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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、人和类人猿是近亲,他们共同的原始祖先是(
)A.长臂猿B.东非人C.森林古猿D.猩猩
2、人的生殖系统中,能够产生精子的器官和受精的部位分别是(
)A.睾丸和卵巢B.附睾和卵巢C.睾丸和子宫D.睾丸和输卵管
3、下列有关现代生物科技成果的叙述错误的是()A.太空育种是借助宇宙空间的特殊环境获得新品种B.克隆牛的培育使用了细胞核移植技术C.生态农业使废物资源化,提高了能量利用率D.试管婴儿的诞生采用了克隆技术
4、“恰同学少年,芳华正茂:书生意气,挥斥方道”。青春期作为青少年发育的关键时期,下列说法错误的是()A.婴儿出生标志着人体生长发育的开始B.与青春期男女第二性征发育有关的物质是性激素C.积极参加各种文体活动和社会活动D.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒杨
5、下列表示生物与其结构特征不相符的是(
)A.肾蕨——有根、茎、叶的分化B.鱼——有保护组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织C.病毒——没有细胞结构D.草履虫——依靠纤毛的摆动在水中运动
6、做菜提倡使用铁锅、炒菜使用加碘食盐,可分别预防()A.佝偻病、贫血B.贫血、地方性甲状腺肿C.侏儒症、贫血D.甲亢、冠心病
7、下列日常生活中,问题的处理方式与原因解释错误的是()A.儿童佝偻病——补充维生素D和碘B.对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊中——胃不消化淀粉C.肝炎患者不能吃油腻的食物——胆汁能乳化脂肪D.贫血患者多吃猪肝——猪肝含铁丰富
8、取同一植株大小相同的两个枝条,分别标记为A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后将它们分别插入两个相同大小,盛有等量清水的量筒中、在量筒中滴加植物油,让油滴铺满水面,将这两个装置放在相同的环境下24个小时,下列分析不正确的是()
A.该实验能证明叶是植物的主要蒸腾作用器官B.植物油的作用是防止水分蒸发C.观察到的现象是,枝条A所在量筒的液面下降较多D.实验设计不能形成对照,变量不唯一
9、下列关于生命安全与健康的做法,不合理的是(
)A.野生动物的生活环境复杂,身上可能携带致病微生物,所以不要滥食野生动物B.购买食品时注意生产日期、保质期等信息C.遇到巨大声响要张嘴、捂耳D.为了保护声带,应避免大声喊叫、长时间大声说话
10、人体的呼吸是由呼吸系统完成的。下列有关呼吸系统的描述错误的是(
)A.呼吸系统由呼吸道和肺组成B.呼吸道包括:鼻、气管、支气管C.肺是呼吸系统的主要器官D.肺泡壁由一层细胞构成,有利于进行气体交换
11、下图表示四种组织(甲、乙、丙、丁)处血红蛋白与氧气的分离情况。据图分析四种组织中,呼吸作用最旺盛的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
12、生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,因此,必要的用药知识和急救技能,对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述错误的是A.对于大静脉出血,拨打急救电话时可用手指压迫止血,加压位点应在近心端B.发生意外首先应拨打120,对伤者进行胸外按压急救时,按压部位是胸骨下段1/3处C.心肺复苏,先做30次心脏按压,并保持气道畅通,再做2次人工呼吸,交替反复进行D.心肺复苏的正确顺序为:胸外按压→开放气道→人工呼吸
13、最简单的判断心脏左右的方法是()A.手捏心房壁B.把心脏切开C.手捏心室壁最厚的是左心室D.向心脏灌水
14、在人体血液循环系统中,血液中氧气浓度最高的血管是()A.肺动脉B.上下腔静脉C.毛细血管D.肺静脉
15、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200~300毫升不影响健康D.提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
16、产生痰的部位是(
)A.鼻B.咽C.肺D.气管和支气管
17、如果眼前出现强光,马上会眨眼,下列反射与此不相同的是(
)A.吮吸反射B.缩手反射C.排尿反射D.望梅止渴
18、如图是由三个圆所构成的类别关系图,表示各种概念之间的关系,图中的a、b、c分别是()
A.脑、小脑、脑干B.脊髓、脑干、神经C.神经系统、神经、脊髓D.神经系统、脑、小脑
19、人们常用生物学原理解释日常生活中的问题,下列解释正确的是()A.“山居多瘿”现象,是因为患者甲状腺激素分泌过多导致B.发热对人有害无益,长期发热会导致生理功能紊乱甚至危及生命C.安全输血应以输同型血为原则,这样可以避免红细胞凝集D.望梅止渴属于条件反射,原因是没有经过大脑的分析判断
20、下列关于解决环境问题的措施中不科学的是()A.推广建设沼气池,以减少牲畜粪便的污染B.发展垃圾处理的新技术C.大量引进害虫的天敌,以减轻害虫的危害D.实施退耕还林还草二、综合题
21、图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图一中的①~⑦合称为______,它的运动能够帮助和促进食物的消化。
(2)图一中,能够分泌胆汁的结构是[
]______,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[
]______内。
(3)图二中丙曲线所代表的物质是______,最终消化产物是______。
(4)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[
]______,在该器官开始被消化的物质是______,其最终消化的产物是______。
(5)某同学由于偏食出现坏血病症状,主要原因是摄入______类食物较少。
(6)小肠是消化和吸收的主要器官,观察图三,其中与消化功能相适应的特点包括______,与吸收功能相适应的形态结构包括______。
22、打羽毛球可以让人练得“眼明手快”,羽毛球比赛时双方要时刻观察对手挥拍情况,眼睛紧紧追随高速飞行的球体,眼部的睫状肌就会不断地收缩和放松,大大促进了眼球组织的血液循环,从而改善了睫状肌的功能,长期锻炼能提高人的视觉灵敏度和眼睛的反应能力,对于过度使用眼睛的人来说,如果能坚持打羽毛球,视觉敏感度将会明显提高。根据材料内容分析并回答下列问题。
(1)比赛开始后,运动员的呼吸频率和心率会迅速加快,调节呼吸频率和心率的神经中枢在_____(选填“大脑”“小脑”或“脑干”)中。
(2)比赛中,运动员会根据羽毛球的速度和位置做出判断,并迅速移动至合适的击球位置,在完成这一动作的过程中,神经调节的结构基础是_____,其中发挥关键作用的神经中枢位于_____,产生动作的腿部肌肉属于结构基础中的_____。
(3)在羽毛球比赛中,运动员要做到“眼观六路”,使物像始终会落在眼球结构中的_____上,最后在_____形成视觉。羽毛球由远及近的飞行路径,运动员始终都能清晰地看到,这主要是睫状肌调节_____的曲度来实现的。
(4)运动员在击球过程中能够及时调整方向和力量,这主要是_____调节的结果。三、科学探究
23、为了探究馒头在口腔中的变化,某实验小组做了如下实验操作,10分钟后观察实验结果。请分析回答问题:试管操作温度碘液现象1馒头碎屑,2mL唾液,搅拌37℃2滴?2馒头碎屑,2mL清水,搅拌37℃2滴?3馒头块,2mL唾液,不搅拌37℃2滴部分变蓝(1)1号试管和2号试管是一组______实验,实验的变量是______。
(2)这三支试管均放入37℃左右的温水中,原因是______的温度
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