山西省大同市云冈区翰林学校2026-2027学年数学三上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

山西省大同市云冈区翰林学校2026-2027学年数学三上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.亮亮剪了一个4个角都相等的四边形,下面说法错误的是()。A.可能是长方形 B.可能是正方形 C.一定是正方形2.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒3.将长方形纸对折后画上图案(如图),再沿阴影部分剪下,打开后得到的图形是().A. B. C.4.小红今年12岁,爸爸的年龄比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()岁。A.36 B.47 C.48 D.505.长方形的周长是16厘米,长和宽可能是()A.2厘米和8厘米 B.3厘米和13厘米C.3厘米和5厘米二、认真辨析,我会判。6.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)7.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)8.汽车的速度是每小时75米。(______)9.166-(66+19)=166-66+19(_____)10.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)三、仔细观察,我会填。11.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。12.先按分数涂色,再比较分数的大小。()()13.李叔叔9:42从台州动车站出发,10:37到达宁波,经过了(______)分钟。14.在括号里填上“>”“<”或“=”。8分(______)70秒248+406(______)650(______)2000千克(______)2吨900—454(______)500(______)15.求甲木条长度,看图列式为_____.16.在括号里填上合适的单位。10岁的亮亮的体重是32(________);妈妈一天上班时间约是8(________);手机屏幕的周长约是40(________);临沂到青岛的公路长约200(________)。17.今年2019年有_____个月,2月份有_____天,第三季度的天数有_____天.18.按照“......”这样的规律排列图形,第101个图形是(__________),其中共有(__________)个。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。400÷8=84÷4=640+125=15-5÷5=106×4=0×34=8.5+2.9=(24-12)×6=3.0-1.3=27×3=625-500=72÷9×4=20.笔算下面各题。30元-7.6元=21.604-325=________五、动手操作,我能行。22.观察物体,连一连。

23.连线.24.看一看,连一连.六、生活问题,我会解。25.同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?26.把下面的应用题补充成为两步计算的应用题,并解答出来.林场里柳树的棵树比杨树棵树的7倍少52棵,杨树有182棵._________?27.一块长方形菜地,长10米,宽8米。四周围上篱笆,如果一面靠墙(如下图),篱笆至少要多少米?28.把174瓶矿泉水装箱,每箱装8瓶,最后还剩6瓶,装了多少箱?29.一个正方形的边长是1厘米,有36个这样的正方形,拼成一个长方形。拼成的长方形周长最长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。正方形有四条边,四条边都相等,四个角都是直角。则正方形和长方形的四个角都相等,均为直角。据此解答即可。【详解】亮亮剪了一个4个角都相等的四边形,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对长方形和正方形的认识,注意正方形和长方形的四个角都相等。2、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】因为长+宽=16÷2=8(厘米)A、2+8=10(厘米)10≠8此选项不对;B、3+13=16(厘米)13≠8此选项错误.C、5+3=8(厘米)8=8,此选项正确;故选:C.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【解析】略10、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。三、仔细观察,我会填。11、2145【详解】略12、<;>【分析】(1)分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<>【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。13、55【详解】略14、>>>=<<【分析】(1)(4)根据时间单位、质量单位之间的进率化成统一单位再比大小。(2)(3)(5)(6)根据整数、分数加减法的计算法则,计算出结果再比大小。【详解】70秒=1分10秒<8分,即8分(>)70秒248+406=654(>)650=<,即(>)1000千克=1吨,2000千克(=)2吨900—454=446(<)500=1-1=0(<)【点睛】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。15、28÷(1+)=24(米)【分析】把甲木条的长度看作单位“1”,那么乙木条的长度(28米)是甲木条的长度的(1+),求单位“1”,用除法解答即可.【详解】28÷(1+)=28÷=24(米)故答案为:28÷(1+)=24(米).【点睛】1.读懂图的意思.2.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.3.代入关系式,运算出结果.16、千克小时厘米千米【分析】根据生活经验以及对质量单位、时间单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量10岁的亮亮的体重用“千克”作单位,计量妈妈一天上班时间用“小时”作单位,计量手机屏幕的周长用“厘米”作单位,计量临沂到青岛的公路长度用“千米”作单位。【详解】10岁的亮亮的体重是32千克;妈妈一天上班时间约是8小时;手机屏幕的周长约是40厘米;临沂到青岛的公路长约200千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、12281【详解】2019÷4=504…3,所以2019年是平年,2月28天;31+31+30=1(天)答:今年2019年有12个月,2月份有28天,第三季度的天数有1天;故答案为:12,28,1.18、40【分析】......,找到排列的规律:,5个图形一组循环,用101除以5,余数是几,就是一个循环里面的第几个图形;用商乘一组循环里☆的个数,得出☆的总个数。【详解】101÷5=;故第101个图形是;20×2=40,故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列,正确的找到排列的规律是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。19、50;21;765;14424;0;11.4;721.7;81;125;32【详解】略20、22.4元;2592;2418;731【分析】(1)根据小数减法法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)根据加法计算法则,要把相同数位对齐,从个位算起,把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】(1)30元-7.6元=22.4元(2)324×8=2592(3)6×403=2418(4)473+258=73121、279【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。23、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.24、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、生活问题,我会解。25、能到达【详解】12-8=4(时)3×4=12(千米)12千米>10千米能到达26、柳树有多少棵?1222棵【详解】根据以上分析知,要提的问题是:柳树有多少棵?182×7﹣52,=1274﹣52,=1222(棵).答:柳树有1222棵.【点睛】题目中有两个量一个是杨树的棵数,一个是柳树的棵数,因题目已知杨树的棵数,所以要求柳树的棵数.据

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