苏少版美术五年级上册美术第三单元第3课《灯彩盛会展芳华》教学课件_第1页
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第三单元·灯彩生辉灯彩盛会展芳华巧装饰·办灯会·共赏美五年级上册美术·第三课时让每一盏花灯绽放光彩想一想怎样让花灯，

变得更加出彩？一盏好花灯，要做到哪些标准？装饰要分主次，故事要讲清楚装饰技法给花灯添上漂亮的装饰这四种装饰方法，选一两种用起来绘画在灯面上

手绘吉祥纹样剪纸剪出图案

贴到灯面上粘贴贴上亮片、

彩纸等装饰灯穗挂上垂坠的

流苏穗子小提示：装饰要分清主次，不要堆得满满当当好灯标准一盏好花灯的标准对照这四个标准，看看自己的花灯做到了哪些工艺精骨架稳、面料平

装饰细致色彩美配色喜庆

协调耐看创意新造型有想法

与众不同有文化含吉祥寓意

能讲出故事好花灯口诀：工艺精、色彩美、创意新、有文化动手装饰现在，完善你的花灯用学到的装饰方法，把花灯打扮得美美的1基础层整洁、简单的

装饰2提升层多种技法，

主次分明3拔高层镂空、多层

立体创意装饰装饰完对照“好灯标准”给自己打个分班级灯会班级灯会展，开张啦把你的花灯挂起来，向大家讲一讲它的故事1基础层说出花灯的

名字和寓意2提升层完整介绍

设计思路3拔高层当小组讲解员，

讲创意和难点进步奖工艺奖创意奖评价交流我们一起评一评评价维度我能做到自评互评师评文化理解知道灯彩寓意，能谈一谈非遗☆☆☆☆☆☆☆☆☆设计草图草图完整，画出了吉祥纹样☆☆☆☆☆☆☆☆☆工艺制作花灯完整、结构稳固☆☆☆☆☆☆☆☆☆装饰美化装饰整洁，有创意☆☆☆☆☆☆☆☆☆展示表达讲清花灯的名字和寓意☆☆☆☆☆☆☆☆☆画三颗星是优秀，两颗星是良好，一颗星是继续努力单元结课灯彩文化，我们一起来传承灯彩在分享与传承中闪闪发光，每盏灯都有自己的故事我完成了一盏属于自己的花灯我学会了装饰花灯，还讲出了它的故事灯彩是珍贵的非遗，要靠我们一代代传下去课后小任务：把灯彩

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