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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、据记载,英国纽伯里的手工工场有200名织工织布,并有200名学徒在帮工,100名妇女被用来梳理羊毛,200名少女在照看纺车,拣选羊毛则是由150名儿童去做。材料说明手工工场(
)A.采用资本主义的生产方式B.面向市场进行生产C.工场生产技术水平高超D.生产集中,分工明确
2、中世纪西欧农奴进入城市后,获得市民身份的条件是(
)A.住满一年零一天B.住满一百零一天C.缴纳一百零一元D.缴纳一千零一元
3、诗人但丁(1265-1321)很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上”彼特拉克也说过:“真正的高贵并非天成,而是自为的”这些说法(
)A.体现了人文主义精神B.体现了启蒙思想C.目的是复兴古典文化D.直接反对封建制度
4、阶梯示意图是学习历史发展进程的好方法,有关下面的阶梯示意图说法正确的是(
)
①如果给上图定一个研究主题,这个主题应该是“欧美国家的社会巨变”
②第一阶梯里的事件推动欧洲的资本主义产生和发展
③第三阶梯里的领导人物是克伦威尔
④第四阶梯里罗伯斯庇尔执政把法国大革命推向高潮
⑤第五阶梯里拿破仑战争后期带有侵略性A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
5、15世纪末,杰出的航海家哥伦布、达·伽马和麦哲伦成为探索新航路的开拓者。下列属于新航路开辟根本原因的是A.欧洲地理学的发展B.欧洲罗盘技术和造船技术的发展C.奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道D.商品经济发达,资本主义萌芽的产生
6、下列图示,能正确反映“三角贸易”路线的是(
)A.B.C.D.
7、“1649年的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”材料反映的历史事件是(
)A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.俄国农奴制改革
8、《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。该法案体现的时代精神是(
)A.科学求实B.民主法治C.改革创新D.革命探索
9、詹姆士一世说:“国王是法律的创造者,而非法律创造国王……”。查理一世在政治上继续推行詹姆士一世的政策。由此推断,英国资产阶级革命爆发前A.国王推行君主专断政策B.国王处于“统而不治”的地位C.国王与议会权利平等D.国王掌握所有权力
10、某同学上网查阅“来克星顿”“华盛顿”“萨拉托加大捷”等资料,由此可判断出,他学习的相关内容是(
)A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国南北战争D.美国独立战争
11、下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中描述的历史人物是(
)
A.华盛顿B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.克伦威尔
12、“这一事件本身并没有什么实际作用,不过它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕.”材料中的“这一事件”是指(
)A.制宪议会制定《人权宣言》B.“雾月政变”C.路易十六被推上断头台D.巴黎人民攻占巴士底狱
13、某历史兴趣小组探究“思想解放对历史的推动作用”,下列材料不恰当的是A.文艺复兴B.启蒙运动C.大学的兴起D.新文化运动
14、对下列示意图的解读有误的一项是(
)
A.《资本论》的发表标志着马克思主义的诞生B.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权C.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命D.新中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量
15、李鸣同学收集了有关“巴黎公社”“十月革命”“列宁”“毛泽东”等事件和伟人的资料,准备制作一个复习专栏,请为他归纳一个最恰当的主题(
)A.亚洲殖民地人民的反帝斗争B.亚非拉民族民主解放运动C.社会主义运动的发展D.西方国家的殖民扩张二、综合题
16、中世纪晚期的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域都出现了一些新现象,不断冲击着旧观念,推动欧洲迈入近代社会。阅读材料,回答问题。材料一
14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,到16世纪末,英国出现了一个''资本主义农场主”阶层……16世纪以后,随着市场的扩大和技术的革新,英国的集中手工业生产开始兴起,纺织、采矿和冶金等一大批行业均采取了集中的生产方式。——摘编自孙海鹏《论近代早期英国集中制手工工场的发展》材料二
在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比……于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和古罗马的文化和艺术。这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。材料三
14世纪中叶的黑死病使人们冲破了教会的禁欲观念,促使人们去追求现实生活,同时对人生问题进行深入思考。于是人们迎来了人类历史上灿烂的时代。随着从14世纪的大瘟疫中恢复过来,西欧迸发出一群光辉灿烂的名字。——摘编自宋耀良《黑死病与文艺复兴运动》材料四
就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有此次运动,也同样是不可想象的事。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,英国农业和手工业领域出现的生产和经营方式的名称是什么?农村和城市的社会结构也随之发生了什么改变?
(2)材料二中的“春风”指得是哪一历史事件?有人说这股“春风”是一次对古希腊罗马文化的复古,你同意这种观点吗?请说明理由。
(3)依据材料三,说出“灿烂的时代”的核心思想。列举这一时代两个不同领域“光辉灿烂的名字”及其作品。
(4)根据材料四和所学知识,回答材料中提到的此次运动的影响。
17、阅读材料,完成下列要求。材料一:家国
领导人(背景)
文件
意义(作用)国英
克伦威尔《权利法案》为限制王权提供法律保障,
①逐渐形成国美②《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立1787年
宪法奠定了美国政治制度的法律基础国法背景:封建专制制度阻碍了资本主义发展③法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想。材料二:17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。在欧洲,有英国资产阶级革命……在北美,建立了美利坚合众国。它们都通过革命颁布了法律文献,确立了新的制度,反映了时代的趋势,并以强有力的姿态展露在世界的前面。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一为某中学历史兴趣小组开展的“17—18世纪资产阶级革命”研究性学习活动。请你在表格①②③处填上相应的内容,帮助他们完成学习任务。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出这些法律文献所体现的时代精神是什么?“时代的趋势”又有何内涵?
18、交通的发展折射出时代变迁,推动着社会进步。某校开展了“交通发展与社会进步”主题探究活动,请你参与探究,完成相关任务。【探究一沟通东西的交通要道】
图一汉代海上航路示意图图二元朝交通路线图
(1)仔细观察两幅地图并结合所学知识完成以下判断。(请在正确的说法后打“正确”,错误的说法后打“错误”。)
A.汉代与元朝交通的发展都促进了中外经济文化的交流。(
)
B.海上丝绸之路在元朝时进入鼎盛时期,最远可至阿拉伯海一带。(
)
(2)对比两幅地图,概括指出与汉代相比,元朝海上交通有了哪些发展?【探究二立体交通时代的到来】15世纪至20世纪,世界交通范围不断扩大。以下是探究组成员整理的这一时期交通发展的资料卡:重大事件发展概况A指南针传入、造船技术的重大突破推动了欧洲人的一系列航海探险,发现美洲,实现人类第一次环球航行等壮举使世界开始连为一个整体。第一次工业革命1825年,斯蒂芬森设计的B正式试车,标志着铁路时代的到来,为社会提供了更为快捷、便利的交通第二次工业革命C的发明解决了交通运输工具的发动机问题。于是,D、飞机等交通工具相继出现,人类也由平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。(3)请将资料卡中英文字母处的内容补充完整。(答题时先写字母代号)
(4)根据资料卡信息,归纳15-20世纪推动人类交通发展的主要因素。【探究三新中国的交通大发展】新中国成立以来,我国交通事业不断发展。截至2010年底,中国的铁路营运里程已居世界第二位。1997年以来全国铁路实现了几次大提速,……公路运输也获得较快发展,到2020年底,中国高速公路里程已达11.1万千米,位居世界第一。现在全国各大城市和一些中等城市、旅游胜地都有航线,并与世界许多国家的大城市设有直通航线,中国已成为世界民
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