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文档简介

2026浙江杭州市文新小学招聘语文教师(非事业)1人笔试题库(含答案)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、《红楼梦》的作者是谁?

A.曹雪芹

B.吴承恩

C.罗贯中

D.施耐庵

答案::A

解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》,选项C的罗贯中著《三国演义》,选项D的施耐庵著《水浒传》,均为不同文学作品的作者,因此正确答案为A。2、在标准大气压下,水的沸点是多少摄氏度?

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案::B

解析:本题考察物理常识,正确答案为B。标准大气压(101.325kPa)下,水的沸点为100℃,此时水由液态转化为气态;0℃是水的凝固点(结冰点),50℃和200℃均非标准沸点(气压变化会影响沸点,如高原气压低沸点低于100℃)。3、以下哪个历史事件发生在唐朝时期?

A.安史之乱

B.陈桥兵变

C.靖康之变

D.鸦片战争

答案::A

解析:本题考察中国古代历史朝代事件。安史之乱是唐玄宗时期由安禄山和史思明发动的叛乱,属于唐朝中期事件;B项陈桥兵变是赵匡胤建立北宋的事件,发生于五代十国末期;C项靖康之变是北宋被金国攻破.徽钦二帝被俘的事件;D项鸦片战争是19世纪英国对中国发动的侵略战争,属于清朝。因此正确答案为A。4、地球自转的方向是?

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案::A

解析:本题考察地球自转方向的常识。地球自转方向为自西向东,这一规律导致了太阳东升西落.昼夜交替等现象。选项B错误,若自东向西自转,太阳将呈现西升东落,与实际天文现象不符;选项C和D方向错误,地球自转是绕地轴(南北方向)的旋转运动,其方向并非南北方向。5、中国传统节日中,有赛龙舟.吃粽子习俗的是哪个节日?

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案::B

解析:本题考察中国传统节日文化,正确答案为B。端午节习俗包括赛龙舟.吃粽子,相传源于纪念屈原。选项A春节核心习俗为贴春联.年夜饭;选项C中秋节以赏月.吃月饼为核心;选项D重阳节有登高.饮菊花酒等习俗,故B正确。6、《红楼梦》的作者是谁?

A.罗贯中

B.曹雪芹

C.吴承恩

D.施耐庵

答案::B

解析:本题考察中国古典文学名著作者,正确答案为B。A选项罗贯中是《三国演义》的作者;C选项吴承恩是《西游记》的作者;D选项施耐庵是《水浒传》的作者,均与《红楼梦》无关。《红楼梦》是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说,故B为正确选项。7、人体最大的器官是什么?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体器官知识,正确答案为C。皮肤覆盖人体全身,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是最大消化腺,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官。8、下列哪部著作不属于‘四书’的组成部分?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案::D

解析:本题考察儒家经典常识。‘四书’特指儒家四部核心著作:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《道德经》是道家老子的经典著作,属于道家思想体系,并非儒家‘四书’范畴,因此D选项符合题意。9、中国传统节日‘春节’期间,人们通常会进行哪项活动?

A.贴春联.放鞭炮

B.赏月.吃月饼

C.吃粽子.赛龙舟

D.登高.插茱萸

答案::A

解析:本题考察中国传统节日习俗。选项B“赏月吃月饼”是中秋节的典型活动;选项C“吃粽子.赛龙舟”是端午节习俗;选项D“登高.插茱萸”是重阳节习俗;而春节的传统习俗包括贴春联.放鞭炮.吃年夜饭.守岁等,因此正确答案为A。10、下列哪项不属于中国古代四大发明?

A.造纸术

B.火药

C.活字印刷术

D.地动仪

答案::D

解析:本题考察中国古代科技史常识,正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术.火药.指南针.活字印刷术(或雕版印刷术)。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明。A.B.C均为四大发明核心内容。11、下列哪项习俗与端午节直接相关?

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.贴春联

D.登高

答案::B

解析:本题考察传统节日习俗知识点,正确答案为B。端午节的传统习俗包括赛龙舟.吃粽子.挂艾草等;A项吃月饼是中秋节习俗,C项贴春联是春节习俗,D项登高是重阳节习俗。12、戊戌变法发生于中国近代史上的哪一年?

A.1898年

B.1911年

C.1900年

D.1860年

答案::A

解析:本题考察中国近代史重要事件的时间。戊戌变法(又称百日维新)发生于1898年,由康有为.梁启超等维新派推动,主张变法图强;B选项1911年是辛亥革命的时间;C选项1900年是义和团运动及八国联军侵华时期;D选项1860年是第二次鸦片战争期间(火烧圆明园),故正确答案为A。13、下列哪个习俗与端午节无关?

A.赛龙舟

B.吃粽子

C.赏月

D.挂菖蒲

答案::C

解析:本题考察传统节日习俗知识点。端午节主要习俗包括赛龙舟.吃粽子.挂菖蒲/艾草.饮雄黄酒等,A.B.D均为端午节传统习俗;C选项“赏月”是中秋节的典型习俗,与端午节无关。14、世界上面积最大的国家是?

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案::A

解析:本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家。加拿大(约998万平方公里).中国(约960万平方公里).美国(约937万平方公里)的面积均小于俄罗斯,故正确答案为A。15、十二生肖中,‘龙’的下一个生肖是?

A.蛇

B.马

C.羊

D.猴

答案::A

解析:本题考察中国传统文化中的生肖顺序。十二生肖完整顺序为:鼠.牛.虎.兔.龙.蛇.马.羊.猴.鸡.狗.猪。龙之后的生肖是蛇,B选项马是龙之后的第三个生肖(龙→蛇→马),C选项羊是第四个,D选项猴是第五个。因此正确答案为A。16、下列哪种现象主要由光的折射作用形成?

A.水中倒影

B.日食

C.筷子在水中‘折断’

D.小孔成像

答案::C

解析:本题考察光的传播原理。A选项水中倒影是光的反射(平面镜成像),光线经水面反射后形成虚像;B选项日食是光沿直线传播,月球遮挡太阳光线所致;C选项筷子在水中‘折断’是由于光的折射:水中筷子反射的光线从水进入空气时发生偏折,人眼逆着折射光线看过去,感觉筷子位置上移,形成‘折断’效果;D选项小孔成像是光沿直线传播,烛焰上方光线通过小孔后在下方形成倒立实像。因此正确答案为C。17、我们看到的彩虹的形成主要与什么光学现象有关?

A.光的直线传播

B.光的反射

C.光的色散

D.光的折射

答案::C

解析:本题考察光学现象的应用。彩虹的形成是阳光进入雨滴后,经过折射.反射和色散作用,将白光分解为红.橙.黄.绿.蓝.靛.紫七种色光。其中,“光的色散”是核心原理(不同颜色光因折射角度不同而分离);光的直线传播仅能解释影子等现象;光的反射(如镜面反射)无法单独形成彩虹;光的折射是色散的前提,但并非主要现象。因此正确答案为C。18、‘但愿人长久,千里共婵娟’中的‘婵娟’在古诗中常用来指代什么?

A.月亮

B.太阳

C.星星

D.爱情

答案::A

解析:本题考察文学常识。正确答案为A,‘婵娟’在古代文学中多用来指代月亮,如苏轼此句表达对亲人的思念,希望共赏明月;B选项太阳常用‘骄阳’‘金乌’等指代;C选项星星多用‘星辰’‘北斗’等;D选项‘婵娟’无爱情的常规指代,‘爱情’常用‘连理枝’‘比翼鸟’等意象。19、人体最坚硬的结构是下列哪一项?

A.牙齿(牙釉质)

B.骨骼

C.指甲

D.眼球角膜

答案::A

解析:本题考察人体生理常识。牙齿表面的牙釉质(主要成分为羟基磷灰石)是人体最坚硬的物质,其硬度接近金刚石(莫氏硬度5-6级);骨骼主要由骨密质构成,但硬度低于牙釉质;指甲和角膜硬度远低于牙釉质。因此最坚硬的部分是牙齿。20、中国历史上‘贞观之治’发生在哪个朝代?

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案::C

解析:本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’是唐太宗李世民(唐朝第二位皇帝)在位期间(627-649年)出现的政治清明.经济复苏.文化繁荣的治世局面。秦朝以统一六国著称,汉朝有‘文景之治’,宋朝以经济文化发达为特点,均与‘贞观’无关。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要.动机等动力因素和抑郁.孤独.自制力差等人格特质因素。专家认为,体育锻炼作为网络替代品在满足个体需要过程中与人格关系密切。据报道,与不锻炼的人相比,经常参加体育锻炼的人有较强的自制力,他们更聪明.认真.富有想象力.有较强的自立能力。不仅如此,体育运动还可以产生短期心理健康效应。

对这段文字的主旨概括最准确的是:A.评价体育锻炼对人格培养的重要意义B.指出体育锻炼作为网络替代品的可能性C.阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值D.说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先提出形成网络成瘾的多种因素(包括动力和人格因素),然后提出体育锻炼能够在一定程度上解决这个问题,最后通过引用报道的内容进一步证明体育锻炼对自制力.自立能力.心理健康等方面带来的积极影响,而这些因素均与网络成瘾相关。文段为“提出问题—解决问题”的结构,重点在强调体育锻炼对治疗网络成瘾的帮助。第二步,对比选项。文段主旨同义替换对应C项。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的,事实可以解开。语言解开了而事实没有解开的话,语言会失去价值,甚至于只能添乱。

这段话的主要观点是:A.事实比语言更有力量B.平常不要说太多的话以免惹出是非C.没有事实基础的语言是毫无价值的D.语言是不重要的,事实才是重要的答案:A解析:第一步,分析文段。文段先讲不要过分依赖语言,然后通过“语言”和“事实”之间关系的论述点明文段重点。文段重点在最后两句,主要讲的是事实比语言更加有力量。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]短短几天内,四大名著“假想微博体”爆红网络。如果以2006年“馒头血案”为原点,中国网民的“恶搞”之路也已走过多年。最初仅仅为满足网民的无聊情绪,之后为满足人们对幽默的需求,现如今成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”了。这内涵一定是“写实主义”的,如果没有大笑之后的现实痛点,那也只是欠缺灵魂的娱乐项目,未必能引发公众的真正共鸣。

这段文字的主要观点是:A.我国“网络恶搞”经历了三个发展阶段B.我国网民不再满足于单纯的“网络恶搞”C.“假想微博体”使用了“写实主义”手法D.“假想微博体”蹿红源于它对现实的关注答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出“假想微博体”爆红网络这一现象,然后指出成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”,最后提出观点“这内涵一定是‘写实主义’的”并进行反面论证。文段为“分—总”结构,最后一句话是文段的重点句,主要讲的是“恶搞的内涵需要关注现实才能引发公众的共鸣”。第二步,对比选项。D项是对重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]事实上从九十年代开始,绿色经济的研究者就预言,按照著名的康德拉吉耶夫经济长波理论或熊彼特创新周期理论,在以信息技术革命为内容的第五次创新长波之后,即将来临的是以资源生产率革命为特征的第六次创新长波,而这个长波的意义就是开创以低碳能源为特征的生态经济新时代。哥本哈根国际气候会议将会实质性地启动这个绿色经济的新长波,并到2020年进入高潮,不管哥本哈根会议的具体结果如何,世界肯定将走低碳经济的绿色发展道路。

这段文字主要在说明哥本哈根国际气候会议的:A.理论基础B.时代背景C.重要意义D.前景展望答案:C解析:第一步,分析文段。文段先提出创新长波具有重要意义,引出以低碳能源为特征的生态经济新时代,然后指出哥本哈根国际气候会议将会实质性地启动绿色经济的新长波,接着论述会议的意义,即“世界肯定将走低碳经济的绿色发展道路”。文段重点强调了哥本哈根国际气候会议的重要意义。第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]按照马克思主义的观点,人类历史实际上就是一部技术进步史,不同阶段的技术精英通过自己的创造性劳动把人类生产力不断推向前进。在所有的人类社会中,创新性劳动是少数。虽然随着人类整体教育水平的提高,创造能力随之不断提高,但从总体看,能够进行创新性劳动的人口总是占人口的少数,而这少部分人推动了人类生产的发展。因此可以说,少部分技术精英进行的创新性劳动才是人类社会财富创造的源泉。

这段文字主要说明的是:A.技术精英占人口总量的少数B.少部分技术精英推动了人类生产的发展C.创造性劳动推动了人类生产的发展D.人类历史实际上就是一部技术进步史答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了技术精英通过自己的创造性劳动推动人类生产力不断进步,接着说明进行创新性劳动的人口总是占人口的少数,最后通过“因此”得出结论,指出“少部分技术精英进行的创新性劳动才是人类社会财富创造的源泉”。文段为“分—总”结构,重点为结论句。第二步,对比选项。B项为文段主旨的同义替换。-------------------------------------------26、[单选题]胜诉权益不能及时有效兑现,是影响人民群众感受司法公正的最后一道藩篱。自动履行率越高,意味着更多的案件无须进入执行程序就可以兑现裁判,既减少了衍生案件,也能防止社会关系进一步撕裂。这要求通过建立自动履行正向激励机制,把司法信用融入企业生产.群众生活,推动形成守法践诺的良好风尚;建立“谁办理.谁负责”的案件履行督促机制,让承办法官引导和督促当事人自动履行裁判义务。加强反向惩戒.强化执行刚性,对有能力而拒不执行判决裁定的人,用足用好失信惩戒机制,使其主动履行裁判义务,提升执行到位率。这段文字主要介绍:A.着力强化案件裁判兑现的重要价值B.有效兑现胜诉权益对司法公正的意义C.失信惩戒对提升执行到位率的作用D.提升自动履行率保障胜诉权益的途径答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先指出胜诉权益不能及时有效兑现,会影响人民对司法公正的感受。接着强调自动履行率高的好处,即可以减少衍生案件,防止社会关系的进一步撕裂。接着通过“这就要求”具体指出提高自动履行率的方式:建立正向激励机制和“谁办理.谁负责”的案件履行督促机制;加强反向惩戒.强化执行刚性。因此,文段为“分—总”结构,对策为重点,主要介绍提高自动履行率的方式。第二步,对比选项。D项为主旨句的同义替换项,符合文意。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就立即去刷牙。

以下对上述家长意见概括最恰当的是:A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心C.榜样比说教对幼儿更有效D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解这一行为的意义答案:D解析:第一步,分析文段。通过阅读文段可知,“幼儿园老师的叮咛”,“我自己做出的样子”和“我给他讲道理”对于让孩子刷牙都未起到好的效果,可见孩子对“临睡前刷牙”这一行为的意义并不理解。文段由“后来”引出重点:我让孩子养成了临睡前刷牙的习惯,之所以养成这个习惯,是因为我每天晚上他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。虽然他不理解为什么让他刷牙,但是只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]我国的传统文化强调集体,拒绝正式承认个人的主体性。传统社会的礼治秩序,本质上是主张取消个性.主体性,否认个人独立利益的,个人只能按照一定的“名分”来履行责任义务。这一秩序塑造的是处于服从地位的“臣民”,而非法律意义上享有权利的“公民”。上世纪80年代以来进行的劳动人事制度改革,是要实现人由“单位人”向“社会人”过渡的目标。这一“人的社会化”过程,既是我国经济改革的重要成果,也是我国社会发展进步的一个重要标志。它意味着个人自由的增加和社会结构的优化。

对这段文字概括最恰当的一项是:A.强调集体.拒绝个人的主体性是我国传统文化的重要标志B.劳动人事制度改革是我国的经济改革和社会进步的一个重要标志C.“人的社会化”过程是个人自由增加和社会结构优化的重要标志D.由“臣民”到“公民”的转变是我国劳动人事改革的重要标志答案:C解析:第一步,分析文段。文段先讲了我国传统文化的局限性,即存在个人主体性.独立利益不被承认,未塑造出法律意义上享有权利的“公民”这些问题。然后说到解决上述问题的对策,即上世纪80年代以来的劳动人事制度改革,并对这项改革的积极作用和历史地位予以肯定。最后强调了这一“人的社会化”过程的重要意义。文段为“分—总”结构,文段重点为后两句。第二步,对比选项。C项是文段重点的精简压缩。因此,选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]在知识社会里,有文化远不止于会阅读.写作与计算,如今,有文化还包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。每个社会成员对这个复杂的世界都必须有相当深切的了解与广博的知识,而新的传播媒介提供了大量这样的知识。在知识社会中,我们要学会如何学习,因为迅速变化是知识的基本性质。因此,学会如何学习远比掌握现成的知识更重要。

这段话的主要意思是:A.在知识社会里,阅读.写作.计算的能力不再重要B.在知识社会里,每个社会成员都要掌握广博的知识C.在知识社会里,新的传播媒介提供了大量的知识D.在知识社会里,掌握学习方法比掌握知识更重要答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句介绍了有文化包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。第二句话介绍了新的媒介提供了深刻了解这个世界所需要的大量知识。第三句介绍了“要学会如何学习”。最后一句话,通过因果关联词“因此”引出文段重点,即“学会如何学习远比掌握现成的知识更重要”,此为文段主旨句。第二步,对比选项,D项是文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]社会主义应当有高度的民主.完备的法制和安定的社会环境。在初级阶段,不安定因素甚多,因此维护安定团结尤为重要。必须正确处理人民内部矛盾,但同时人民民主专政不能削弱。社会主义民主政治的建设,既因为封建主义影响很深而有特殊的迫切性,又因为受到历史的.社会的条件限制,而只能有秩序.有步骤的进行。

最能准确复述这段话主要意思的是:A.必须以安定团结为前提,努力建设民主政治B.要大力发展安定团结的政治局面C.必须努力建设民主政治,促进安定团结D.要努力建设社会主义民主政治答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句提出社会主义应该有“高度的民主.完备的法制和安定的社会环境”,接着强调建设民主政治要尤为注意维护安定团结并说明具体做法,最后社会主义民主政治的建设“只能有秩序.有步骤的进行”,也就是强调要不可冒进,维护安定。可见文段主要说明建设民主政治要注意安定团结。第二步,对比选项,A项最能准确概括文段。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]7,23,-1,35,-19,()A.62B.67C.72D.77答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做减法(后-前),得差数列16,-24,36,-54,是一个公比为-1.5的等比数列,下一项为-54×(-1.5)=81,则()-(-19)=81,所求项为81-19=62。因此,选择A选项。32、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。33、[单选题]1,7,17,31,49,()A.65B.67C.69D.71答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为4的等差数列,下一项为18+4=22,则所求项为49+22=71。因此,选择D选项。34、[单选题]1,2,6,15,40,104,()A.273B.233C.256D.296答案:A解析:解法一:第一步,数列无明显倍数关系,考虑做差。第二步,做差如图所示:观察差数列,幂次数明显,考虑幂次数列,如图所示。幂次数列的底数数列是递推和数列,所求项的底数为5+8=13,指数数列是2的常数数列,差数列下一项为13²=169,则所求项为104+169=273。因此,选择A选项。解法二:数列无明显倍数关系,考虑隔项做差,如图所示:观察差数列,趋势较快,考虑倍数递推,34=13×3-5,89=34×3-13,规律为第三项=第二项×3-第一项,差数列下一项为89×3-34=233。则所求项为40+233=273。因此,选择A选项。解法三:考虑特殊数列,采用因式分解。原数列可转化为1×1,1×2,2×3,3×5,5×8,8×13,观察发现“×”前后均为递推和数列,即规律为第三项=第一项+第二项,则所求项“×”前后分别为5+8=13,8+13=21,则所求项为13×21=273。因此,选择A选项。35、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(

),(

),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。36、[单选题]5,7,11,13,()A.14B.15C.16D.17答案:D解析:第一步,质数规律明显,考虑基本数列。第二步,观察数列发现为连续质数数列5,7,11,13,则13后的质数为17,即所求项为17。因此,选择D选项。37、[单选题]35,5,(),,A.B.C.D.答案:A解析:第一步,本题考查基本数列。第二步,观察数列各项之间呈倍数关系,从第二项起每一项都是前一项的,判断该数列为公比的等比数列,所求项是5×=。因此,选择A选项。38、[单选题]471013()A.15B.16C.17D.18答案:B解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等差数列。第二步,原数列依次为4,7,10,13,(

),是一个公差为3的等差数列,那么(

)为13+3=16。因此,选择B选项。39、[单选题]11,18,25,32,()A.34B.37C.39D.41答案:C解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为7的等差数列,则所求项为32+7=39。因此,选择C选项。40、[单选题]11,13,16,21,28,()A.37B.39C.41D.47答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为28+11=39。因此,选择B选项。41、[单选题],2,,4,,()A.6B.8C.10D.12答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,则所求项为。因此,选择B选项。42、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。43、[单选题]-2,3,-1,5,3,13,()A.21B.28C.18D.19答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,则下一项为16×2=32,则所求项为32-13=19。因此,选择D选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推。观察数列发现-1=-2×2+3,5=3×2+(-1),3=-1×2+5,13=5×2+3,规律为第三项=第一项×2+第二项,所求项为3×2+13=19。因此,选择D选项。44、[单选题]1,4,11,30,85,()A.248B.250C.256D.260答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为3的等比数列,则下一项为36×3=108,一次差数列下一项为55+108=163,所求项为85+163=248。因此,选择A选项。45、[单选题]36,81,131,()A.144B.169C.171D.186答案:D解析:第一步,数列变化趋势不满足幂次数列且无其他特征,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为45,50,相差5,猜测差数列是公差为5的等差数列,则下一项为50+5=55,所求项为131+55=186,验证选项,满足规律。因此,选择D选项。46、[单选题]数列:2,4,8,12,18,24,A.30B.32C.36D.38答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列平缓递增,做差无果考虑做和,两两做和得到和数列6.12.20.30.42,和数列再做差得到差数列6.8.10.12,是公差为2的等差数列,下一项是14,那么和数列下一项为42+14=56,原数列所求项为56-24=32。因此,选择B选项。47、[单选题]14,23,34,47,()A.50B.57C.60D.62答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为13+2=15,则所求项为47+15=62。因此,选择D选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为7+1=8,指数数列和修正数列分别为2和-2的常数数列,则所求项为8²-2=62。因此,选择D选项。48、[单选题]8,11,13,17,20,()A.18B.20C.25D.28答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,下一项为7+1=8,则所求项为17+8=25。因此,选择C选项。49、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。50、[单选题]1,1,2,6,24,()A.48B.96C.120D.122答案:C解析:解法一:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。则所求项为24×5=120。因此,选择C选项。解法二:该数列是阶乘数列,阶乘如下图所示:阶乘数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为5!=120。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]苏格拉底∶柏拉图A.鲁迅∶周作人B.孔子∶颜回C.曹雪芹∶吴承恩D.莎士比亚∶萧伯纳答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“苏格拉底”是“柏拉图”的老师,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“鲁迅”又名周树人,“鲁迅”是“周作人”的哥哥,排除;B项:“孔子”是“颜回”的老师,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“曹雪芹”是《红楼梦》的作者,“吴承恩”是《西游记》的作者,二者并非师生关系,排除;D项:“莎士比亚”是文艺复兴时期英国戏剧家.诗人,“萧伯纳”是英国现代杰出的现实主义戏剧作家,二者并非师生关系,排除。因此,选择B选项。52、[单选题]石油∶润滑油A.木材∶钢炭B.白菜∶菜花C.紫檀∶家具D.牛奶∶椰汁答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“润滑油”是“石油”的蒸馏物或脂肪质,“石油”作为原材料,二者属于原材料对应关系,“润滑油”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程。第二步,辨析选项。A项:“钢炭”是木炭的一种,是由“木材”烧制成的,“木材”作为原材料,二者是原材料对应关系,且“钢炭”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“白菜”和“菜花”都是蔬菜,二者属于并列关系,排除;C项:“紫檀”可以作为“家具”的原材料,其形成过程是仅有物理变化的简单过程,排除;D项:“牛奶”与“椰汁”是两种饮品,属于并列关系,排除。因此,选择A选项。53、[单选题]光线∶折射∶水A.绿叶∶光合作用∶叶绿素B.水蒸气∶凝结∶玻璃C.电脑∶计算∶数据D.海洋∶洋流∶台风答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“光线”在“水”中可以发生“折射”,“光线”是主体,“水”是介质,“折射”是物理变化,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“绿叶”在可见光的作用下能进行“光合作用”,要完成“光合作用”必须有“叶绿素”的存在,但“光合作用”是化学变化,排除;B项:“水蒸气”在“玻璃”表面可以“凝结”,“水蒸气”是主体,“玻璃”是介质,“凝结”是物理变化,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“电脑”与“计算”属于主谓关系,排除;D项:“洋流”是海水沿一定途径的大规模运动,“洋流”不是物理变化,排除。因此,选择B选项。54、[单选题]报纸∶读者∶发行量A.论文∶作者∶引用率B.港口∶货物∶吞吐量C.影片∶观众∶票房D.比赛∶主办方∶赞助费答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。阅读“报纸”的对象称为“读者”,二者属于对应关系,“发行量”是衡量“报纸”售量的指标,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“论文”的服务对象不是“作者”,“作者”是创作者,排除;B项:“港口”是“货物”运输枢纽和集散地,“货物”并非“港口”的服务与使用对象,排除;C项:观看“影片”的对象称为“观众”,二者属于对应关系,“票房”是衡量“影片”售量的指标,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“主办方”是操作者,不是“比赛”的服务对象,“赞助费”也不是衡量“比赛”数量的指标,排除。因此,选择C选项。55、[单选题]省份∶河北∶石家庄A.水果∶桃子∶桃核B.亚洲∶中国∶北京C.昆虫∶蜜蜂∶蜂蜜D.企业∶民企∶华为答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“河北”是一个“省份”,二者属于包容关系中的种属关系,“石家庄”是“河北”的省会,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“桃子”是一种“水果”,二者属于包容关系中的种属关系,“桃子”内部存在“桃核”,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“中国”是“亚洲”的一部分,二者属于包容关系中组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“蜜蜂”是“昆虫”,二者属于包容关系中的种属关系,“蜂蜜”是“蜜蜂”劳动的产物,二者属于对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“民企”是“企业”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“华为”是一家“民企”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]船舶抛锚∶请求救援A.安全着陆∶平稳飞行B.行政复议∶获得赔偿C.卖出高粱∶买入白酒D.违规销售∶停业整顿答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先有“船舶抛锚”,然后“请求救援”,二者属于时间顺承对应关系,且二者的主体一致。第二步,辨析选项。A项:先“平稳飞行”后“安全着陆”,二者属于时间顺承对应关系,但词语的前后顺序与题干的词语顺序不一致,排除;B项:先有“行政复议”之后可能会“获得赔偿”,二者属于时间顺承对应关系,但“行政复议”的主体有申请人.复议机关等,而“获得赔偿”的是利害关系人,二者主体不一致,排除;C项:“高粱”是“白酒”的原材料,但“卖出高粱”与“买入白酒”没有时间先后顺序,排除;D项:先有“违规销售”,再有“停业整顿”,二者属于时间顺承对应关系,且二者主体一致,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]寒∶寒冷∶寒舍A.恨∶仇恨∶怨恨B.甘∶甘甜∶甘愿C.肤∶皮肤∶肌肤D.讽∶讽刺∶讥讽答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“寒”具有一词多义,其中两个意思:①冷,与“暑”相对;②穷困,有时用作谦辞。“寒冷”中的“寒”是冷的意思;“寒舍”中的“寒”是谦辞,穷困的意思。第二步,辨析选项。A项:“仇恨”和“怨恨”中的“恨”都指对人或事物怀有强烈的敌对或不满的感情,不存在多种意思,排除。B项:“甘”具有一词多义,其中两个意思:①甜,味道好;②自愿,乐意。“甘甜”中的“甘”是甜,味道好的意思;“甘愿”中的“甘”是自愿.乐意的意思,与题干逻辑关系一致,符合。C项:“皮肤”和“肌肤”中的“肤”都是指肉体表面的皮,不存在多种意思,排除。D项:“讽刺”和“讥讽”中的“讽”都是指用比喻.夸张等手法指责和嘲笑,不存在多种意思,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]路由器∶连接∶网络A.万花筒∶观察∶花卉B.烽火台∶侦察∶敌情C.石英钟∶显示∶时间D.千斤顶∶修补∶轮胎答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“路由器”的主要功能是“连接”“网络”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“万花筒”是一种光学玩具,通过反射可观测到对称的美丽图像,但其功能不是“观察”“花卉”,排除;

B项:“烽火台”的主要功能是传递军情,而不是“侦察”“敌情”,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“石英钟”的主要功能是“显示”“时间”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;

D项:“千斤顶”是“修补”“轮胎”时使用的辅助工具,并不是功能对应,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]人造卫星∶土卫二A.自然科学∶经济学B.金融机构∶银行C.小说∶五言律诗D.干电池∶家用电器答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“土卫二”是土星的第六大卫星,属于自然卫星,它不是“人造卫星”,自然卫星和“人造卫星”都属于卫星,“人造卫星”和“土卫二”属于全异关系。第二步,辨析选项。A项:“经济学”属于社会科学,不属于“自然科学”,社会科学和“自然科学”都是科学,“自然科学”和“经济学”属于全异关系。与题干逻辑关系一致,符合;B项:“银行”是“金融机构”,二者是包容关系中的种属关系。与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“五言律诗”属于近体诗,近体诗属于诗歌,诗歌和“小说”均是文学载体,“小说”和“五言律诗”是全异关系,但是“五言律诗”的层级与题干不同,排除;D项:“家用电器”需要“干电池”提供动力,二者是动力来源的对应关系。与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。60、[单选题]强光照射∶视力损伤A.原油进口∶能源紧缺B.风险防范∶消防演练C.台风过境∶渔业停产D.网络招聘∶业务扩张答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“强光照射”会导致“视力损伤”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:因为“能源紧缺”,所以需要“原油进口”,二者属于因果对应关系,但词项顺序颠倒,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“消防演练”的目的是“风险防范”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“台风过境”会导致“渔业停产”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:因为“业务扩展”,所以需要“网络招聘”人手,二者属于因果对应关系,但词项顺序颠倒,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]重力对于滤水相当于()对于()A.镜子;反射B.书本;知识C.运动;惯性D.质量;重力答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。没有“重力”,就无法实现“滤水”,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“镜子”具有“反射”功能,二者属于功能对应关系,排除;B项:“书本”是传播“知识”的载体,二者属于载体对应关系,排除;C项:“惯性”是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,没有“运动”,也会有“惯性”,二者不属于必要条件关系,排除;D项:没有“质量”,就没有“重力”,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。62、[单选题]解释∶理解A.分析∶结论B.奉献∶赞许C.拼搏∶成功D.分享∶满足答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“解释”可以获得“理解”,二者属于对应关系,且二者主体不同。如:我“解释”,你“理解”。第二步,辨析选项。A项:“分析”可以获得“结论”,但二者主体相同,排除;B项:“奉献”可以获得“赞许”,二者属于对应关系,且二者主体不同,如:我“奉献”,他人“赞许”,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“拼搏”可以获得“成功”,但二者主体相同,排除;D项:“分享”可以获得“满足”,但二者主体相同,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]发动机∶汽车A.墨汁∶毛笔B.月光∶天空C.帆船∶大海D.翅膀∶蝴蝶答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“发动机”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“墨汁”与“毛笔”是配套使用的,二者属于配套使用的对应关系,排除;B项:“月光”是月亮的光线,是由太阳光照到月球上反射出来的,与“天空”没有明显逻辑关系,排除;C项:“帆船”在“大海”上航行,二者属于对应关系,排除;D项:“翅膀”是“蝴蝶”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。64、[单选题]运动员∶兴奋剂A.合同∶毁约B.医生∶误诊C.山寨∶制假D.裁判∶黑哨答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“运动员”禁止使用“兴奋剂”,二者属于对应关系,且“运动员”是人物。第二步,辨析选项。A项:“合同”可以产生“毁约”行为,且“合同”不是人物,排除;B项:“医生”可能会产生“误诊”,“误诊”是临床工作中经常会出现的问题,排除;C项:“山寨”与“制假”属于近义关系,排除;D项:“裁判”禁止吹“黑哨”,二者属于对应关系,且“裁判”是人物,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]报纸∶新闻A.电影∶电影院B.报刊亭∶报纸C.杂志∶广告D.信封∶信纸答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“报纸”是发布“新闻”的载体,二者属于载体对应关系。第二步,辨析选项。A项:“电影院”是播放“电影”的场所,而非载体,排除;B项:“报刊亭”是售卖“报纸”的场所,而非载体,排除;C项:“杂志”是发布“广告”的载体,二者属于载体对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“信封”和“信纸”属于配套使用的对应关系,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]()之于蜜蜂相当于花草之于()A.昆虫;兰花B.蜂蜜;草木C.园丁;园艺D.花粉;蝴蝶答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“蜜蜂”是“昆虫”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“兰花”是“花草”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“蜜蜂”产“蜂蜜”,二者属于对应关系,“花草”和“草木”属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“园丁”和“蜜蜂”无明显逻辑关系,“园艺”的对象是“花草”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“蜜蜂”采“花粉”,二者属于主宾关系,“蝴蝶”在“花草”间飞舞,二者属于地点对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]导游∶旅行社∶行程A.职员∶公司∶总结B.演员∶剧院∶表演C.教师∶学校∶大纲D.司机∶车队∶驾照答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“导游”在“旅行社”工作,二者属于职业与工作地点的对应关系,“导游”按照“行程”带队,二者属于指导对应关系。第二步,辨析选项。A项:“职员”在“公司”工作,“职员”的工作内容之一是“总结”,而不是按照“总结”进行工作,排除;B项:“演员”在“剧院”工作,“演员”的职业工作是“表演”,而不是按照“表演”进行工作,排除;C项:“教师”在“学校”工作,二者属于职业与工作地点的对应关系,“教师”按照“大纲”授课,二者属于指导对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“司机”在“车队”工作,“司机”的必要条件是“驾照,”而不是按照“驾照”进行工作,排除。因此,选择C选项。68、[单选题]品牌∶忠诚A.标签∶标注B.精品∶价值C.谣言∶谎言D.文化∶认同答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“品牌”会影响到用户的“忠诚”度,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“标签”的功能是“标注”信息,二者属于功能对应关系,排除;B项:“精品”的“价值”要更高,二者属于对应关系,但与题干对应方式不同,排除;C项:“谣言”与“谎言”属于并列关系,排除;D项:“文化”会影响到人们的“认同”感,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]教师∶陕西人A.彩虹∶云雾B.青年∶学生C.永乐大典∶四库全书D.大熊猫∶金丝猴答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“教师”是“陕西人”,有的“陕西人”是“教师”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:阳光经过“云雾”中的小水滴折射和反射后可以出现“彩虹”,二者属于对应关系,排除;B项:有的“青年”是“学生”,有的“学生”是“青年”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“永乐大典”与“四库全书”都属于书籍,二者属于并列关系,排除;D项:“大熊猫”与“金丝猴”都是动物,二者属于并列关系,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]子弹∶枪管A.马车∶山路B.原子∶原子核C.电流∶电缆D.行人∶斑马线答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“子弹”发射必须经过“枪管”,二者属于必然对应关系。第二步,辨析选项。A项:“马车”行驶不一定经过“山路”,排除;B项:“原子核”是“原子”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“电流”传输必须经过“电缆”,二者属于必然对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“行人”行走不一定经过“斑马线”,排除。因此,选择C选项。71、[单选题]微信群之于()相当于()之于教学A.符号;黑板B.点赞;教师C.社交;教室D.红包;奖励答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“微信群”与“符号”无明显逻辑关系,“黑板”是“教学”用到的工具,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“点赞”是“微信群”中发生的一种行为,二者属于对应关系,“教师”与“教学”属于主谓关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“微信群”是“社交”的场所,二者属于场所对应关系,“教室”是“教学”的场所,二者属于场所对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“微信群”中可以发“红包”,二者属于对应关系,“教学”的过程中可能会产生“奖励”,前后对应方式不一致,排除。因此,选择C选项。72、[单选题]弓弩∶射箭A.杠铃∶举重B.步枪∶击剑C.跨栏∶跳远D.泳池∶跳水答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“弓弩”是“射箭”的工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:“杠铃”是“举重”的工具,二者属于工具对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“步枪”不是“击剑”的工具,排除;C项:“跨栏”和“跳远”是两种不同的体育比赛项目,二者属于并列关系,排除;D项:“泳池”是“跳水”的场所,而不是工具,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]摘要∶论文∶文章A.成语∶谚语∶惯用语B.纽扣∶衬衫∶衣服C.少年∶青年∶中年D.座椅∶汽车∶交通答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“摘要”是“论文”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“论文”是“文章”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“谚语”是广泛流传于民间的言简意赅的短语,“惯用语”是一种习用的固定的词组,有的“谚语”是“惯用语”,有的“惯用语”是“谚语”,二者属于交叉关系,排除;B项:“纽扣”是“衬衫”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“衬衫”是“衣服”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“少年”“青年”和“中年”都是人一生经历的不同年龄段,三者属于并列关系,排除;D项:“座椅”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“汽车”是一种“交通”工具,“汽车”与“交通”属于对应关系,排除。因此,选择B选项。74、[单选题]三月之于()相当于月亮之于()A.月初;希望B.四月;月色C.月份;卫星D.春季;月球答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“三月”包含“月初”,二者属于包容关系中的组成关系,“月亮”和“希望”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“三月”和“四月”都是月份,

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