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内蒙古北京师范大乌海附属学校2027届数学八年级第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在关于的函数,中,自变量的取值范围是()A. B. C. D.2.方程组的解为则a,b的值分别为()A.1,2 B.5,1 C.2,1 D.2,33.如图,直线AB∥CD,一个含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M.若∠AHG=50°,则∠FMD等于()A.10° B.20° C.30° D.50°4.点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称,则(a+b)2010的值为()A.0B.﹣1C.1D.720105.要使分式有意义,x的取值应满足()A.x≠1 B.x≠﹣2 C.x≠1或x≠﹣2 D.x≠1且x≠﹣26.如图,已知,,,要在长方体上系一根绳子连接,绳子与交于点,当所用绳子最短时,的长为()A.8 B. C.10 D.7.一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形是()A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形8.下列交通标志图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.某手机公司接到生产万部手机的订单,为尽快交货.…,求每月实际生产手机多少万部?在这道题目中,若设每月实际生产手机万部,可得方程,则题目中“…”处省略的条件应是()A.实际每月生产能力比原计划提高了,结果延期个月完成B.实际每月生产能力比原计划提高了,结果提前个月完成C.实际每月生产能力比原计划降低了,结果延期个月完成D.实际每月生产能力比原计划降低了,结果提前个月完成10.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.定义:两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形,在中,,且,如果是奇异三角形,那么______________.12.在一次体育测试中,10名女生完成仰卧起坐的个数如下:38、52、47、46、50、53、61、72、45、58,则10名女生仰卧起坐个数不少于50个的频率为__________.13.在平面直角坐标系中,点B(1,2)是由点A(-1,2)向右平移a个单位长度得到,则a的值为______14.不等式组的解集为,则不等式的解集为__________15.计算-=__________.16.分解因式:ax2+2ax+a=____________.17.有5个从小到大排列的正整数,中位数是3,唯一的众数是8,则这5个数的平均数为__________.18.因式分解:=____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A在第一象限,点C在第四象限,点B在x轴的正半轴上.∠OAB=90°且OA=AB,OB=6,OC=1.点P是线段OB上的一个动点(点P不与点O,B重合),过点P的直线与y轴平行,直线交边OA或边AB于点Q,交边OC或边BC于点R.设点P的横坐标为t,线段QR的长度为m.已知t=4时,直线恰好过点C.(1)求点A和点B的坐标;(2)当0<t<3时,求m关于t的函数关系式;(3)当m=3.1时,请直接写出点P的坐标.20.(6分)为加快“智慧校园”建设,某市准备为试点学校采购一批两种型号的一体机,经过市场调查发现,每套型一体机的价格比每套型一体机的价格多万元,且用万元恰好能购买套型一体机和套型一体机.(1)列二元一次方程组解决问题:求每套型和型一体机的价格各是多少万元?(2)由于需要,决定再次采购型和型一体机共套,此时每套型体机的价格比原来上涨,每套型一体机的价格不变.设再次采购型一体机套,那么该市至少还需要投入多少万元?21.(6分)如图,在中,,,线段与关于直线对称,是线段与直线的交点.(1)若,求证:是等腰直角三角形;(2)连,求证:.22.(8分)已知:如图①所示的三角形纸片内部有一点P.任务:借助折纸在纸片上画出过点P与BC边平行的线段FG.阅读操作步骤并填空:小谢按图①~图④所示步骤进行折纸操作完成了画图任务.在小谢的折叠操作过程中,(1)第一步得到图②,方法是:过点P折叠纸片,使得点B落在BC边上,落点记为,折痕分别交原AB,BC边于点E,D,此时∠即∠=__________°;(2)第二步得到图③,参考第一步中横线上的叙述,第二步的操作指令可叙述为:_____________,并求∠EPF的度数;(3)第三步展平纸片并画出两次折痕所在的线段ED,FG得到图④.完成操作中的说理:请结合以上信息证明FG∥BC.23.(8分)甲、乙两同学的家与学校的距离均为3200米.甲同学先步行200米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的3倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到8分钟.(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?24.(8分)寿阳某中学为丰富学生的校园生活,准备从体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元,购买一个足球、一个篮球各需多少元?25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,且与正比例函数y=x的图象交点为C(m,4).(1)求一次函数y=kx+b的解析式;(2)求△BOC的面积;(3)若点D在第二象限,△DAB为等腰直角三角形,则点D的坐标为.26.(10分)计算:(1)﹣(1﹣)0;(2)3.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据二次根式的被开方数是非负数的特点解答即可.【详解】由题意得:,∴,故选:C.此题考查二次根式的非负性,能够根据式子的要求列出不等式是解题的关键.2、B【解析】把代入方程组得解得故选B.3、B【解析】试题解析:如图:∵直线AB∥CD,∠AHG=50°,∴∠AKG=∠XKG=50°.∵∠CKG是△KMG的外角,∴∠KMG=∠CKG-∠G=50°-30°=20°.∵∠KMG与∠FMD是对顶角,∴∠FMD=∠KMG=20°.故选B.考点:平行线的性质.4、C【解析】根据关于关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可得a、b的值,进而得到答案.【详解】∵点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称,∴a=3,b=﹣4,∴(a+b)2010=(3-4)2010=1.故选C.本题考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.5、D【分析】根据分式的分母不为0来列出不等式,解不等式即可得到答案.【详解】解:由题意得,(x+2)(x﹣1)≠0,解得,x≠1且x≠﹣2,故选:D.本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式的分母不为0是解题的关键.6、C【分析】将长方体的侧面展开图画出来,然后利用两点之间线段最短即可确定最短距离,再利用勾股定理即可求出最短距离.【详解】将长方体的侧面展开,如图,此时AG最短由题意可知∴∴故选:C.本题主要考查长方体的侧面展开图和勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.7、D【分析】先设这个多边形的边数为n,得出该多边形的内角和为(n-2)×180°,根据多边形的内角和是外角和的4倍,列方程求解.【详解】解:设这个多边形的边数为n,则该多边形的内角和为(n-2)×180°,

依题意得(n-2)×180°=360°×4,

解得n=1,

∴这个多边形的边数是1.

故选:D.本题主要考查了多边形内角和定理与外角和定理,多边形内角和=(n-2)•180(n≥3且n为整数),而多边形的外角和指每个顶点处取一个外角,则n边形取n个外角,无论边数是几,其外角和始终为360°.8、B【详解】A图形中三角形和三角形内部图案的对称轴不一致,所以不是轴对称图形;B为轴对称图形,对称轴为过长方形两宽中点的直线;C外圈的正方形是轴对称图形,但是内部图案不是轴对称图形,所以也不是;D图形中圆内的两个箭头不是轴对称图象,而是中心对称图形,所以也不是轴对称图形.故选B.9、B【分析】由代表的含义找出代表的含义,再分析所列方程选用的等量关系,即可找出结论.【详解】设每月实际生产手机万部,则即表示:实际每月生产能力比原计划提高了,∵方程,即,其中表示原计划生产所需时间,表示实际生产所需时间,∴原方程所选用的等量关系为:实际生产比原计划提前个月完成,

即实际每月生产能力比原计划提高了,结果提前个月完成.

故选:B.本题考查了分式方程的应用,根据所列分式方程,找出选用的等量关系是解题的关键.10、C【分析】化简得到结果,即可做出判断.【详解】A.,故不是最简二次根式;B.,故不是最简二次根式;C.是最简二次根式;D.,故不是最简二次根式;故选C.此题考查了最简二次根式,熟练掌握二次根式的化简公式是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1::【分析】由△ABC为直角三角形,利用勾股定理列出关系式c2=a2+b2,记作①,再由新定义两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形,列出关系式2a2=b2+c2,记作②,或2b2=a2+c2,记作③,联立①②或①③,用一个字母表示出其他字母,即可求出所求的比值.【详解】∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,∴根据勾股定理得:c2=a2+b2,记作①,又Rt△ABC是奇异三角形,∴2a2=b2+c2,②,将①代入②得:a2=2b2,即a=b(不合题意,舍去),∴2b2=a2+c2,③,将①代入③得:b2=2a2,即b=a,将b=a代入①得:c2=3a2,即c=a,则a:b:c=1::.故答案为:1::.此题考查了新定义的知识,勾股定理.解题的关键是理解题意,抓住数形结合思想的应用.12、【分析】数出这10个数据中不少于50的个数,然后根据频率公式:频率=频数÷总数,计算即可.【详解】解:这10个数据中不少于50有52、50、53、61、72、58,共6个∴10名女生仰卧起坐个数不少于50个的频率为6÷10=故答案为:.此题考查的是求频率问题,掌握频率公式:频率=频数÷总数是解决此题的关键.13、1【分析】根据平面直角坐标系中,点坐标的平移规律即可得.【详解】点向右平移a个单位长度得到解得故答案为:1.本题考查了平面直角坐标系中,点坐标的平移规律,掌握点坐标的平移规律是解题关键.设某点坐标为,则有:(1)其向右平移a个单位长度得到的点坐标为;(1)其向左平移a个单位长度得到的点坐标为;(3)其向上平移b个单位长度得到的点坐标为;(4)其向下平移b个单位长度得到的点坐标为,规律总结为“左减右加,上加下减”.14、【分析】根据题意先求出a和b的值,并代入不等式进而解出不等式即可.【详解】解:,解得,∵不等式组的解集为,∴,解得,将代入不等式即有,解得.故答案为:.本题考查解一元一次不等式组以及解一元一次不等式,熟练掌握相关求解方法是解题的关键.15、-2【分析】先化简再进行计算【详解】解:-=-2本题考查二次根式和三次根式的计算,关键在于基础知识的掌握.16、a(x+1)1【解析】ax1+1ax+a=a(x1+1x+1)=a(x+1)1.17、【分析】根据题意以及众数和中位数的定义可得出这5个数字,然后求其平均数即可.【详解】解:由题意得:这五个数字为:1,2,3,8,8,

则这5个数的平均数为:(1+2+3+8+8)÷5=.

故答案为:.本题考查了众数和中位数的知识,难度一般,解答本题的关键是根据题意分析出这五个数字.18、【分析】根据平方差公式:因式分解即可.【详解】解:==故答案为:.此题考查的是因式分解,掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)(3,3),(6,0)(2)(0<t<3)(3)P(,0)或(,0)【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质即可解决问题;(2)作CN⊥x轴于N,如图,先利用勾股定理计算出CN得到C点坐标为(4,-3),再利用待定系数法分别求出直线OC的解析式,直线OA的解析式,则根据一次函数图象上点的坐标特征得到Q、R的坐标,从而得到m关于t的函数关系式;(3)利用待定系数法求出直线AB的解析式,直线BC的解析式,然后分类讨论:当0<t<3,3≤t<4,当4≤t<6时,分别列出方程,然后解方程求出t得到P点坐标.【详解】(1)由题意△OAB是等腰直角三角形,过点A作AM⊥OB于M,如图:

∵OB=6,∴AM=OM=MB=OB=3,

∴点A的坐标为(3,3),点B的坐标为(6,0);(2)作CN⊥轴于N,如图,

∵时,直线恰好过点C,

∴ON=4,

在Rt△OCN中,CN=,∴C点坐标为(4,-3),

设直线OC的解析式为,

把C(4,-3)代入得,解得,∴直线OC的解析式为,设直线OA的解析式为,

把A(3,3)代入得,解得,

∴直线OA的解析式为,

∵P(t,0)(0<t<3),

∴Q(,),R(,),∴QR=,即();(3)设直线AB的解析式为,

把A(3,3),B(6,0)代入得:,解得,

∴直线AB的解析式为,

同理可得直线BC的解析式为,

当0<t<3时,,若,则,解得,此时P点坐标为(2,0);当3≤t<4时,Q(,),R(,),∴,若,则,解得(不合题意舍去);当4≤t<6时,Q(,),R(,),∴,若,则,解得,此时P点坐标为(,0);综上所述,满足条件的P点坐标为(2,0)或(,0).本题考查了一次函数与几何的综合题:熟练掌握等腰直角三角形的性质和一次函数图象上点的坐标特征;会运用待定系数法求一次函数解析式;理解坐标与图形性质,会利用点的坐标表示线段的长;学会运用分类讨论的思想解决数学问题.20、(1)型一体机的价格是万元,型一体机的价格是万元;(2)1800万元【分析】(1)直接利用今年每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套A型一体机和200套B型一体机,分别得出方程求出答案;(2)根据题意表示出总费用进而利用一次函数增减性得出答案.【详解】解:(1)设每套型一体机的价格为万元,每套型一体机的价格为万元.由题意可得,解得,答:每套型一体机的价格是万元,型一体机的价格是万元;(2)设该市还需要投入万元,,,随的增大而减小.,当时,有最小值,,答:该市至少还需要投入万元.此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用、一次函数的应用,正确找出等量关系是解题关键.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)首先证明是正三角形得,再根据对称性得,AC=AD,从而可得结论;(2)在上取点,使,连,证明≌,再证明是正三角形得,从而可得结论.【详解】在中,,是正三角形,(1)线段与关于直线对称,,是等腰直角三角形(2)在上取点,使,连线段与关于直线对称,∴=∠ACE在与中∴≌∴∴在中,,是正三角形,.本题考查的是全等三角形的判定和性质、轴对称的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.22、(1)90;(2)过点P折叠纸片,使得点D落在PE上,落点记为,折痕交原AC边于点F;(3)见解析【分析】(1)根据折叠得到,利用邻补角的性质即可得结论;(2)根据(1)的操作指令即可写出第二步;(3)根据(1)(2)的操作过程即可证明结论.【详解】解:(1)因为:所以:故答案为.(2)过点P折叠纸片,使得点D落在PE上,落点记为,折痕交原AC边于点F.由折叠过程可知∠=∠EPF=∠DPF,∵三点共线,∴∠+∠DPF=180°,∴∠=90°,∴∠EPF=90°.(3)完成操作中的说理:∵∠EDC=90°,∠EPF=90°,∴∠EDC=∠EPF,∴FG∥BC.本题考查了作图-复杂作图、平行线的判定和性质、邻补角的性质,解决本题的关键是理解操作过程.23、(1)乙骑自行车的速度为200m/min;(2)乙同学离学校还有1600m【解析】(1)设乙骑自行车的速度为xm/min,则甲步行速度是xm/min,公交车的速度是3xm/min,根据题意列方程即可得到结论;(2)200×8=1600米即可得到结果.【详解】解:(1)设乙骑自行车的速度为xm/min,则公交车的速度是3xm/min,甲步行速度是xm/min.由题意得:,解得x=200,经检验x=200原方程的解答:乙骑自行车的速度为200m/min.(2)当甲到达学校时,乙同学还要继续骑行8分钟200×8=1600m,答:乙同学离学校还有1600m.此题主要考查了分式方程的应用,根据题意列出方程是解题关键.24、购买一个足球50元,一个篮球80元【分析】设购买一个足球需要x元,购买一个篮球需要y元,然后根据题意,列出二元一次方程组即可求出结论.【详解】解:设购买一个足球需要x元,购买一个篮球需要y元,根据题意得解得,∴购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元.此题考查的是二元一次方程组的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.25、(1)y=x+2;(2)3;(3)(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).【分析】(1)把C点坐标代入正比例函数解析式可求得m,再把A、C坐标代入一次函数解析式可求得k、b,可求得答案;(2)先求出点B的坐标,然后根据三角形的面积公式即可得到结论;(3)由题意可分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,再分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,此时分别设对应的D点为D2和D1,过点D1作D1E⊥y轴于点E,过点D2作D2F⊥x轴于点F,可证明△BED1≌△AOB(AAS),可求得D1的坐标,同理可求得D2的坐标,AD1与BD2的交点D3就是AB为斜边时的直角顶点,据此即可得出D点的坐标.【详解】(1)∵点C(m,4)在正比例函数y=x的图象上,∴m=4,解得:m=3,∴C(3,4),∵点C(3,4)、A(﹣3,0

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