin30°=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:÷(1+x+),其中x=tan60°﹣tan45°.20.(6分)菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.21.(6分)如图,在A岛周围50海里水域有暗礁,一轮船由西向东航行到O处时,发现A岛在北偏东60°方向,轮船继续正东方向航行40海里到达B处发现A岛在北偏东45°方向,该船若不改变航向继续前进,有无触礁的危险?(参考数据:)22.(8分)将一块面积为的矩形菜地的长减少,它就变成了正方形,求原菜地的长.23.(8分)某市政府高度重视教育工作,财政资金优先保障教育,2017年新校舍建设投入资金8亿元,2019年新校舍建设投入资金11.52亿元。求该市政府从2017年到2019年对校舍建设投入资金的年平均增长率.24.(8分)如图,四边形ABCD内接于圆,AD、BC的延长线交于点E,F是BD延长线上一点,DE平分∠CDF.求证:AB=AC.25.(10分)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B.(1)求证:AD是⊙O的切线.(2)若BC=8,tanB=,求CD的长.26.(10分)已知反比例函数为常数,)的图象经过两点.(1)求该反比例函数的解析式和的值;(2)当时,求的取值范围;(3)若为直线上的一个动点,当最小时,求点的坐标.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果.【详解】投掷硬币m次,正面向上n次,投掷次数逐步增加,p稳定在附近.故选:D.考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件可能发生,也可能不发生.2、C【解析】先确定抛物线的对称轴,然后比较三个点到对称轴的距离,再利用二次函数的性质判断对应的函数值的大小.【详解】二次函数y=﹣(x+2)2+m图象的对称轴为直线x=﹣2,又a=-1,二次函数开口向下,∴x<-2时,y随x增大而增大,x>-2时,y随x增大而减小,而点A(﹣3,y1)到直线x=﹣2的距离最小,点C(3,y3)到直线x=﹣2的距离最大,所以y3<y2<y1.故选:C.此题主要考查二次函数的图像,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质.3、C【分析】菱形的性质;含30度角的直角三角形的性质.【详解】如图所示,根据已知可得到菱形的边长为2cm,从而可得到高所对的角为30°,相邻的角为150°,则该菱形两邻角度数比为5:1,故选C.4、C【分析】根据抛物线的解析式得出抛物线的性质,从而判断各选项.【详解】解:∵抛物线y=-3(x+1)2﹣2,
∴顶点坐标是(-1,-2),对称轴是直线x=-1,根据a=-3<0,得出开口向下,当x<-1时,y随x的增大而增大,
∴A、B、D说法错误;
C说法正确.
故选:C.本题主要考查对二次函数的性质的理解和掌握,能熟练地运用二次函数的性质进行判断是解此题的关键.5、C【分析】根据平面直角坐标系中,二次函数关于轴对称的特点得出答案.【详解】根据二次函数关于轴对称的特点:两抛物线关于轴对称,二次项系数,一次项系数,常数项均互为相反数,可得:抛物线关于轴对称的新抛物线的解析式为故选:C.本题主要考查二次函数关于轴对称的特点,熟知两抛物线关于轴对称,二次项系数,一次项系数,常数项均互为相反数,对称轴不变是关键.6、C【分析】设B点的坐标为(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=9求出k.【详解】∵四边形OCBA是矩形,∴AB=OC,OA=BC,设B点的坐标为(a,b),∵BD=3AD,∴D(,b),∵点D,E在反比例函数的图象上,∴=k,∴E(a,
),∵S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=ab-•-•-••(b-)=9,∴k=,故选:C考核知识点:反比例函数系数k的几何意义.结合图形,分析图形面积关系是关键.7、C【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A,再由反比例函数图象确定ab的符号,再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax2-2x=0,即抛物线y=ax2-2x经过原点,故A错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同号,当a<0时,抛物线y=ax2-2x的对称轴x=<0,对称轴在y轴左边,故D错误;当a>0时,b>0,直线y=bx+a经过第一、二、三象限,故B错误;C正确.故选C.本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.8、A【分析】一边长为xm,则另外一边长为(5﹣x)m,根据它的面积为1m2,即可列出方程式.【详解】一边长为xm,则另外一边长为(5﹣x)m,由题意得:x(5﹣x)=1.故选A.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,难度适中,解答本题的关键读懂题意列出方程式.9、D【分析】根据几何体的正面看得到的图形,可得答案.【详解】A、主视图是圆,俯视图是圆,故A不符合题意;B、主视图是矩形,俯视图是矩形,故B不符合题意;C、主视图是三角形,俯视图是圆,故C不符合题意;D、主视图是个矩形,俯视图是圆,故D符合题意;故选D.本题考查了简单几何体的三视图,熟记简单几何的三视图是解题关键.10、C【分析】根据圆内接四边形的性质即可求出∠C.【详解】∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠C=180°﹣∠A=110°,故选:C.此题考查的是圆的内接四边形,掌握圆内接四边形的性质:对角互补,是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】利用平行线分线段长比例定理得到=1,即AF=FD,所以EF为△ADC的中位线,则EF=CD=BD,再利用EF∥BD得到,所以DG=2FG=2,然后计算FD,从而得到AD的长.【详解】解:∵△ABC的两条中线AD,BE交于点G,∴BD=CD,AE=CE,∵EF∥CD,∴=1,即AF=FD,∴EF为△ADC的中位线,∴EF=CD,∴EF=BD,∵EF∥BD,∴,∴DG=2FG=2,∴FD=2+1=3,∴AD=2FD=1.故答案为:1.本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.也考查了三角形中位线性质和平行线分线段成比例定理.12、【分析】根据弧长公式求解即可.【详解】扇形的圆心角为,半径为,则弧长故答案为:.本题考查了弧长计算,熟记弧长公式是解题的关键.13、1或1【分析】设AC、交于点E,DC、交于点F,且设,则,,列出方程即可解决问题.【详解】设AC、交于点E,DC、交于点F,且设,则,,重叠部分的面积为,由,解得或1.即或1.故答案是1或1.本题考查了平移的性质、菱形的判定和正方形的性质综合,准确分析题意是解题的关键.14、15【分析】由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.【详解】解:设白球个数为:x个,∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,∴口袋中得到红色球的概率为25%,∴,解得x=15,检验:x=15是原方程的根,∴白球的个数为15个,故答案为:15.此题主要考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出和分式方程的解法解题关键.15、y=(x>0)【解析】试题解析:只要使反比例系数大于0即可.如y=(x>0),答案不唯一.考点:反比例函数的性质.16、1【解析】试题分析:设方程的另一个解是a,则1×a=1,解得:a=1.故答案是:1.考点:根与系数的关系.17、125【分析】①当x=5时,顾客一次购买礼品甲和礼品丁各1套,需要支付45+80-5=1元.②设顾客每笔订单的总价为M元,当0<M<100时,张军每笔订单得到的金额不低于促销前总价的六折,当M≥100时,0.8(M-x)≥0.6M,对M≥100恒成立,由此能求出x的最大值.【详解】解:(1)当x=5时,顾客一次购买礼品甲和礼品丁各1套,需要支付:45+80-5=1元.故答案为:1.(2)设顾客一次购买干果的总价为M元,当0<M<100时,张军每笔订单得到的金额不低于促销前总价的六折,当M≥100时,0.8(M-x)≥0.6M,解得,0.8x≤0.2M.∵M≥100恒成立,∴0.8x≤200解得:x≤25.故答案为25.本题考查代数值的求法,考查函数性质在生产、生活中的实际应用等基础知识,考查运算求解能力和应用意识,是中档题.18、【分析】利用绝对值的性质和特殊角的三角函数值计算即可.【详解】原式=.故答案为:.本题主要考查绝对值的性质及特殊角的三角函数值,掌握绝对值的性质及特殊角的三角函数值是解题的关键.三、解答题(共66分)19、,.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值代入进行计算即可.【详解】原式•.当x=tan60°﹣tan45°1时,原式.本题考查了分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.20、(1)10%.(1)小华选择方案一购买更优惠.【解析】试题分析:(1)设出平均每次下调的百分率,根据从5元下调到3.1列出一元二次方程求解即可;(1)根据优惠方案分别求得两种方案的费用后比较即可得到结果.试题解析:(1)设平均每次下调的百分率为x.由题意,得5(1﹣x)1=3.1.解这个方程,得x1=0.1,x1=1.8(不符合题意),符合题目要求的是x1=0.1=10%.答:平均每次下调的百分率是10%.(1)小华选择方案一购买更优惠.理由:方案一所需费用为:3.1×0.9×5000=14400(元),方案二所需费用为:3.1×5000﹣100×5=15000(元).∵14400<15000,∴小华选择方案一购买更优惠.【考点】一元二次方程的应用.21、无触礁的危险.【分析】根据已知条件解直角三角形OAC可得A岛距离航线的最短距离AC的值,若AC>50,则无触礁危险,若AC<50,则有触礁危险.【详解】解由题意得:∠AOC=30°,∠ABC=45°,∠ACO=90°,OB=40∠BAC=45°,AC=BC在Rt△OAC中,∠ACO=90°,∠AOC=30°,tan∠AOC=,∴,∴,.因此无触礁的危险.本题考查解直角三角形,由题意画出几何图形把实际问题转化为解直角三角形是解题关键.22、原菜地长为.【分析】设原菜地的长为,根据正方形的性质可得原矩形菜地的宽,再根据矩形的面积公式列出方程求解即可.【详解】设原菜地的长为,则原矩形菜地的宽由题意得:解得:,(不合题意,舍去)答:原菜地的长为.本题考查了一元二次方程的实际应用,依据题意正确建立方程是解题关键.23、20%【分析】根据题意设该市政府从2017年到2019年对校舍建设投入资金的年平均增长率为x,根据:2017年投入资金×(1+增长率)2=2019年投入资金,列出方程求解即可.【详解】解:设该市政府从2017年到2019年对校舍建设投入资金的年平均增长率为x,列方程,解得.故该市政府从2017年到2019年对校舍建设投入资金的年平均增长率为20%.本题主要考查一元二次方程的应用,由题意准确抓住相等关系并据此列出方程是解题的关键.24、见解析【解析】试题分析:先根据角平分线的性质得出∠CDE=∠EDF,再由对顶角相等得出∠EDF=∠ADB,∠CDE=∠ADB.根据圆内接四边形的性质得出∠CDE=∠ABC,∠ADB=∠ACB,进而可得出结论.证明:∵DE平分∠CDF,∴∠CDE=∠EDF.∵∠EDF=∠ADB,∴∠CDE=∠ADB.∵∠CD
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