2026年《鼹鼠的月亮河》试题附答案

2026年《鼹鼠的月亮河》试题附答案一、填空题（每空1分，共20分）1.鼹鼠米加的故乡坐落于________河畔，他的父亲米先生是当地有名的________，家中一共有________个孩子，米加排行第________。2.米加的毛色是与众不同的________，其余兄弟姐妹的毛色都是常见的________，这也是他从小被其他小鼹鼠议论的原因之一。3.米加在故乡结识的刺猬家小女儿名叫________，她每天要负责清洗全家的衣物，冬天手总是冻得通红，米加为了帮她减轻负担，决心发明一台________。4.米加离开故乡时，唯一带走的礼物是________送的________，这件物品后来也成为了他发明的核心动力来源。5.米加离开月亮河后遇到的第一个同伴是魔法师________，这位魔法师有个难以改正的小毛病是________，经常把变出来的物品搞混，比如曾把土豆变成麻雀、把礼帽变成鸟窝。6.米加和魔法师在________剧院进行巡演，他们最受观众欢迎的节目是将马铃薯变成能精准走时的钟表，两人攒够零件钱的前一天，魔法师失误将米加变成了________。7.变成鸟类的米加飞到了________，在这里他结识了乌鸦首领________和黑炭，带领乌鸦群挖地道躲过了老鹰________的袭击。8.魔法师为了将米加变回原形，前往________图书馆寻找解除咒语的古籍，需要收集带露的喷嚏草、三片乌鸦羽毛和________作为施法材料。9.米加最终回到月亮河后，不仅完成了洗衣机的发明，还为月亮河的居民打造了自动收卷晾衣杆、________、________等便民发明，大大提升了大家的生活质量。10.故事的结尾，魔法师________也搬到了月亮河周边居住，平时会给月亮河的小动物们表演无害的小魔术，还会帮米加测试新发明的性能。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.米加从小不喜欢父亲安排的挖掘工作，最核心的原因是（）A.他的毛色特殊，挖洞时容易弄脏不好清理B.他对机械制造和发明创造有天然的兴趣C.挖掘工作太累，他的体力不如其他兄弟姐妹D.他害怕黑暗的地下环境2.魔法师咕哩咕的老师是（）A.黑熊剧院老板B.喷嚏女巫C.乌鸦红辣椒D.刺猬先生3.米加在黑熊剧院演出时，总是用自己的发明帮咕哩咕弥补魔法失误，下列不属于他当时发明的辅助道具的是（）A.魔法失误自动预警器B.变错物品快速还原盒C.便携式月光手电筒D.观众席降噪小喇叭4.咕哩咕把米加变成乌鸦之后，这个变身魔法的有效期是（）A.30天B.60天C.100天D.永久，除非用解除咒5.米加在乌鸦坡时，为了帮乌鸦群躲避老鹰袭击，提出的核心应对方案是（）A.搭建隐藏的树屋B.挖连通各个树洞的地下通道C.制作能驱赶老鹰的稻草人D.找附近的黑熊先生帮忙6.老鹰铁嘴最后被咕哩咕变成了什么，从此再也不能欺负小动物（）A.小麻雀B.小鸡C.小鸭子D.小鸽子7.米加发明的洗衣机的核心动力来自（）A.电力B.太阳能C.月亮石的能量D.水流的冲击力8.尼里每次在月亮河边等米加回来时，都会做什么事情打发时间（）A.采集野花B.洗晒衣物C.数河里的鹅卵石D.给米加写书信9.米加回到月亮河之后，对父亲的挖掘工作的态度是（）A.完全排斥，绝不参与任何挖掘相关的事情B.虽然自己不喜欢，但会用发明帮父亲改进挖掘工具C.放弃发明，跟着父亲认真学挖掘D.要求所有兄弟姐妹都放弃挖掘，跟着自己学发明10.下列关于月亮石的描述，不符合原著内容的是（）A.是尼里在月亮河的鹅卵石滩里捡到的B.只要在月光下就能散发出柔和的蓝光C.米加在外漂泊时，经常拿出来看，缓解思乡之情D.最后被米加做成了项链送给了咕哩咕三、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于米加在月亮河时期就已经制作出的小发明有（）A.太阳能小推车B.自动收卷晾衣绳C.迷你挖掘机器人D.月亮石小夜灯2.下列情节能够体现咕哩咕善良本性的有（）A.看到米加无家可归，主动收留他当自己的演出助手B.不小心把米加变成乌鸦后，想尽一切办法找解除咒C.演出赚的钱全部自己存起来，不肯分给米加D.把老鹰铁嘴变成小鸡后，还叮嘱乌鸦们不要欺负他3.下列关于乌鸦红辣椒的描述，符合原著内容的有（）A.是乌鸦群的女首领，性格果断勇敢B.一开始看不起变成乌鸦的米加，觉得他不会飞没用C.米加帮乌鸦群躲过老鹰袭击后，她主动给米加送野果吃D.最后跟着米加一起到月亮河生活4.下列关于月亮河的描写，能够体现其治愈属性的有（）A.河水永远是清的，能看到水里的小鱼游来游去B.夜晚的月亮照在河面上，会泛着碎银一样的光C.月亮河畔的芦苇荡里，夏天会有很多萤火虫D.只要喝一口月亮河的水，就能忘记所有烦恼5.下列对《鼹鼠的月亮河》主题的理解，正确的有（）A.要接纳自己和别人的不同，不用强迫自己和所有人一样B.只要坚持自己的梦想，哪怕过程坎坷，最后总能实现C.朋友之间要互相帮助，真挚的情谊是支撑人走下去的动力D.要听从长辈的所有安排，不要轻易违背长辈的意愿四、判断题（每题1分，共10分，对的打√，错的打×）1.米加是家里最小的孩子，从小就得到了父母的全部偏爱，从来没有被要求学挖掘。（）2.尼里送米加月亮石的时候，希望米加看到月亮石就能想起她，早点回月亮河。（）3.咕哩咕的魔法从来没有成功过，每次演出都会搞砸，所以观众都不喜欢看他的表演。（）4.米加变成乌鸦之后，虽然不会飞，但是跑步速度比普通乌鸦还快，所以能帮乌鸦群放哨。（）5.喷嚏图书馆里的所有书都会打喷嚏，进去找书的人要戴口罩，不然会被喷嚏喷出来。（）6.米加发明的洗衣机不仅能洗衣服，还能自动把衣服叠得整整齐齐。（）7.老鹰铁嘴变成小鸡之后，性格还是很坏，经常欺负其他小动物。（）8.米加的父亲最后认可了米加的发明工作，觉得会发明的儿子比会挖掘的儿子更厉害。（）9.故事的最后，米加和尼里一起在月亮河开了一个发明工坊，帮所有小动物做他们需要的发明。（）10.咕哩咕最后把自己所有的魔法书都烧了，再也不做魔法师了。（）五、简答题（每题5分，共15分）1.请结合原著中的具体情节，分析米加的性格特点，至少写出三点。2.书中多次提到月亮河和月亮石，这两个意象分别有什么象征意义？3.魔法师咕哩咕并不是完美的角色，他经常犯迷糊、念错咒语，作者塑造这个角色有什么作用？六、阅读理解（共20分）（一）阅读下列选段，回答问题（10分）月亮河的夜晚总是很静，风刮过芦苇荡的时候会发出沙沙的响声，尼里蹲在鹅卵石滩上，脚边放着还没洗完的衣服，手里攥着那块温凉的月亮石。米加背着小小的布包站在她旁边，布包里装着他画了半年的洗衣机设计图，还有几个自己做的小工具。“我走了之后，你不要在河边待太晚，冬天水冷，就不要手洗了，等我回来，洗衣机就做好了。”米加的声音压得很低，他怕自己一开口就忍不住哭出来。尼里把月亮石塞到他手里，月亮石在月光下泛着淡淡的蓝光，和河水的光融在一起：“这个给你，你看到它就像看到月亮河，看到我，我会每天在这里等你回来的。”米加把月亮石揣到最贴近胸口的口袋里，转身沿着河边的小路走了，他没有回头，他怕一回头就不想走了。尼里站在原地，一直到他的背影完全消失在芦苇荡的尽头，才抬手擦了擦眼角的泪。1.选段中多处用到了环境描写，请结合上下文分析这些环境描写的作用。（4分）2.结合原著内容，分析尼里送月亮石给米加时的心理活动。（6分）（二）阅读下列选段，回答问题（10分）红辣椒站在最高的树枝上，看着远处的黑点越来越近，那是老鹰铁嘴，他已经连续三天来乌鸦坡抓小乌鸦了。变成乌鸦的米加蹲在树洞口，看着慌乱的乌鸦群，大声喊：“大家不要慌，我们挖的地道已经连通了所有树洞，大家马上躲到地道里去，留几个年轻乌鸦在外面放哨，老鹰找不到我们的。”乌鸦们听到他的话，很快就镇定了下来，按之前排好的顺序钻进了地道。老鹰铁嘴飞过来的时候，树洞里空空荡荡的，他找了半天什么都没找到，只能气呼呼地飞走了。红辣椒从地道里钻出来，叼着一串野浆果放到米加面前：“之前是我看不起你，觉得你不会飞，根本帮不上忙，没想到你这么聪明，以后你就是我们乌鸦坡的荣誉居民。”米加摆了摆翅膀，他已经习惯了用翅膀走路，虽然还是飞不高，但是他觉得当乌鸦也没那么不好，至少他在这里也帮到了别人。1.米加作为一只“不会飞的乌鸦”，为什么能得到原本看不起他的乌鸦群的认可？（4分）2.选段中体现出的乌鸦群的同伴情谊，和月亮河畔米加与尼里的情谊有什么共通之处？（6分）七、创意探究题（共20分）1.如果你是米加，2026年你受邀来到中国的家电展参观，看到了语音控制洗衣机、洗烘一体机、迷你母婴洗衣机等现代家电产品，回到月亮河之后，你会对自己原本设计的月亮石洗衣机做哪些升级？请结合原著中米加的发明理念和月亮河居民的实际需求写出你的设想，不少于300字。（10分）2.有读者说《鼹鼠的月亮河》本质上是一个关于“接纳自我”的故事，也有人说它是一个关于“友情与承诺”的故事，你更认同哪一种观点？请结合原著内容和你的生活实际阐述理由，不少于400字。（10分）参考答案：一、填空题1.月亮挖掘专家9九2.黑色棕色3.尼里洗衣机4.尼里月亮石5.咕哩咕念咒语容易出错（或魔法失误率高）6.黑熊乌鸦7.乌鸦坡红辣椒铁嘴8.喷嚏一块月光下晒满三天的月亮河鹅卵石9.便携式太阳能路灯挖掘辅助省力装置（符合原著逻辑即可）10.咕哩咕二、单项选择题1.B2.B3.D4.C5.B6.B7.C8.B9.B10.D三、多项选择题1.ABD2.ABD3.ABC4.ABC5.ABC四、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×五、简答题1.得分要点：①善良有同理心：看到尼里冬天洗衣服手冻红，不顾家人反对和路途遥远，决心外出学技能做洗衣机，始终记得对尼里的承诺；②坚持自我：面对父亲要求他学挖掘的期望，以及其他鼹鼠对他黑色毛色的议论，没有强迫自己融入群体，而是坚持自己的发明爱好，最终用实力获得了大家的认可；③冷静有智慧：在乌鸦坡遇到老鹰袭击时，没有慌乱，而是结合自己会挖洞的种族天赋，提出挖连通地道的方案，帮乌鸦群躲过灾难；④重情重义：在外漂泊时始终贴身带着尼里送的月亮石，赚到钱第一时间把零件寄回月亮河，回到故乡后也没有忘记帮过自己的咕哩咕，邀请他到月亮河居住。（答出任意三点即可，每点2分，结合情节1分，共5分）2.得分要点：①月亮河是故乡的象征，代表着归属感与安心的港湾，是米加在外漂泊时的精神寄托，也是他所有梦想的起点，米加的发明初衷就是为了改善月亮河居民的生活；②月亮石是友情与承诺的象征，是尼里和米加情谊的载体，承载着两人的约定，同时也是米加发明的核心动力来源，暗喻着真挚的情谊能转化为实现梦想的力量。（意象2分，意义2分，逻辑清晰1分，共5分）3.得分要点：①推动情节发展：咕哩咕收留米加带他演出攒钱，失误把米加变成乌鸦，才有了后续米加在乌鸦坡的经历，最后又想办法解除咒语送米加回月亮河，是串联主线情节的重要角色；②衬托主角形象：咕哩咕的迷糊、容易退缩的性格，刚好和米加的坚定、冷静形成对比，更能凸显出米加为了实现目标的执着；③丰富故事主题：咕哩咕从一开始只会变没用的小魔术、害怕承担责任，到后来为了帮米加解除咒语跋山涉水找材料，他的成长线也丰富了“勇气与担当”的主题，让故事的人物群像更立体。（每点2分，共5分）六、阅读理解（一）1.得分要点：①交代了故事发生的时间是夜晚，地点是月亮河畔的鹅卵石滩，营造了静谧又略带伤感的离别氛围；②用月亮河的月光、芦苇荡的声响这些米加熟悉的故乡景物，烘托出米加离开故乡时的不舍与对未来的迷茫；③月光的描写和月亮石的蓝光呼应，为下文尼里送月亮石的情节做铺垫，也凸显了月亮石作为情谊载体的特殊意义。（答出任意两点即可，每点2分，共4分）2.得分要点：①不舍：尼里和米加是最好的朋友，米加要去很远的地方，不知道什么时候才能回来，她心里充满了不舍；②担忧：她担心米加在外漂泊会遇到困难，也怕米加会忘了月亮河，忘了两个人的约定；③期待：她希望月亮石能代替自己陪着米加，给米加力量，也期待米加能早点实现梦想，平安回到月亮河。（每点2分，共6分）（二）1.得分要点：①米加在大家都慌乱的时候保持镇定，提出了切实可行的躲避老鹰的方案，帮乌鸦群躲过了灾难，用实力证明了自己的能力；②米加没有因为红辣椒一开始看不起自己就心生不满，反而毫无保留地把自己的挖洞技巧教给乌鸦群，真诚对待大家，所以获得了认可。（每点2分，共4分）2.得分要点：①都不带任何功利性：米加和尼里的友情不是因为对方能给自己带来好处，乌鸦群认可米加也不是因为他有什么利用价值，都是纯粹的欣赏对方的品格；②都有双向的付出：尼里关心米加的梦想，给米加送月亮石，米加为了帮尼里减轻负担远走他乡；乌鸦群一开始看不起米加，但米加真心帮他们，他们也放下偏见认可米加，都是双向奔赴的情谊；③都能给对方提供精神支撑：米加带着尼里的月亮石在外打拼有了精神寄托，乌鸦群有了米加的帮忙也不再害怕老鹰的袭击，都是对方的力量来源。（每点2分，共6分）七、创意探究题1.参考示例：我会从实用性、适配性、环保性三个维度升级月亮石洗衣机。首先增加语音控制功能，月亮河的居民大多要干农活，手上经常沾着泥或者水，碰按钮不方便，只要说一声就能启动、切换洗衣模式，尼里洗衣服的时候就不用反复擦手按开关了。其次增加洗烘一体和分类清洗功能，月亮河的雨季很长，衣服洗完很难晾干，烘干功能可以直接把衣服烘到可以穿的程度，分类清洗可以把厚重的工装、娇贵的丝绸围巾、小朋友的脏衣服分开用不同的转速和水温清洗，不会洗坏衣物。最后增加可折叠便携设计和双动力系统，平时不用的时候可以折叠成小箱子大小，方便搬到河边用河水清洗，除了月亮石动力之外再加装太阳能板，阴天没有月