版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省江阴市2027届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知∠1=∠2,若用“SAS”证明△ACB≌△BDA,还需加上条件()A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.OA=OB2.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO等于()
A.1∶1∶1 B.1∶2∶3 C.2∶3∶4 D.3∶4∶53.在平面直角坐标系中,点A(m,-2)与点B(-3,n)关于y轴对称,则点(m,n)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.一元二次方程,经过配方可变形为()A. B. C. D.5.如图,点D,E分别在AC,AB上,BD与CE相交于点O,已知∠B=∠C,现添加下面的哪一个条件后,仍不能判定△ABD≌△ACE的是()A.AD=AE B.AB=AC C.BD=CE D.∠ADB=∠AEC6.已知△ABC的一个外角为70°,则△ABC一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形7.解分式方程时,去分母后变形正确的是()A. B.C. D.8.已知:AB=AD,∠C=∠E,CD、BE相交于O,下列结论:(1)BC=DE,(2)CD=BE,(3)△BOC≌△DOE;其中正确的是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.下列各数中是无理数的是()A. B. C. D.10.下列图形中,不一定是轴对称图形的是()A.正方形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.圆11.如图的七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线相交于O点,若图中∠1,∠2,∠3,∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?()A.40° B.45° C.50° D.60°12.如图,直线,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于()A.55° B.60° C.65° D.70°二、填空题(每题4分,共24分)13.已知=3,则=_____.14.,则__________.15.中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项.已知显微镜下的某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为.16.如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要____________元钱.17.如图,四边形ABCD沿直线l对折后互相重合,如果AD∥BC,有下列结论:①AB∥CD②AB=CD③AB⊥BC④AO=OC其中正确的结论是_______________.(把你认为正确的结论的序号都填上)18.某市对旧城区规划改建,根据2001年至2003年发展情况调查,制作成了房地产开发公司个数的条形图和各年度每个房地产开发公司平均建筑面积情况的条形图,利用统计图提供的信息计算出这3年中该市平均每年的建筑面积是_____万平方米.三、解答题(共78分)19.(8分)在5×7的方格纸上,任意选出5个小方块涂上颜色,使整个图形(包括着色的“对称”)有:①1条对称轴;②2条对称轴;③4条对称轴.20.(8分)计算:(1)(+)()+2;(2).21.(8分)如图,在等边中,厘米,厘米,如果点以厘米的速度运动.(1)如果点在线段上由点向点运动.点在线段上由点向点运动,它们同时出发,若点的运动速度与点的运动速度相等:①经过“秒后,和是否全等?请说明理由.②当两点的运动时间为多少秒时,刚好是一个直角三角形?(2)若点的运动速度与点的运动速度不相等,点从点出发,点以原来的运动速度从点同时出发,都顺时针沿三边运动,经过秒时点与点第一次相遇,则点的运动速度是__________厘米秒.(直接写出答案)22.(10分)已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为射线BC上一动点,连结AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)当点D在线段BC上时(与点B,C不重合),如图1,求证:CF=BD;(2)当点D运动到线段BC的延长线上时,如图2,第(1)问中的结论是否仍然成立,并说明理由.23.(10分)在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点坐标为(1)作关于轴对称的图形;(2)将向右平移4个单位,作出平移后的;(3)在轴上求作一点,使得值最小,并写出点的坐标(不写解答过程,直接写出结果)24.(10分)如图,点A,E,F在直线l上,AE=BF,AC//BD,且AC=BD,求证:CF=DE25.(12分)2017年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1000件帐篷与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等.(1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷;(2)如果这批帐篷有1490件,用甲、乙两种汽车共16辆装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其余装满,求甲、乙两种货车各有多少辆.26.如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用两种方法分别在下图方格内再涂黑4个小正方形,使它们成为轴对称图形.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据SAS是指两边及夹角相等进行解答即可.【详解】解:已知∠1=∠2,AB=AB,根据SAS判定定理可知需添加BD=AC,故选B本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.2、C【分析】由于三角形的三条角平分线的交点为三角形的内心,则点O为△ABC的内心,又知点O到三边的距离相等,即三个三角形的高相等,利用三角形的面积公式知,三个三角形的面积之比即为对应底边之比.【详解】解:由题意知,点O为△ABC的内心,则点O到三边的距离相等,设距离为r,则S△ABO=AB·r,S△BCO=BC·r,S△CAO=AC·r,∴S△ABO∶S△BCO∶S△CAO=AB·r:BC·r:AC·r=AB:BC:AC=20:30:40=2:3:4,故选:C.本题考查三角形的角平分线的性质、三角形的内心、三角形的面积公式,关键是熟知三角形的三条角平分线相交于一点,这一点是该三角形的内心.3、D【分析】根据点A(m,-2)与点B(-3,n)关于y轴对称求出m、n的值,即可得到点(m,n)的坐标,从而判断其所在的象限.【详解】∵点A(m,-2)与点B(-3,m)关于y轴对称∴解得∴点(3,-2)在第四象限故答案为:D.本题考查了关于y轴对称的点的问题,掌握关于y轴对称的点的性质、象限的定义以及性质是解题的关键.4、A【解析】x2-4x+4-4-6=(x-2)2-10=0,即(x-2)2=10;故选A.5、D【分析】用三角形全等的判定知识,便可求解.【详解】解:已知∠B=∠C,∠BAD=∠CAE,若添加AD=AE,可利用AAS定理证明△ABE≌△ACD,故A选项不合题意;若添加AB=AC,可利用ASA定理证明△ABE≌△ACD,故B选项不合题意;若添加BD=CE,可利用AAS定理证明△ABE≌△ACD,故C选项不合题意;若添加∠ADB=∠AEC,没有边的条件,则不能证明△ABE≌△ACD,故D选项合题意.故选:D.熟悉全等三角形的判定定理,是必考的内容之一.6、C【分析】利用三角形外角与内角的关系计算即可.【详解】∵△ABC的一个外角为70°,∴与它相邻的内角的度数为110°,∴该三角形一定是钝角三角形,故选:C.本题考查三角形内角、外角的关系及三角形的分类,熟练掌握分类标准是解题的关键.7、D【分析】分式方程去分母转化为整式方程,即可作出判断.【详解】解:方程变形得去分母得:故选:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,注意去分母时不要漏乘.8、D【分析】根据已知条件证明△ABE≌△ADC,即可依次证明判定.【详解】∵AB=AD,∠C=∠E,又∠A=∠A∴△ABE≌△ADC(AAS)∴AE=AC,CD=BE,(2)正确;∵AB=AD∴AC-AB=AE-AD,即BC=DE,(1)正确;∵∠BOC=∠DOE,∠C=∠E∴△BOC≌△DOE(AAS),故(3)正确故选D.此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.9、B【分析】分别根据无理数的定义即可判定选择项.【详解】A、是有限小数,是有理数,不是无理数;B、是无理数;C、是分数,是有理数,不是无理数;D、是整数,是有理数,不是无理数;故选:B.本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.10、C【解析】正方形、等腰三角形、圆一定是轴对称图形,等腰直角三角形是轴对称图形,故选C11、A【分析】根据外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE的内角和,则可求得∠BOD.【详解】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+220°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=500°,∵五边形OAGFE内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°﹣500°=40°,故答案为A.本题主要考查的是多边形内角与外角的知识点,熟练掌握多边形内角与外角的关系是本题的解题关键.12、C【解析】试题分析:如图:∵直线l1∥l2,∠1=40°,∠2=75°,∴∠1=∠4=40°,∠2=∠5=75°,∴∠3=65°.故选C.考点:1.三角形内角和定理;2.对顶角、邻补角;3.平行线的性质二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】首先将已知变形进而得出x+y=3xy,再代入原式求出答案.【详解】∵=3,∴,∴x+y=3xy∴=故答案为:.此题主要考查了分式的值,正确将已知变形进而化简是解题关键.14、1【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【详解】∵,
∴x-8=0,y+2=0,
∴x=8,y=-2,
∴x+y=8+(-2)=1.
故答案为:1.此题考查算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.15、1.5×10-1【解析】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.0000015=1.5×10﹣1,故答案为1.5×10﹣1.考点:科学记数法—表示较小的数.16、612.【分析】先由勾股定理求出BC的长为12m,再用(AC+BC)乘以2乘以18即可得到答案【详解】如图,∵∠C=90,AB=13m,AC=5m,∴BC==12m,∴(元),故填:612.此题考查勾股定理、平移的性质,题中求出地毯的总长度是解题的关键,地毯的长度由平移可等于楼梯的垂直高度和水平距离的和,进而求得地毯的面积.17、①②④【分析】四边形ABCD沿直线l对折后互相重合,即△ABC与△ADC关于L对称,又有AD∥BC,则有四边形ABCD为平行四边形.根据轴对称的性质可知.【详解】解:∵直线l是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC;∴△AOD≌△BOC;∴AD=BC=CD,OC=AO,且四边形ABCD为平行四边形.故②④正确;又∵AD四边形ABCD是平行四边形;∴AB∥CD.故①正确.18、1【分析】根据加权平均数的计算方法进行求解即可.【详解】解:3年中该市平均每年的建筑面积=(15×9+30×30+51×21)÷3=1(万平方米).故答案为:1.本题考查求加权平均数,掌握求加权平均数的方法是解题的关键.三、解答题(共78分)19、答案见解析.【分析】①直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的答案;②直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的答案;③直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的答案.【详解】①如图1所示:②如图2所示:③如图3所示:20、(1)-1;(2)【分析】(1)根据平方差公式计算乘法,同时化简二次根式2,再将结果化简即可;(2)先分别化简每个二次根式,再合并同类二次根式即可.【详解】(1)原式=2-3+=-1;(2)原式==.此题考查二次根式的混合计算,正确化简二次根式,掌握平方差公式的计算方法是解题的关键.21、(1)①,理由详见解析;②当秒或秒时,是直角三角形;(2)或.【解析】(1)①根据题意得CM=BN=6cm,所以BM=4cm=CD.根据“SAS”证明△BMN≌△CDM;②设运动时间为t秒,分别表示CM和BN.分两种情况,运用特殊三角形的性质求解:I.∠NMB=90°;Ⅱ.∠BNM=90°;(2)点M与点N第一次相遇,有两种可能:①.点M运动速度快;②.点N运动速度快,分别列方程求解.【详解】解:(1)①.理由如下:厘米秒,且秒,,.②设运动时间为秒,是直角三角形有两种情况:Ⅰ.当时,,,,(秒);Ⅱ.当时,,.,(秒)当秒或秒时,是直角三角形;(2)分两种情况讨论:①.若点运动速度快,则,解得;②.若点运动速度快,则,解得.故答案是或.本题考查等边三角形的性质和特殊直角三角形的性质及列方程求解动点问题,两次运用分类讨论的思想,难度较大.22、(1)见解析;(2)仍然成立,理由见解析【分析】(1)要证明CF=BD,只要证明△BAD≌△CAF即可,根据等腰三角形的性质和正方形的性质可以证明△BAD≌△CAF,从而可以证明结论成立;(2)首先判断CF=BD仍然成立,然后根据题目中的条件,同(1)中的证明方法一样,本题得以解决.【详解】(1)证明:∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∴∠DAC+∠CAF=90°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠BAD=90°,∴∠BAD=∠CAF,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,即CF=BD;(2)当点D运动到线段BC的延长线上时,如图2,第(1)问中的结论仍然成立.理由:∵∠BAC=∠DAF=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAF+∠CAD,∴∠BAD=∠CAF,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,即CF=BD.本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质,此题难度适中,注意利用公共角转化角相等作为证明全等的条件.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;点坐标为.【分析】(1)作各个顶点关于轴对称的对称点,顺次连接起来,即可;(2)将向右平移4个单位后的对应点,顺次连接起来,即可;(3)作出关于轴的对称点,连接,交轴于点,即可.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示,作出关于轴的对称点,连接,交轴于点,点坐标为.本题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 挤密桩地基处理施工方案
- 码头装卸设备运维实施细则
- 2026洗眼器相关试题及答案
- 高一数学《利用基本不等式求含条件的最值》教学设计
- 高三数学双曲线性质与应用复习教学设计
- 九年级化学教学设计:空气成分的晨读晚默进阶训练
- 初中八年级科学《探究影响浮力大小的因素》教学设计
- 小学二年级综合实践活动《肩上霓裳-云肩》传统服饰文化体验与制作教学设计
- 高中政治必修二《贯彻新发展理念》一轮复习教学设计
- 高中音乐鉴赏必修《对祖国河山的礼赞》教学设计
- T-CCPMA 007-2024 T-CSTM 01619-2024 超纯铁精粉标准
- 管理公司接管酒店验收方案
- 2025届上海市徐汇区高三下学期学习能力诊断(二模)政治试卷(原卷版+解析版)
- 2024教科版小学科学六年级上册第二单元《地球的运动》教学课件
- 2.第1课第二框课件:《完成社会主义革命和推进社会主义建设》
- 田径运动会检查员报告表
- 实验有机化学实验室的基本知识课件
- GA/T 2000.22-2014公安信息代码第22部分:人口迁移(流动)原因代码
- GA 802-2019道路交通管理机动车类型
- 注塑工艺培训资料史上最全课件
- 并购的操作程序课件
评论
0/150
提交评论