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文档简介
广东省广州市南沙区2025年数学四年级下学期期中考试试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.3盒草莓共重24千克,平均每盒重()。A.800克 B.8000克 C.8000千克2.下图中再添1个○,○的个数就是的2倍的是()。A.B.C.D.3.63-45÷5=()A.72 B.54 C.56 D.94.三(2)班同学们订报纸,订语文报纸的有30人,订数学报纸的有26人,两种报纸都订的有8人。订报纸的一共有()人。A.56 B.48 C.405.下面图形都是由同样大小的正方形拼成,周长最短的是()。A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个算式的运算顺序都是从左往右._____2.12时整,时针、分针和秒针重合。(______)3.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)4.一个长方形长5厘米,宽3厘米,剪一个最大的正方形,正方形边长是5厘米._____5.小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明喝的比小亮多。(________)6.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)7.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)8.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.(____)9.一把椅子的高度大约是40厘米.(_____)10.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)三、仔细观察,我会填。1.一袋薯片大约重223克,9袋这样的薯片大约是_____千克。2.我们学过的长度单位有______.计量物体质量的单位有_____,相邻质量单位之间的进率是_____.3.400名学生乘七辆汽车去郊游,前6辆车各坐57名学生,已经坐了(________)名学生,第7辆车还要坐(________)名学生。4.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).5.有一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长7厘米的长方形,那么这个长方形的宽是________厘米,面积是________平方厘米。6.一个数除以9,商是15,余数最大是(______),这时被除数是(______).7.按从小到大的顺序排列下面各数.0.850.80.0850.8050.580.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)8.找规律,想一想,填一填。(1)图1的三角形每一条边的长度都是1厘米,它的周长是_____厘米。(2)图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形,图2的周长是_____厘米,图3的周长是_____厘米。(3)如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形,新图形的周长是_____厘米。四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100-60÷6=2.脱式计算
(1)5千克+500克+400克(2)458+(342+444)+566(3)787-(287-152)+428(4)640÷8+89×33.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似(如下图)。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦
五、作图题。1.看一看,连一连.2.估一估,连一连。3.连一连六、解决问题1.圈一圈,填一填,算一算。(1)13×4=(2)103×7=10037()()=()2.王大伯要用篱笆靠墙围一个长40米、宽25米的长方形鸡舍。怎样围用的篱笆最少?需要多少米的篱笆?3.一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?4.一个篮球从24米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半,那么第2次弹起多少米?第3次呢?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】草莓总质量÷草莓盒数=平均每盒草莓质量,据此解答。【详解】24÷3=8(千克),8千克=8000克平均每盒重8千克,或者说8000克。故选择:B。【点睛】注意单位换算,掌握1千克=1000克是解题关键。2、C【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】用订语文报纸的人数加上订数学报纸的人数和,减去两种报纸都订的人数即可解答。【详解】30+26-8=48(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。5、B【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】四则混合运算的顺序:2、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;3、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;4.原题说法错误.故答案为:×.5、√【解析】略6、×【详解】略7、×【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,正方形的边长为3厘米.所以这个正方形的边长是3厘米.故答案为:×.【点睛】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.8、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小,也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道,故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为:×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关,小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同,则比较与的大小,即可求出哪个人喝水多。9、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。10、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。11、×【解析】略12、正确【详解】一个成人双手平展长度比1米多,一把椅子的高度大约比一个成人双手平展长度的一半短一点,所以说“一把椅子的高度大约是40厘米”这个说法正确.故答案为正确.13、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。三、仔细观察,我会填。1、2【详解】223×9≈200×10=2000(克)2000克=2千克故答案为:2。2、千米、米、分米、厘米、毫米吨、千克、克1000【详解】根据学过知识可知:我们学过的长度单位有千米、米,分米,厘米,毫米;我们学过的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克;1千克=1000克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000,据此解答即可.3、34258【分析】根据题意可知,前6辆车各坐57名学生,求6个57是多少用乘法计算,可以求出已经坐上车的总人数;总的学生人数-6辆一共坐的人数=剩下的人数,就是第7辆车还要坐的人数;据此解答。【详解】57×6=342(名)400-342=58(名)【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先求出6辆车总共坐的人数。4、四直角【详解】略5、321【详解】略6、8143【详解】略7、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略8、3689【分析】(1)根据题意,“三角形每一条边的长度都是1厘米”,可知三角形有三个边,故图1的周长=1+1+1。(2)图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形,再根据周长的定义:围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成,每个边均为1厘米,故图2的周长=1×6;图3有4个边组成,分别是2个长边,2个短边,长边为1×3=3厘米,短边为1厘米,故图3的周长=3+3+1+1。(3)由图可知新图形有4个边组成,分别是上面的边=1×4=4厘米,下面的边=1×3=3厘米,其余两条边均为1厘米。故新图形的周长=4+3+1+1。【详解】(1)1×3=3厘米,故图1的周长为1厘米。(2)1×6=6厘米,故图2的周长为6厘米。3+3+1+1厘米,故图3的周长为8厘米。(3)4+3+1+1=9厘米,故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形,其排列方式不同,所组成新图形也不同。四、细心计算,认真检查。1、44;800;80;040;54;700;90【详解】略2、5900详解】5千克+500克+400克458+(342+444)+566=5000克+500克+400克=458+342+444+566=5900克=800+1010=1810787-(287-152)+428640÷8+89×3=787-287+152+428=80+267=652+428=347=10803、见详解;【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则,从个位乘起,无论哪一位相乘,满几十就向前一位进几,据此列式计算。【详解】五、作图题。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)52;(2)700;21;700;21;721【分析】(1)两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此计算13×4即可。(2)计算103×7时,将103拆成整百数100和一位数3,分别用100和3与7相乘,再将两个乘积相加即可。【详解】(1)13×4=52(2)103×7=1003770021700+21=721【点睛】三位数乘一位数,而三位数中间有0时,将三位数拆成整百数和一位数,分别将这两个数与一位数相乘,再将求得的乘积相加即可。2、长方形鸡舍的长靠墙用的篱笆最少,需要90米的篱笆。【详解】40+25+25=90(米)40+40+25
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