内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌敦套海中学2027届七年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌敦套海中学2027届七年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一批上衣的进价为每件元,在进价的基础上提高后作为零售价,由于季节原因,打折促销,则打折后每件上衣的价格为()A.元 B.元 C.元 D.元2.下列四个数中,最小的数是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣3.若数轴上A,B两点之间的距离为8个单位长度,点A表示的有理数是﹣10,并且A,B两点经折叠后重合,此时折线与数轴的交点表示的有理数是()A.﹣6 B.﹣9 C.﹣6或﹣14 D.﹣1或﹣94.如图,已知,,则的度数为()A.1.5° B.65° C.55° D.45°5.如图是某几何体的表面展开图,则该几何体是()A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱6.如果是关于、的三次二项式,则、的值为()A., B.,C., D.为任意数,7.给出下列式子:0,3a,π,,1,3a2+1,-,+y.其中单项式的个数是()A.5个 B.1个 C.2个 D.3个8.已知一个多项式与的和为,则这个多项式是()A. B.C. D.9.把图1所示的正方体的展开图围成正方体文字露在外面,再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为A.富 B.强 C.文 D.民10.如图,AD是∠BAC的平分线,EF∥AC交AB于点E,交AD于点F,若∠1=30°,则∠AEF的度数为()A.60° B.120° C.140° D.150°11.下列运算正确的是()A. B. C. D.12.为了迎接暑假的购物高峰,北碚万达广场耐克专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是()A.赚了12元 B.亏了12元 C.赚了20元 D.亏了20元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是一个正方体的展开图,它的六个面上分别写有“构建和谐社会”六个字,将其围成正方体后,与“社”在相对面上的字是_____.14.在时钟的钟面上,8:30

时的分针与时针夹角是______度.15.在数轴上与﹣4相距3个单位长度的点有______个,它们分别是_____和_____.16.如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为_____.17.6年前,甲的年龄是乙的3倍,现在甲的年龄是乙的2倍,甲现在_________岁,乙现在________岁.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)用同样规格的黑、白两种颜色的正方形瓷砖按下图所示的方式铺宽为1.5米的小路.(1)铺第5个图形用黑色正方形瓷砖块;(2)按照此方式铺下去,铺第n个图形用黑色正方形瓷砖块;(用含n的代数式表示)(3)若黑、白两种颜色的瓷砖规格都为(长0.5米宽0.5米),且黑色正方形瓷砖每块价格25元,白色正方形瓷砖每块价格30元,若按照此方式恰好铺满该小路某一段(该段小路的总面积为18.75平方米),求该段小路所需瓷砖的总费用.19.(5分)如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点坐标为A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).(1)请在图中画出△ABC向左平移4个单位长度的图形△A′B′C′;(2)写出点B′和C′的坐标.20.(8分)为了取得扶贫工作的胜利,某市对扶贫工作人员进行了扶贫知识的培训与测试,随机抽取了部分人员的测试成绩作为样本,并将成绩划分为四个不同的等级,绘制成不完整统计图如下图,请根据图中的信息,解答下列问题;(1)求样本容量;(2)补全条形图,并填空:;(3)若全市有5000人参加了本次测试,估计本次测试成绩为级的人数为多少?21.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOD=2:1(1)求∠DOE的度数;(2)求∠AOF的度数.22.(10分)在平面直角坐标系中描出点、、,将各点用线段依次连接起来,并解答如下问题:(1)在平面直角坐标系中画出,使它与关于轴对称,并直接写出三个顶点的坐标;(2)求的面积23.(12分)如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位:秒).(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据题意先表示出提高后的价格为元,然后在此基础上根据“打六折”进一步计算即可.【详解】由题意得:提高后的价格为:元,∴打折后的价格为:,故选:B.本题主要考查了一元一次方程的实际应用,熟练掌握相关方法是解题关键.2、B【详解】解:∵2>0,-2<0,-<0,∴可排除A、C,∵|-2|=2,|-|=,2>,∴-2<-故选:B.3、C【分析】分点B在点A的左侧和点B在点A的右侧两种情况找出点B表示的有理数,结合折线与数轴的交点表示的有理数为点A,B表示的有理数的平均数,即可求出结论.【详解】解:当点B在点A的左侧时,点B表示的有理数是﹣10﹣8=﹣18,∴折线与数轴的交点表示的有理数是=﹣14;当点B在点A的右侧时,点B表示的有理数是﹣10+8=﹣2,∴折线与数轴的交点表示的有理数是=﹣1.故选:C.此题综合考查了数轴上的点和数之间的对应关系以及数轴上中点的求法.注意数轴上的点和数之间的对应关系.4、C【分析】根据题意先可求出∠COD的度数,然后进一步求解即可.【详解】∵,,∴∠COD=∠AOD−∠AOC=35°,∴∠BOC=∠BOD−∠COD=55°,故选:C.本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关方法是解题关键.5、B【分析】两个三角形和三个长方形可以折叠成一个三棱柱.【详解】∵三棱柱的展开图是两个三角形和三个长方形组成,∴该几何体是三棱柱.故选B.本题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图的特征是解决此类问题的关键.6、B【分析】根据题意得出n=1和,然后解得m,n,即可求得答案.【详解】∵多项式是三次二项式,∴n=1,,则,故选:B.此题主要考查学生对多项式的理解和掌握,要求学生对多项式的概念有正确深入的理解.7、A【分析】根据单项式的定义求解即可.【详解】单项式有:0,3a,π,1,-,共5个.故选A.本题考查单项式.8、B【分析】用减去即可求出这个多项式.【详解】故答案为:B.本题考查了多项式的减法运算,掌握多项式的减法法则是解题的关键.9、A【解析】试题解析:由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,故选A.10、B【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠CAD=∠1,再根据角平分线的定义可得∠BAC=2∠CAD,然后根据两直线平行,同旁内角互补可得∠AEF的度数.【详解】解:∵EF∥AC,∴∠CAD=∠1=30°,∵AF是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠CAD=2×30°=60°,∵EF∥AC,∴∠AEF=180°﹣∠BAC=120°.故选B.本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.11、C【分析】分别依据同类项概念、同底数幂的乘法、幂乘方与积的乘方和同底数幂的除法法则逐一计算即可.【详解】A选项:与不是同类项,不能合并,故A错误;B选项:,故B错误;C选项:,故C正确;D选项:,故D错误.故选:C.本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同类项概念、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方和同底数幂的除法法则.12、D【解析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,则x+20%x=240,解得x=200,y-20%y=240,解得y=300,因为240×2-200-300=-20元,所以亏了20元,故选D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、和.【解析】本题考查了正方体的展开图,一般从相对面入手进行分析与解答;【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以“建”与“谐”是相对面,“社”与“和”是相对面,“会”与“构”是相对面,由此可知与“社”相对的面上的字是“和”。本题主要考查学生对正方体展开图形的理解和掌握,解答本题的关键是根据相对的面相隔一个面得到相对的两个面。14、1【分析】根据钟面上每两个刻度之间是30°,8点半时,钟面上分针与时针的夹角是两个半刻度,可得答案.【详解】解:2.5×30°=1°,故答案为:1.本题考查了钟面角,注意每两个刻度之间是30°.15、2﹣1﹣1【分析】根据题意画出数轴,进而得出符合题意的答案.【详解】解:如图所示:在数轴上与﹣4相距3个单位长度的点有2个,它们分别是﹣1和﹣1.故答案为:2,﹣1,﹣1.此题主要考查了数轴,正确画出数轴是解题关键.16、1cm【分析】根据折叠的性质可得BE=DE,从而设AE即可表示BE,在直角三角形AEB中,根据勾股定理列方程即可求解.【详解】设AE=xcm,则BE=DE=(11−x)cm,在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2,即(11−x)2=x2+62,解得:x=1.故答案为1cm.此题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是掌握翻折前后对应线段相等,另外要熟练运用勾股定理解直角三角形.17、2412【分析】设乙现在的年龄是x岁,则甲的现在的年龄是:2x岁,根据6年前,甲的年龄是乙的3倍,可列方程求解.【详解】解:设乙现在的年龄是x岁,则甲的现在的年龄是:2x岁,依题意得:2x-6=3(x-6)解得:x=12∴2x=24故:甲现在24岁,乙现在12岁.故答案为:24,12本题考查了一元一次方程的应用,重点考查理解题意的能力,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)21;(2)4n+1;(3)2005元.【分析】(1)根据题意构造出第五个图形的形状,数黑色正方形瓷砖的块数,即可得出答案;(2)多画几个图形,总结规律,即可得出答案;(3)分别求出黑白两种瓷砖的块数,乘以各自的价格即可得出答案.【详解】解:(1)由题意可得,铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21块;(2)铺第1个图形用黑色正方形瓷砖5块铺第2个图形用黑色正方形瓷砖9=5+4块铺第3个图形用黑色正方形瓷砖13=5+4+4块铺第4个图形用黑色正方形瓷砖17=5+4+4+4块铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21=5+4+4+4+4块……∴铺第n个图形用黑色正方形瓷砖5+4(n-1)=4n+1块故答案为:4n+1.(3)18.75÷(0.5×0.5)=75(块)由题意可得,铺第n个图形共用正方形瓷砖9+6(n-1)=6n+3块,铺第n个图形用白色正方形瓷砖4+2(n-1)=2n+2块6n+3=75,解得:n=12可知,第12个图形用黑色正方形:4×12+1=49块,用白色正方形:2×12+2=26块所以总费用=49×25+26×30=2005(元)答:该段小路所需瓷砖的总费用为2005元.本题考查的是找规律,理清题目意思并找出对应的规律是解决本题的关键.19、(1)见解析(2)B′(﹣1,﹣1),C′(﹣2,1).【解析】试题分析:(1)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;(2)根据点B′和C′在坐标系中的位置写出两点坐标即可.解:(1)如图所示;(2)由图可知B′(﹣1,﹣1),C′(﹣2,1).【点评】本题考查的是作图﹣平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.20、(1)60;(2)10;(3)2000【解析】(1)根据B等级的人数为18,占比为30%即可求得样本容量;(2)用样本容量减去A等级、B等级、D等级的人数求得C等级的人数,补全条形图,用D等级的人数除以样本容量再乘以100%即可求得n;(3)用5000乘以A等级所占的比即可求得.【详解】(1)样本容量为:18÷30%=60;(2)C等级的人数为:60-24-18-6=12,补全条形图如图所示:6÷60×100%=10%,所以n=10,故答案为10;(3)估计本次测试成绩为级的人数为:5000×=2000(人).【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、利用样本估计总体,能从统计图中得到必要信息是解题的关键.21、(1)30°;(2)135°【分析】(1)∠AOD:∠BOD=2:1结合直线AB,可推导出∠BOD;再根据OE平分∠BOD,即可完成求解;(2)根据∠DOE=30°推导出∠COE;再由OF平分∠COE,得到∠COF,从而完成求解.【详解】(1)∵∠AOD:∠BOD=2:1,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=×180°=60°,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOD=×60°=30°;(2)∠COE=∠COD-∠DOE=180°-30°=150°,

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