科学素养模拟测试题及答案

第页科学素养模拟测试题及答案1.我们说话、唱歌时能发出声音，这是因为（）?[单选题]*A、声带在振动(正确答案)B、空气在流动C、嘴巴在不停地动2.把正在发声的音叉立即插入水中，看到水花四溅，这个现象说明（）?[单选题]*A、音叉的温度很高B、音叉在振动(正确答案)C、水也能发出声音3.吹竖笛时，按住不同的孔能发出高低不同的声音，这是因为改变了（）?[单选题]*A、吹气的力度B、管内空气柱的长短(正确答案)C、笛子的温度4.用同样大小的力敲击几个相同杯子（杯中水量不同），水越多，敲击时发出的声音（）?[单选题]*A、越高B、越低(正确答案)C、完全一样5.医生用听诊器贴在病人胸前听心跳声，这表明（）?[单选题]*A、声音可以在固体中传播(正确答案)B、声音只能在空气中传播C、声音在真空中也能传播6.关于人耳，下列说法正确的是（）?[单选题]*A、耳郭的作用是收集声音(正确答案)B、鼓膜的作用是把振动信号直接传到大脑C、中耳包括耳道和耳蜗7.人体进行气体交换的主要器官是（）?[单选题]*A、鼻腔B、气管C、肺(正确答案)8.下列有关食物营养的说法，正确的是（）?[单选题]*A、一种食物就能提供人体所需要的全部营养B、蛋白质是构成人体身体的主要成分之一(正确答案)C、维生素和矿物质能为人体提供大量能量9.一个简单电路通常由（）等部分组成?[单选题]*A、电源、导线、用电器(正确答案)B、电源、导线、开关C、电池盒、导线、灯座10.下列物体中，属于绝缘体的是（）?[单选题]*A、铜钥匙B、塑料尺(正确答案)C、铁钉11.上课时我们能听到老师的讲课声，声音主要是通过（）传播到我们耳朵的。?[单选题]*A、空气(正确答案)B、水C、真空12.用力敲鼓和轻轻敲鼓相比，用力敲鼓时（）?[单选题]*A、声音更高B、声音更强(正确答案)C、声音传播得更快13.人耳中能把声波转化为振动的是（）?[单选题]*A、耳郭B、鼓膜(正确答案)C、耳道14.人体内消化和吸收营养的主要器官是（）?[单选题]*A、胃B、小肠(正确答案)C、大肠15.我们吃米饭、馒头，主要能从中获得（）?[单选题]*A、蛋白质B、糖类(正确答案)C、维生素16.用气球驱动小车，气球里的气体喷出时产生的力叫（）?[单选题]*A、弹力B、摩擦力C、反冲力(正确答案)17.用橡皮筋驱动小车，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远，这是因为（）?[单选题]*A、橡皮筋变粗了B、橡皮筋的弹力更大了(正确答案)C、小车变轻了18.连接好的电路中，闭合开关后小灯泡不亮。下列原因中，不可能的是（）?[单选题]*A、小灯泡坏了B、电池没电了C、开关已经闭合(正确答案)19.下列做法中，属于安全用电的是（）?[单选题]*A、用湿布擦拭正在工作的电器B、发现有人触电立即用手去拉他C、离开教室时随手关闭电器的开关(正确答案)20.土壤中腐殖质的主要来源是（）?[单选题]*A、岩石风化B、动植物残体腐烂(正确答案)C、地下水21.声音的强弱可以用音量来描述，音量的大小与物体振动的幅度有关。*[单选题]*正确(正确答案)错误22.只要有物体在振动，我们就一定能听到声音。*[单选题]*正确错误(正确答案)23.一个人肺活量的大小与他是否经常参加体育锻炼有关。*[单选题]*正确(正确答案)错误24.食物在口腔里发生变化，只有牙齿发挥了作用。*[单选题]*正确错误(正确答案)25.力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。*[单选题]*正确(正确答案)错误26.使用弹簧测力计测量前，要先检查指针是否指在“0”。*[单选题]*正确(正确答案)错误27.家庭电路中使用的220伏交流电，可以用学校的电路检测器直接检测。*[单选题]*正确错误(正确答案)28.岩石和土壤都是地球上的重要资源，我们应该保护和合理利用。*[单选题]*正确(正确答案)错误29.声音的高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高。*[单选题]*正确(正确答案)错误30.物体振动的幅度越大，发出的声音就越高。*[单选题]*正确错误(正确答案)31.食物中的营养主要靠小肠吸收。*[单选题]*正确(正确答案)错误32.只要不超过刻度板的最大刻度，弹簧测力计可以测量任意大小的力。*[单选题]*正确错误(正确答案)33.摩擦力总是阻碍物体运动，所以摩擦力都是有害的。*[单选题]*正确错误(正确答案)34.用电路检测器检测接线盒内部的连接情况前，要先把两个检测头相互接触自检。*[单选题]*正确(正确答案)