2026年江西省乐平市高二历史上册期末考试测试卷及完整答案【考点梳理】_第1页
2026年江西省乐平市高二历史上册期末考试测试卷及完整答案【考点梳理】_第2页
2026年江西省乐平市高二历史上册期末考试测试卷及完整答案【考点梳理】_第3页
2026年江西省乐平市高二历史上册期末考试测试卷及完整答案【考点梳理】_第4页
2026年江西省乐平市高二历史上册期末考试测试卷及完整答案【考点梳理】_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年江西省乐平市高二历史上册期末考试测试卷及完整答案【考点梳理】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、“这是中国近代历史上第一次以皇帝的权威合法性为基础的、自上而下的大规模推进体制更新的变革运动。直到鸦片战争以后近60年……中国才终于真正获得了一次来之不易的变革机会。”以下史料可直接用于探究这次“变革运动”的有()A.①② B.①④ C.②③ D.①②④2、习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第六次会议时指出,党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的□也是划时代的,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的全新局面。据所学可知,“□”处指的是()A.中共十八大 B.中共十八届三中全会C.中共十九大 D.中共十九届四中全会3、秦朝推行郡县制的根本目的是()A.加强中央对地方的控制 B.促进地方经济发展C.减轻人民负担 D.巩固国家统一4、日前考古人员在青海省玛多县扎陵湖乡卓让村发现一处重要石刻,9月15日,国家文物局召开新闻发布会认定该石刻为秦代石刻,定名为“尕日塘秦刻石”。石刻上记载了秦始皇派遣五大夫“翳”率领方士团队前往昆仑山采集长生不老药的历史事件,这在《史记》等传世文献中未见明确记载。这反映出()A.秦朝统治疆域到达青海 B.实物史料更具历史价值C.传世文献记载更为可靠 D.考古发现可以补史之缺5、唐代政治家柳宗元说:废分封,置郡县,是废“私”立“公”……公天下之端自秦始。柳宗元所说的“公天下”主要是指()A.确立了选贤任能的官僚政治 B.形成了统一的多民族封建国家C.开创了至高无上的皇帝制度 D.建立了专制主义中央集权制度6、下图漫画刊载于1912年7月的《民权画报》,其中右上角的文字内容为:猴儿搬石压人,其将何术以御之。对该图寓意解读最为合理的是()A.表达对独裁统治的担忧 B.揭露政党政治名存实亡C.号召国人参与护法运动 D.批判袁世凯的君主专制7、中国古代手工业的主要经营形态不包括()A.官营手工业 B.民营手工业 C.家庭手工业 D.工场手工业8、1934年,中华苏维埃共和国在闽西苏区推行“互助社”“耕田队”制度,组织无地少地的农民互助耕作,同时开展“借谷运动”,号召富农将余粮借给贫农,避免农民因缺粮影响生产,保障苏区粮食供应。这些举措()A.解决了苏区的粮食问题 B.有助于巩固革命政权群众基础C.推动了土地革命的开展 D.有利于扩大国民革命统一战线9、观察下图。图中学堂数据的变化直接得益于()A.洋务运动的推进 B.百日维新的展开C.预备立宪的宣布 D.清末新政的实施10、甲午战争后,伴随前所未有的危机感的产生和加剧,变法形成社会思潮和群体集合型诉求;后又发展到以《时务报》为代表阵地的全国性舆论和以湖南维新运动为先驱的实施层面;最终促成统治集团内部比较明确、比较强势的变法意向,朝廷内外闻风而动者颇不乏人。这表明当时()A.君主立宪成为社会共识 B.民主科学思想广泛传播C.救亡图存成为时代主题 D.广大社会民众充分觉醒11、下表为20世纪50年代新中国部分外交事件。这反映了当时我国()时间事件1950年签订《中苏友好同盟互助条约》1953年提出和平共处五项原则1954年参加日内瓦会议A.实行一边倒外交 B.积极推动区域组织合作C.建立了多边外交机制 D.外交政策趋向灵活务实12、冼夫人是中国古代百越首领。自隋至清,冼夫人受到了历代皇帝的多次追封,如隋朝追封为“诚敬夫人”:宋朝追封为“显应夫人”,赐额“宁济”,加封为“柔惠夫人”:明朝追封为“高凉郡夫人”;清朝追封为“慈佑夫人”。这主要是因为冼夫人()A.和亲异族,促进文化传播 B.举兵抗暴,保全一方水土C.率众归附,推动国家统一 D.开发岭南,拥护改土归流13、建国初期,国家财政收入难以按计划完成,1950年2月税收只完成60%。更为严重的是收支脱节,收入大部由地方掌握,而500万军队的开支要由中央支付。为从根本上解决上述问题,中国政府()A.实行国家财政经济的统一管理B.加快社会主义工业化的建设C.进行“银元之战”和“米棉之战”D.推动私营工商业的恢复发展14、下图为周恩来出席某次国际会议时的发言照片,美国记者称其为“亚非人民团结协作的里程碑”。该会议()A.首次提出和平共处五项原则 B.推动印度支那停战问题解决C.拓展新中国外交的空间舞台 D.标志美国外交孤立政策破产15、1913年,陶行知在《致友人书》中提及,时人多谓“新派以西学为尚,视国文如敝屣,旧派则以守旧为高”。对此,他指出,“国界一日不除,未有有国而可弃其国文者也。”由此可知陶行知()A.思想保守落后 B.反对文学革新C.强调文化传承 D.主张中体西用二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,完成下列要求。材料一张居正的改革,强调财政的严查,但重点仍然是行政纪律与税法的执行,目标为恢复永乐洪武之时期,缺少实质性的制度性变革。单纯储备白银,削弱货币供应反而通货紧缩。但也正是张居正的储银行动,才确保了万历边疆战争的胜利,未拖垮明朝。——摘编自黄仁宇《十六世纪明代中国之财政与税收》材料二鸦片战争以来,特别是在镇压太平天国运动的过程中,清政府不得不放松对地方督抚征税权力的限制,出现了财政权力下移的态势,中央集权财政体制逐步瓦解。新政期间,为厘清中央与地方的财政关系,清政府朝野上下围绕国地税收划分展开热烈讨论。——摘编自柯伟明《民国时期税收制度的嬗变》材料三1949年,中央人民政府拟订了统一税政的《全国税政实施要则》。1950年,政务院颁布了《关于统一国家财政经济工作的决定》,指出:除批准征收的地方税外,所有关税、盐税、货物税、工商税的一切收入,均归中央人民政府财政部统一调度使用。——摘编自高教出版社《中华人民共和国史》等(1)根据材料一并结合所学知识,简评张居正的财政改革。(2)根据材料二并结合所学知识,分析清末财政制度变化的背景。(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国成立初期国家财政改革的意义。17、改革是推动社会进步的重要动力。阅读材料,完成下列要求。材料一宋神宗时,王安石变法的途径主要有四条,即设立变法的专门机构,鼓励神宗独断,改变监察机构的性质,用人以是否拥护新法为标准。它带来了极大的消极影响,使皇帝时代最为进步的体制——皇帝与士大夫“共治天下”的政治体制遭到了破坏,民主性减少,专制性加强。监察机构成了政府的附庸,为权臣的产生开辟了道路。实用主义的用人路线,使社会风气大坏,投机钻营者得势,贪污贿赂成风,政府成为腐败的温床。——摘编自漆侠《王安石变法》材料二鸦片战争后,清政府有四次大变革或变革的尝试,分别是太平天国后的“变法自强”,戊戌年前后的维新运动,义和团事件后的“新政”,1910~1911年的“请开国会”运动,这四次改革都是中国和列强社会发展水平差距很大,加上丢失领土乃至亡国的危机感,在激发了统治集团和民间变革图存意识的情况下,逐步实施的。然而,这些改革最终以失败告终。——摘编自戴鞍钢《晚清史》和黄治军《大清灭亡启示录》等材料三一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。随着改革进入攻坚期和深水区,遇到的阻力越来越大,面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多。发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾交织叠加、错综复杂。容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。——中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(1)结合所学,指出宋朝“皇帝与士大夫‘共治天下'”的中枢制度。根据材料一和所学评价王安石变法(2)根据材料二,结合所学,太平天国后的“变法自强”指的是什么事件?概括晚清四次改革运动的共同特点。(3)根据材料三,结合所学,以农业农村和对外开放为例,说明改革开放40多年来“只能用改革开放的办法来解决”“改革开放中的矛盾”的表现,并指出全面深化改革的总目标。18、阅读材料,完成下列要求。材料一:在统治大一统国家的民族地区方面,清朝积累了不少成功的经验。最重要的一点,就是采取“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的基本原则,……蒙古族在边疆诸民族中分布范围最广,力量最强,也最受清朝统治者的重视。——摘编自张帆《中国古代简史》材料二:晚清以来,康有为主张“辟地利,开民智,通商业,广邮政,起农、工、林、矿之业达辽、蒙、藏、滇、桂之地。”尤为紧要的是“教以中华之文字言语,导以中华礼俗服器,俾风同道一,则爱国统一之心自生”。针对排满的革命运动,提出“凡中华国之境土,汉、满、回、蒙、藏五族合一而不可分,疆界一依旧传,非更易宪法不得变改。总统、议院有和战之权,无割让地之权。”——摘编自姜义华、张荣华《康有为全集》材料三:格劳秀斯国际关系思想的产生,连同其内容和性质,与他所处的特定历史时期的面貌和性质密切相关。由于随航海大发现而来的商业发展、资本主义的经济关系的初步成长、新的社会阶级——市民阶级的形成等一系列富有世界历史意义的事态,在先进的西欧出现了市民阶级和君主的有力的联盟。这……使得先前被大封建领主和教皇压抑的王权得到了空前加强,而地方性和跨国性的封建权势大为削弱。——摘编自霍亚青、时殷弘《国家主权、普遍道德和国际法》(1)根据材料一并结合所学,指出清朝“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”原则下的民族政策,结合所学,举例说明蒙古族“受清朝统治者的重视”的表现。(2)根据材料二,概括康有为有关边疆治理的主张,并结合所学,分析上述主张提出的历史背景。(3)根据材料三,并结合所学,简述格劳秀斯国际关系思想的主要内容,结合16-17世纪的相关史实,阐述在“富有世界历史意义的事态”推动下,英法王权得到空前加强的具体表现。19、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一汉代总结秦速亡的教训,积极实行儒家的仁政德治。至董伸舒提出重选举、兴学校、独尊儒术三大文教政策,我国第一个正式的人才选拔制度得以建立和实行,该制度主要根据人的德行,通过举荐和策问,授以相应官职。材料二明清时期,科举考试采用八股文,八股文具有防止作弊,使评卷标准化、客观化,减少评卷工作量,以及在一定程度上可以测验考生文字基本功等好处。——以上均摘编自田建荣《科举考试命题立意探析》(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉代人才选拔制度的名称,并分析其意义。(2)根据材料二并结合所学知识,简要评析材料二的观点。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】B9、【答案】D10、【答案】C11、【答案】D12、【答案】C13、【答案】A14、【答案】C15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)评价:有利于维系明朝的统治;推动了白银的货币化;增加了国家财政收入;但缺少实质性的制度变革等。(2)背景:太平天国运动的影响;近代经济的发展;西学东渐的深入;清末新政的实施。(3)意义:巩固了新生的人民政权;促进了国家经济建设;有利于社会事业的进步;奠定了现代国家财政制度的基础。(任答三点即可)17、【答案】(1)机构:二府三司制评价:一方面:改革初期取得显著成效或者达到了富国的目的,增加了大笔收入;另一方面:加强了皇权专制:败坏社会的风气或者贪污腐败盛行:加重了人民的负担;统治集团内部分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。(2)事件:运动共同特点:都受到民族危机的影响:都有清政府主持执行或都是自上而下的改革,都以失败告终:都未能触及封建制度的根本。(3)从农业农村角度:从家庭联产承包、@乡镇企业、3取消农业税到农村承包地“三权”分置、回脱贫攻坚、@实施乡村振兴战略。从对外开放的角度:从@兴办经济特区、@沿海沿边沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织,到“一带一路”、举办国际进口博览会,“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。总目标:完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。18、【答案】(1)政策:对边疆地区采取因地制宜的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,优待各族上层分子,保证了局势的稳定。表现:①在蒙古族地区设立盟旗两级单位进行统治,任命蒙古王公为盟长、旗长;②满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制③通过军事斗争平定漠西蒙古准噶尔部叛乱④设立理藩院掌管蒙古族民族事务。(2)主张:①推动边疆地区商业、交通、通信、思想的近代化;②重视中华传统文化的教育,增强文化自信与爱国情怀;③提倡民族平等;④坚持中国领土主权完整。背景:①近代边疆危机(民族危机加深);②近代化浪潮对中国的冲击(西学东渐);③戊戌变法的推动;④排满革命运动等民族不平等思想的存在;⑤民族资本主义经济发展,民族资产阶级发展壮大。(3)内容:提出君主应该制定条约并接受约束;确定了国际法的主体是主权国家。史实:①宗教改革运动沉重打击了教会的势力,强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现;②1534年英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制,建立起国王的专制统治;③路易十四统治时期,法国王权到达顶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论