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2026年理想信念教育练习题带答案一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分。每题只有1个正确答案)1.共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础是()A.优良作风传承B.理想信念C.组织纪律性D.执政能力建设答案:B解析:习近平总书记明确指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,是共产党人的精神支柱和政治灵魂,是保持党的团结统一的思想基础。2.2026年是中国共产党成立()周年,也是长征胜利()周年、“第十五个五年规划”开局之年,是开展理想信念教育的重要时间节点。A.10489B.10590C.10691D.10792答案:B解析:中国共产党1921年成立,2026年为105周年;1936年红一、红二、红四方面军三大主力会师标志长征胜利,2026年为长征胜利90周年;“十五五”规划周期为2026-2030年,2026年为开局之年,数据准确。3.新时代理想信念教育的首要核心内容是()A.党史学习教育B.社会主义核心价值观教育C.习近平新时代中国特色社会主义思想教育D.爱国主义教育答案:C解析:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是新时代理想信念教育的核心统领,必须摆在首要位置。4.依据2024年实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育的核心要义是()A.传承中华优秀传统文化B.坚定理想信念,厚植爱国主义情怀C.普及国家历史文化知识D.增强公民法治意识答案:B解析:爱国主义教育法明确规定,爱国主义教育应当坚持以立德树人为根本,以坚定理想信念为核心,引导公民增强爱国情感、砥砺强国之志、实践报国之行。5.青少年理想信念教育的主渠道是()A.家庭教育B.社会宣传C.学校思政课D.网络教育答案:C解析:教育部相关文件明确,学校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是青少年理想信念教育的主渠道。6.理想信念教育的成效最终要落脚到()上A.学习笔记字数B.参加活动次数C.干事创业的实际行动D.应知应会测试分数答案:C解析:理想信念教育坚持知行合一,最终成效要体现在履职尽责、服务群众、推动发展的实际行动中,坚决反对重痕轻效的形式主义。7.以下不属于“四史”宣传教育范畴的是()A.党史B.新中国史C.改革开放史D.社会主义革命史答案:D解析:“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不包含社会主义革命史,其内容已纳入党史、新中国史范畴。8.基层开展理想信念教育的主要阵地是()A.政务服务中心B.新时代文明实践中心(所、站)C.商业综合体D.产业园区答案:B解析:新时代文明实践中心(所、站)是面向基层群众开展理论宣讲、思想教育、文化服务的核心阵地,也是基层理想信念教育的主要载体。9.新的社会阶层人士理想信念教育的重点是()A.强化纪律意识B.增强国情认知、厚植家国情怀、履行社会责任C.提升专业技能D.普及政策法规答案:B解析:新的社会阶层人士是中国特色社会主义事业的建设者,理想信念教育重点是引导其认同党的领导和中国特色社会主义道路,主动履行社会责任。10.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系是()A.相互对立,无法兼顾B.远大理想是最终目标,共同理想是阶段性目标,二者辩证统一C.共同理想是远大理想的阻碍D.远大理想脱离实际,只需践行共同理想答案:B解析:我们党始终坚持最高纲领和最低纲领的统一,共产主义远大理想是最终奋斗目标,中国特色社会主义共同理想是实现远大理想的必经阶段,二者辩证统一。11.党员干部理想信念教育常态化长效化的核心载体是()A.集中培训B.主题党日C.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育常态化机制D.警示教育答案:C解析:党中央明确要求,建立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育常态化长效化机制,是党员干部理想信念教育的核心制度安排。12.农村地区理想信念教育的重点内容不包括()A.惠农富农政策宣传B.乡村振兴先进典型引领C.高价彩礼、大操大办等陈规陋习整治D.高端产业技术培训答案:D解析:农村理想信念教育要贴合农民生产生活实际,高端产业技术培训不属于思想教育范畴,与理想信念教育关联度较低。13.以下属于理想信念教育创新形式的是()A.照本宣科读文件B.组织红色场馆沉浸式研学C.要求全员抄写学习材料10遍D.仅通过微信群转发学习链接答案:B解析:沉浸式研学、情景式教学、互动式宣讲等都是理想信念教育的创新形式,能够提升参与感和认同感,其余选项均为形式主义的表现。14.衡量理想信念教育群众认同度的核心指标是()A.宣传报道数量B.活动覆盖人数C.群众对党的政策的认可度、对中国特色社会主义道路的信心D.阵地建设投入金额答案:C解析:理想信念教育的核心目标是凝聚思想共识,群众的道路认同、理论认同、制度认同、文化认同是衡量认同度的核心指标。15.推进理想信念教育数字化建设的核心目的是()A.提升教育的便捷性、覆盖面和感染力B.减少线下活动投入C.完成上级考核指标D.宣传地方工作亮点答案:A解析:运用短视频、VR/AR、云课堂等数字技术开展理想信念教育,核心是扩大覆盖范围、适配不同群体学习习惯、提升教育感染力,其余选项均为错误导向。二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分。每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.新时代理想信念教育的重点内容包括()A.马克思主义信仰教育B.中国特色社会主义和中国梦教育C.社会主义核心价值观教育D.“四史”和中华民族共同体意识教育答案:ABCD解析:以上均为《新时代理想信念教育实施纲要》明确的重点内容,还包括爱国主义、集体主义、社会主义教育,国情形势政策教育等。2.以下属于2026年理想信念教育重要主题载体的有()A.建党105周年系列纪念活动B.长征胜利90周年红色主题教育C.“十五五”规划开局形势政策宣讲D.改革开放45周年纪念活动答案:ABC解析:改革开放45周年为2023年,不符合2026年时间节点,其余选项均为2026年的重要主题载体。3.理想信念教育的重点群体包括()A.党员干部B.青少年C.产业工人D.新的社会阶层人士答案:ABCD解析:理想信念教育要覆盖全体公民,其中党员干部是“关键少数”,青少年是“未来群体”,产业工人、新的社会阶层人士是建设中国式现代化的重要力量,均为重点教育群体。4.理想信念教育要坚决避免的形式主义问题包括()A.重痕不重效、留痕不留心B.内容脱离群众生产生活实际C.搞“大水漫灌”“一刀切”D.以考试分数、笔记字数作为唯一考核标准答案:ABCD解析:以上均为理想信念教育中常见的形式主义表现,会严重削弱教育的实效性,必须坚决杜绝。5.爱国主义教育基地开展理想信念教育的优势包括()A.拥有真实的历史遗存和场景B.能够实现情景化、沉浸式教育C.具有较强的说服力和感染力D.可以替代理论学习答案:ABC解析:爱国主义教育基地是理想信念教育的重要实景课堂,但不能替代系统的理论学习,D选项表述错误。6.党员干部坚定理想信念的检验标准包括()A.是否能在重大政治考验面前保持政治定力B.是否能树立牢固的宗旨意识C.是否能对工作极端负责D.是否能在急难险重任务面前勇挑重担答案:ABCD解析:习近平总书记明确提出了衡量党员干部是否具有坚定理想信念的若干客观标准,以上选项均符合要求。7.企业开展理想信念教育的主要路径包括()A.将理想信念教育融入企业文化建设B.开展“劳动模范”“工匠标兵”选树活动C.引导职工将个人成长融入企业发展、国家建设D.要求职工8小时外全员参加集中学习答案:ABC解析:企业理想信念教育要贴合职工工作实际,不得占用职工正常休息时间搞强制学习,D选项表述错误。8.青少年理想信念教育要坚持的“三个结合”包括()A.思政小课堂同社会大课堂相结合B.理论学习同实践历练相结合C.思想引导同解决实际问题相结合D.知识灌输同强制考核相结合答案:ABC解析:青少年理想信念教育要坚持引导为主,不得简单以强制考核倒逼学习,D选项不符合教育规律。9.基层理想信念教育宣讲队伍的组成人员可以包括()A.党员领导干部B.基层先进典型C.返乡大学生D.老党员、老战士、老模范答案:ABCD解析:基层宣讲要突出本土化、大众化,以上人员熟悉基层情况,宣讲内容更接地气,更容易被群众接受。10.理想信念教育考核评价要坚持的导向包括()A.结果导向B.实绩导向C.群众满意导向D.痕迹导向答案:ABC解析:理想信念教育考核要坚决摒弃痕迹导向,重点看实际成效、看群众评价、看工作实绩,ABC选项均为正确导向。三、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确打√,错误打×)1.理想信念教育是针对党员干部的专项教育,普通群众不需要参与。()答案:×解析:理想信念教育要面向全体公民开展,覆盖不同群体、不同行业,凝聚全社会共同奋斗的思想共识。2.习近平总书记指出,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。()答案:√解析:该表述是习近平总书记关于理想信念建设的重要论断,准确阐释了理想信念的重要性。3.2026年开展长征胜利90周年主题教育,核心是引导群众传承长征精神,坚定中国特色社会主义道路自信。()答案:√解析:长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,开展相关主题教育的核心目的是传承红色基因、坚定理想信念。4.理想信念教育只要做好理论宣讲就足够,不需要结合群众的实际利益需求。()答案:×解析:理想信念教育要坚持解决思想问题同解决实际问题相结合,只有切实解决群众急难愁盼问题,才能增强教育的说服力和认同感。5.《中华人民共和国爱国主义教育法》明确要求,各级各类学校应当将爱国主义教育、理想信念教育贯穿学校教育全过程。()答案:√解析:该内容是爱国主义教育法对学校教育的明确规定,符合法律要求。6.共产主义远大理想距离现阶段发展实际太远,现阶段不需要提倡。()答案:×解析:共产主义远大理想是我们党的最终奋斗目标,中国特色社会主义共同理想是远大理想的阶段性实践,二者辩证统一,必须始终坚持远大理想指引。7.网络空间不是理想信念教育的法外之地,必须强化网络内容建设,传播主流价值观念。()答案:√解析:当前网络已经成为群众特别是青少年获取信息的主要渠道,必须守好网络意识形态主阵地,开展网络理想信念教育。8.新就业群体(网约车司机、快递员、外卖配送员等)流动性强,不属于理想信念教育的覆盖范围。()答案:×解析:新就业群体是中国式现代化建设的重要力量,要针对其流动性强的特点,灵活运用线上线下结合的方式开展理想信念教育,实现应覆盖尽覆盖。9.理想信念教育的成效最终要体现在推动高质量发展、推进中国式现代化的实际行动中。()答案:√解析:理想信念教育坚持知行合一,教育成效要转化为干事创业的动力,服务经济社会发展大局。10.开展理想信念教育可以结合地方特色文化资源,打造本土化的教育品牌。()答案:√解析:结合地方特色资源开展教育能够提升群众的参与感和认同感,是理想信念教育创新的重要方向。四、简答题(共3题,每题6分,共18分)1.简述2026年开展理想信念教育的重要时代意义。参考答案:2026年是十五五规划开局之年、建党105周年、长征胜利90周年,开展理想信念教育具有特殊重要意义:(1)应对百年未有之大变局加速演进、意识形态领域复杂挑战的必然要求,能够有效凝聚全体人民的思想共识,坚定“四个自信”;(2)保障十五五规划开好局、起好步的重要支撑,能够引导全体群众主动投身中国式现代化建设,汇聚发展合力;(3)传承红色基因、赓续红色血脉的重要举措,依托重大时间节点开展教育,能够推动革命文化、社会主义先进文化深入人心;(4)提升全社会思想道德水平、培育时代新风的核心抓手,能够引导群众自觉践行社会主义核心价值观,营造昂扬向上的社会氛围。2.简述针对不同群体开展理想信念教育的针对性要求。参考答案:(1)党员干部群体:以主题教育常态化长效化为核心,强化理论武装和党性锤炼,引导其做坚定理想信念的表率,带头履职尽责、服务群众;(2)青少年群体:以思政课为主渠道,结合实践研学、典型引领等方式,引导其扣好人生第一粒扣子,树立强国有我的远大志向;(3)产业工人群体:结合技能培训、劳动模范选树等工作,引导其树立主人翁意识,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,实现技能报国;(4)新的社会阶层和新就业群体:结合国情教育、社会责任培育,引导其认同党的领导和中国特色社会主义道路,主动服务发展大局;(5)农村群众:结合惠农政策宣讲、乡村振兴实践,引导其感党恩、听党话、跟党走,主动参与乡村建设。3.简述基层理想信念教育避免形式主义的可行路径。参考答案:(1)内容供给精准化:结合不同群体的生产生活实际设计教育内容,避免脱离实际的“空对空”宣讲;(2)教育形式多样化:推广沉浸式、互动式、情景式教学,运用群众喜闻乐见的载体开展教育,避免照本宣科;(3)考核导向务实化:完善考核评价体系,以群众认同度、实践转化率、工作实绩为核心考核指标,坚决摒弃痕迹主义;(4)问题解决一体化:坚持解决思想问题同解决实际问题相结合,在教育过程中同步解决群众急难愁盼问题,提升教育说服力;(5)责任落实具体化:明确各级党组织的主体责任,将理想信念教育成效纳入党建工作考核,倒逼责任落实。五、论述题(共1题,12分。要求结合实际,逻辑清晰,表述准确,字数不少于300字)结合2026年十五五规划开局的工作实际,谈谈如何将理想信

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