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文档简介

2/2收集整理,仅供参考重庆万盛经开区青年镇招聘公益岗位考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.城市居民申请最低生活保障,由户主向()提出书面申请。A.物业委员会B.派出所C.社会救助事务管理所D.街道办事处【答案】:D2.社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是:A.帮助居民骨干强化社会互助价值观B.协助居民骨干提高分析问题的能力C.指导居民骨干练习主持会议的技巧D.教导居民骨干学会表达关怀的方法【答案】:A3.下列不属于城市社区建设内容的是()。A.组织健康有益、丰富多彩的文化、体育、科普等活动B.开展面向社区老年人、儿童、残疾人等的生活救助和福利服务C.组织开展本社区经常性和群众性的法制教育和法律咨询、民事调解工作D.促进本社区经济发展和产业发展,提高人均收入【答案】:D4.检验社区工作成效的第一标准是()。A.完成工作B.做好服务C.居民满意D.组织好自治【答案】:C5.社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后,有些队员热情下降,要求退出,其他队员对此非常不满。这时,社会工作者首先应当协助服务队:A.寻找队员热情下降的原因B.劝导热情下降的队员C.重申所有队员必须坚持到底的目标D.抑制队员的不满情绪【答案】:A6.某地农村低‎保标准为3‎00元,张三申请农‎村低保,家庭人口为‎3人,家庭月总收‎入为500‎元,那么,该家庭每月‎应享受的低‎保金为()元。A.400B.600C.300D.500【答案】:A7.居民委员会根据居民居住状况,按照便于居民自治的原则,一般在()的范围内设立。A.四百户至八百户B.二百户至七百户C.三百户至八百户D.一百户至七百户【答案】:D8.家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A.家庭核心成员B.家庭问题成员C.家庭成员D.整个家庭【答案】:D9.社区工作者与社区工作服务对象之间的联系主要通过()来增强。A.街道办B.公共关系C.党组织D.居委会【答案】:B10.79岁的王奶奶育有一子一女,与老伴共同居住在某养老院。王奶奶曾经做过胃切除手术,比较注意饮食。近期,她左腿膝盖做了手术,只能卧床休养,日常活动能力和社交受限。王奶奶心事比较重,经常担心术后恢复不好,生活无法自理,瘫在床上等死,也担心给老伴和子女添麻烦。王奶奶很想对老伴与子女诉说自己的心事,但她们都觉得王奶奶瞎想,不愿与她谈。关于王奶奶需要类型的说法,正确的是()。A.家人沟通理解是自我实现的需要B.术后卧任休养的照料是安全需要C.生命与死亡教育是满足成长需要D.日常生活中的自主性是中介需要【答案】:C11.某社会工作服务机构下设五个区域办公室,每个区域办公室均设有服务部、项目部、行政部等相关职能部门。由于这些区域办公室是平行关系,彼此之间缺乏资源整合和服务联动,导致机构资源分散、工作重复,管理成本急剧增加。为此,该机构计划将原来的直线式组织结构调整为职能式组织结构,其适宜的做法是()。A.在机构层面建立区域统筹中心B.授予服务主管对各区域的指挥权C.将各区域负责人纳入机构督导委员会D.取消各区域办公室的行政部【答案】:B12.社区社会组织的共同特性不包括有()。A.营利性B.自主性C.群众性D.民间性【答案】:A13.社区组织是依托()而形成的各种社会组织。A.社区B.基层政府C.居委会D.村委会【答案】:A14.服务对象:“我们总吵架,他从来不管家里的事,也不花心思在孩子身上,还常常找借口不回家。要不是为了孩子,我们早就离婚了。可是,近来连孩子也嫌我烦,不理不睬的,我的心都伤透了。为什么谁都不理解我呢?社会工作者:“丈夫和孩子对您为家庭的付出不理解,这让您很伤心,很烦恼。上述对话中,社会工作者运用的技巧是:A.同理B.澄清C.对质D.重构【答案】:B15.社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病,为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助,在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况,之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境,上述评估中,小张采用的方法有()。A.家庭探访B.直接询问C.观察身体语言D.间接了解【答案】:D16.所有机器的危险部分,应()来确保工作安全。A.涂上警示颜色B.标上机器制造商名牌C.安装合适的安全防护装置D.贴上危险标志【答案】:C17.社区工作较多涉及社会层面,牵涉到社会政策分析以及社会制度的改变,注重()。A.资源和权利的分配B.家庭风气的培养C.组织结构的建设D.个人心理的调节【答案】:A18.社区是居住于某一地理区域,具有()、社会互动及服务体系的一个人群。A.相互合作B.共同语言C.组织联系D.共同关系【答案】:D19.国家规定的产假期限是()。A.不少于120天B.不少于60天C.不少于100天D.不少于90天【答案】:D20.调动社区内外的各种资源,帮助实现资源连接,将其有效地投入到地区发展中来,解决杜区存在的问题,是社会工作者()角色的体现。A.中介者B.教育者C.使能者D.协调者【答案】:A21.个体通过与社会的互动,形成自己的人格,学会参与社会或群体的方法,掌握社会经验与规范,获得社会成员资格的成长过程被称为()。A.成长与发展过程B.经验习得的过程C.自助的过程D.社会化过程【答案】:D22.下面属于社区建设重点发展的项目是()。A.社区福利B.社区文化C.社区服务D.社区治安【答案】:C23.个案工作中,与案主建立关系主要指的是建立()。A.合同关系B.互动关系C.合作关系D.信任关系【答案】:D24.小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,指的是()。A.尊重保密权B.干预小组动力C.平衡小组和个人所负的责任D.尊重自决权【答案】:A25.社区工作在认识社区阶段的基本任务是()。A.提升居民参与意识B.对社区进行科学细致的分析C.整合社区资源D.发现和培训社区领袖【答案】:B26.社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。A.社区工作方法在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运用C.社会工作研究在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用【答案】:C27.小张是一名农村社区社会工作者,积极协助卫生医疗部门在所工作的社区开展送医药下乡活动,定期开展义诊、免费检查等活动,在村民中广泛宣传妇女医疗卫生保健知识,倡导健康文明的生活方式,这属于农村留守妇女社会服务的()。A.心理健康服务B.技能训练和创业支持服务C.协助开展保健服务D.文化娱乐活动【答案】:C28.社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组,推选了小组带头人并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“美味面包房”的工商注册等一系列手续。既增加他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是()。A.自我表露B.感同身受C.朋辈榜样D.体验式学习【答案】:D29.当事人在法‎定期限内不‎申请行政复‎议或者提起‎行政诉讼,又不履行行‎政决定的,没有行政强‎制执行权的‎行政机关可‎以自期限届‎满之日起()内,依照本章规‎定申请人民‎法院强制执‎行。A.二个月B.一个月C.三个月D.四个月【答案】:C30.社区服务(活动)的逻辑推进步骤一般是()。①选定评估的指标;②列举方案并进行比较分析;③计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间);④确认要达到的目标;⑤计算每个方案的成效;⑥寻找各种可行的方案;⑦界定和确认问题A.⑦④①⑥⑨⑤②B.⑦②①④⑥③⑤C.⑥⑦④①③⑤②D.⑥②①⑦④③⑤【答案】:A31.社会工作者小李发现一些高中生沉迷于手机游戏严重影响学习。小李采用量表和访谈方法进行需求评估,然后设计了一个小组服务计划,帮助学生改变手机游戏成瘾的行为。以小组类型角度看,该小组属于()。A.治疗小组B.成长小组C.支持小组D.教育小组【答案】:A32.社区党组织作为社区的主体组织之一,发挥领导核心作用。它的领导主要体现在政治决策、思想领导、保证监督和()。A.组织队伍建设。B.经济推动C.典型示范D.作风规范【答案】:C33.城乡低保家庭在申请救助时,是由()负责二次审查。A.社区居民委员会B.街道办事处C.区民政部门D.司法部门【答案】:B34.社区工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是()的,而非个人取向的。A.组织取向B.微观取向C.结构取向D.功能取向【答案】:C35.小组工作中,“帮助组员改变以往那些不适应社会生活的观念和行为,解决在社会生活中遇到的各种问题”,是小组工作的()功能。A.行为治疗B.促进入际交往C.再社会化D.影响个人转变【答案】:C二、多选题36.针对某社区家庭暴力问题,社会工作者开展A.为受暴者提供心理辅导B.倡导尊重、平等、互助的家风建设C.宣传《反家庭暴力法》以及求助方式D.为受暴者寻求法律援助【答案】:ABD37.如下()原则属于社会工作价值观旳基本原则。A.接纳B.效益C.个别化D.保密【答案】:AB38.根据我国现行立法,纪律处分的程序包含有()等环节。A.进行批评教育B.听取职工本人申辩C.征求工会意见D.征求群众意见【答案】:ABC39.某社会福利中心社会工作者小星邀请入住老年人一起讨论健康饮食年度服务计划,老人们分享了对服务目标的期望后,小星确定以增加老年人健康饮食知识为目标,开展每日健康讲座,四季饮食指导等活动,上述制定服务计划的过程,体现的原则包括A.尊重服务对象意愿B.重视对服务对象的影响评估C.应有服务对象的参与D.详细且具体【答案】:AC40.某社会工作服务机构为轻度认知障碍的老人开设预防脑退化小组,目的是帮助他们延缓脑功能减退。小组进行到第三节,社会工作者小茹带领组员进行趣味拼图游戏。这时黄奶奶拒绝参加,还大声说“那是小孩子玩的游戏,好幼稚!”小组气氛变得十分尴尬。对此,小茹适宜的做法有()A.向黄奶奶解释游戏的目的,再次邀请黄奶奶参与B.请其他组员劝说黄奶奶继续参加,配合小组进程C.向组员表示尊重黄奶奶的意愿,营造开放的气氛D.跟组员协商这个游戏是否继续进行,并取得共识【答案】:BCD41.对违反《人口与计划生育法》第十八条规定生育子女的公民,未在规定时间缴纳社会抚养费如何规定的()。A.未在规定的期限内足额缴纳应当缴纳的社会抚养费的,自欠缴之日起,按照国家有关规定加收滞纳金B.对在规定时间内拒不缴纳社会抚养费的,可由管理部门申请人民法院强制执行C.对在规定时间内拒不缴纳社会抚养费的,可由管理部门直接强制执行D.按照国家有关规定加收滞纳金后仍不缴纳的,由做出征收决定的计划生育行政部门依法向人民法院申请强制执行【答案】:AD42.国际劳动立法的主要形式包括()。A.国际劳工公约B.国际劳工组织章程C.国际劳工建议书D.联合国有关文件【答案】:AC43.社会政策能在*领域发挥作用。下列社会政策的功能中,属于社会功能的有()A.调节经济运行功能B.社会控制功能C.激励劳动积极性功能D.收入再分配功能【答案】:ABD44.社区工作者可以通过()了解社区资源。A.资源的被利用情况B.社区的整体精神面貌C.社区居民的文化素养D.社区所在的位置和日常运作【答案】:ABD45.小民是智障儿童,早就到了上学的年龄,但因为智障被几所学校拒收,小民的家长找到社会工作者杜月,希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校,向学校介绍小民的具体情况,并且提出服务建议。在她的努力下,终于有一所特殊学校答应接收小民。同时,杜月还为小民的父母提供辅导,告诉他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中,杜月扮演的角色有()。A.顾问B.倡议者C.辅导者和教育者D.经纪人【答案】:ACD46.下列劳动合同无效或者部分无效:()A.违反法律、行政法规强制性规定的;B.法律法规规定的其他情形C.用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的;D.以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;【答案】:ACD47.关于网格微信群,以下哪些说法不正确()?A.网格员头像统一为省网格LOGOB.群成员

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