2026年格列夫游记测试题与答案

2026年格列夫游记测试题与答案一、积累运用（共20分）1.常识与细节填空（每空1分，共12分）（1）《格列佛游记》的作者是______国18世纪______家、政论家乔纳森·斯威夫特，作品以______的游历见闻为线索，分为四卷分别对应四个虚构国度，依次是______、大人国、______、慧骃国。（2）小人国的党派之争以______划分阵营，分为高跟党与低跟党，而小人国与邻国不来夫斯古的连年战争，起源于______的争议，本质是宗教与政权争端的影射。（3）飞岛国国王镇压叛乱的核心手段是______，以此摧毁反抗者的房屋与生存基础，这一情节影射了英国对______的殖民压迫。（4）慧骃国的统治者是具有理性美德的______，而被统治的、象征着人性丑恶的生物叫做______，格列佛在慧骃国的经历让他对______产生了彻底的失望与厌恶。答案：（1）英；作；格列佛；小人国；飞岛国（2）鞋跟高低；打破鸡蛋吃先打大端还是小端（3）将飞岛悬浮于叛乱地区上空，剥夺当地人的阳光与雨水；爱尔兰（4）慧骃（马）；耶胡；人类2.情节排序题（8分）格列佛一生四次出海航海，遭遇意外流落不同国度，以下是四次航海的关键节点，请按照故事发生的先后顺序排列序号，并简要说明每一次出海流落的核心原因：①格列佛所乘商船遭遇海盗劫持，侥幸逃生后被一艘小船送到陌生陆地②出航时遭遇风暴，船只触礁沉没，格列佛泅水逃生后漂到小人国③船员叛变，格列佛被囚禁后扔到陌生海滩，成为慧骃国的流浪者④第二次出海贸易，遭遇大风暴，船只偏离航线，格列佛上岸找淡水被同伴丢下，流落大人国排序：核心原因说明：答案：排序：②④①③核心原因说明：第一次出海是1699年，格列佛跟随“羚羊号”出航南印度洋，途中遭遇强风暴，船只触礁破损，船员分救生艇逃生后翻船，只有格列佛一人游到小人国；第二次出海是1702年，格列佛乘坐“冒险号”前往印度，航行中遭遇风暴，船只严重受损，格列佛带领少数船员上岸寻找淡水，被大人国居民发现，同伴乘船逃走，格列佛流落大人国；第三次出海是1706年，格列佛乘坐“好望号”前往东南亚，途中遭遇海盗袭击，格列佛作为船长被海盗俘虏，侥幸逃出后搭乘小救生艇来到飞岛国所在的陆地；第四次出海是1710年，格列佛担任“冒险家号”船长，招募新船员途中船员发动叛乱，将格列佛囚禁多日后扔到慧骃国的海滩，格列佛就此开始了在慧骃国的生活。二、单项选择题（每题3分，共15分）下列每小题四个选项中只有一项符合题意，请选出：1.下列关于《格列佛游记》的基本信息表述有误的一项是（）A.斯威夫特创作《格列佛游记》原本是针砭18世纪英国的社会现实，尤其是当时英国政坛的腐败与对外扩张的罪恶B.格列佛原本是一名英国随船医生，因为喜欢航海冒险，所以多次出海，先后游历四个不同的国家C.大人国的国王性格开明仁慈，反对一切战争，对格列佛介绍的英国制度持尖锐的批判态度D.慧骃国的耶胡是理性智慧的统治者，代表了作者心中理想的人性状态答案：D。解析：慧骃国的统治者是慧骃，也就是具有理性美德的马，耶胡是野蛮贪婪、象征人性丑恶的人形生物，因此D项表述错误。2.下列对作品情节的表述，符合原著内容的一项是（）A.格列佛在小人国帮助小人国打败不来夫斯古的入侵之后，答应了国王灭掉不来夫斯古的要求，成为了小人国的大功臣B.格列佛在大人国被一名农夫当做玩具四处展出，后来被王后买走留在宫中，国王多次请教格列佛英国的情况C.飞岛国的科学家们一直在研究实用科学，试图改善民众的生活，受到了当地人民的普遍尊敬D.格列佛在慧骃国受到慧骃的热情接纳，最后选择永远留在慧骃国，和慧骃一起生活答案：B。解析：A项，格列佛拒绝了小人国国王灭掉不来夫斯古、吞并整个国家的要求，因此得罪了国王，遭到陷害；C项，飞岛国科学家的研究都是脱离实际的伪科学，比如从黄瓜里提取阳光、把粪便还原成食物，完全不切实际，作者写这部分是讽刺当时英国学术界脱离现实的歪风；D项，慧骃国的代表大会投票决定要驱逐格列佛，要求他离开慧骃国，格列佛不得不离开，因此B项符合原著。3.下列对格列佛这一人物形象的表述，有误的一项是（）A.格列佛勇敢善良，在小人国遭遇火灾的时候，用撒尿的方式扑灭了大火，救了皇宫B.格列佛有自己的立场和底线，拒绝帮助统治阶级发动侵略战争，不愿意成为野心家的工具C.格列佛始终对人类抱有乐观的信心，游历归来后很快重新融入了英国社会，过上了平静幸福的生活D.格列佛善于反思，在不同国家的游历中不断对比英国社会的问题，逐步看清了人性和制度的丑恶答案：C。解析：格列佛离开慧骃国回到英国之后，已经彻底看透了人性的丑恶，厌恶身边的人类，甚至不愿意和自己的妻子孩子接触，宁可住在马厩里和马聊天，因此C项表述错误。4.斯威夫特的《格列佛游记》核心创作特色是讽刺，下列对作品讽刺艺术的表述，有误的一项是（）A.小人国绳上跳舞选官的情节，讽刺了英国统治阶级选拔官员只看讨好君主，不看能力的腐败本质B.大人国国王对英国制度的批判，其实是借国王之口，表达作者对英国资本主义制度的批判C.飞岛国统治殖民地的方式，讽刺了英国对外殖民扩张的残暴与不义D.《格列佛游记》的讽刺只针对英国的政治制度，没有涉及对人性本身的批判答案：D。解析：《格列佛游记》的讽刺从政治制度延伸到了人性本身，慧骃国的耶胡就是人性丑恶的缩影，作者批判了人性中贪婪、好斗、自私、欺诈等恶，因此D项表述错误。5.下列对作品主题的理解，有误的一项是（）A.作品通过四个不同国度的游历，层层深入批判了18世纪英国社会的各种弊端B.作品深刻反思了启蒙运动时期对理性的过度推崇，暗示了绝对理性也会扼杀人性的多样性C.斯威夫特在作品中构建了一个完美的理想社会，就是慧骃国，寄托了作者对未来社会的全部希望D.作品也批判了资本主义原始积累过程中的殖民扩张，揭露了殖民统治者的残暴与贪婪答案：C。解析：斯威夫特虽然将慧骃国塑造成一个没有罪恶、没有谎言的理想社会，但也暗示了这个社会的局限性，慧骃的绝对理性抹杀了人性的情感与欲望，并不是作者心中完美的理想社会，作者只是用它来反衬现实的丑恶，因此C项表述错误。三、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列关于小人国相关情节的分析，正确的有（）A.小人国选拔官员的方式是在绳子上跳舞，谁跳得最高不跌落就能获得高位，这一情节尖锐讽刺了英国官场阿谀奉承、不问能力的腐败风气B.小人国国王在格列佛帮助打败敌国之后，仍然不满足，要求格列佛灭掉不来夫斯古，割让全部领土，格列佛拒绝了这个要求，体现了格列佛反对侵略、坚守正义的品格C.格列佛扑灭皇宫火灾之后，皇后因为觉得格列佛的行为玷污了皇宫，对格列佛怀恨在心，国王也因为格列佛不配合自己的野心，想要谋害格列佛，这暴露了统治阶级忘恩负义、心胸狭隘的本质D.小人国的高跟党代表当时英国的辉格党，低跟党代表托利党，两党的争斗影射了英国两个政党之间的倾轧答案：ABC。解析：小人国的高跟党代表的是英国的托利党，低跟党代表辉格党，因此D项表述错误，正确选项为ABC。2.下列关于飞岛国相关情节的分析，符合原著主旨的有（）A.飞岛国的国民大多沉迷于抽象的思考，不愿意和人交流，必须由仆人用气囊拍打耳朵和嘴巴才能说话、回应，这一夸张的情节讽刺了当时欧洲学术界脱离现实、沉迷空想的伪科学风气B.飞岛国拉格多设计学院的研究项目，比如把冰变成炸药、把房子从屋顶往地基盖、让猪耕地节省工具，这些荒诞的研究都指向了对启蒙时期一些不切实际的社会改革空想的批判C.飞岛国国王通过控制飞岛的位置压迫下方的王国，要么剥夺阳光雨水，要么用石头砸毁房屋，甚至直接把飞岛落下去压垮整个城市，这一情节深刻讽刺了英国对爱尔兰殖民地的残暴统治D.格列佛在拉格多设计学院见到了很多历史上的名人鬼魂，发现很多历史学家写的历史都歪曲了事实，美化了统治者，丑化了反抗者，这讽刺了当时历史书写为统治阶级服务的虚伪性答案：ABC。解析：格列佛是在飞岛国下属的格勒大锥岛见到的鬼魂，不是拉格多设计学院，因此D项地点错误，正确选项为ABC。3.下列关于慧骃国的主题分析，正确的有（）A.慧骃国以慧骃的理性善良和耶胡的贪婪丑恶形成鲜明对比，斯威夫特通过这种对比，深刻批判了人性中固有的恶，以及资本主义社会中人性被欲望异化的现实B.慧骃国没有私有财产，没有战争，没有谎言，没有疾病，整个社会和谐有序，斯威夫特在这里构建了一个带有空想色彩的理想社会，用来反衬英国社会的黑暗C.斯威夫特写慧骃国最后决定驱逐格列佛，也暗示了这个绝对理性的社会其实也排斥异己，有着自身的局限性，并不是完美的乌托邦D.斯威夫特通过格列佛的经历，彻底否定了人类的存在价值，表达了反人类的思想，因此这部作品的思想价值是负面的答案：ABC。解析：斯威夫特并不是彻底否定人类，而是批判人类社会的丑恶和人性的堕落，本质是对美好人性和合理制度的追求，不存在反人类的负面价值，因此D项错误，正确选项为ABC。4.下列关于《格列佛游记》的艺术特色，说法正确的有（）A.作品采用了第一人称游记体的叙事方式，格列佛作为叙事者一本正经地讲述见闻，让荒诞的情节显得真实可信，增强了讽刺效果B.作品善于用夸张的手法放大社会问题，比如小人国的身高差，把统治阶级的渺小、争斗的可笑放大，让读者一眼就能看出问题本质C.作品所有的虚构情节都对应现实，处处影射18世纪英国的政治、宗教、社会问题，讽刺具有强烈的现实针对性D.作品的四个部分层层递进，从对英国政党政治的批判，到对制度的批判，再到对殖民主义的批判，最后深入到对人性本身的批判，结构严谨，层层深入答案：ABCD。四个选项均表述正确。5.下列关于《格列佛游记》和《鲁滨逊漂流记》的比较，说法正确的有（）A.两部作品都是18世纪英国航海冒险题材的小说，都受到了启蒙思想的影响B.鲁滨逊是资产阶级上升时期开拓者的形象，他征服自然、开发荒岛，体现了资产阶级对个人奋斗和财富积累的推崇C.格列佛是一个反思者和批判者，他游历四方的过程就是不断批判英国社会现实的过程，核心是批判而不是歌颂D.两部作品都肯定了殖民扩张的正义性，都把欧洲文明当成先进文明来推崇答案：ABC。解析：《格列佛游记》深刻批判了英国的殖民扩张，否定了殖民扩张的正义性，因此D项错误，正确选项为ABC。四、语段阅读理解（共25分）阅读下列选自《格列佛游记》的语段，回答后面的问题：（语段一：小人国节选）我（格列佛）还没来得及走一半，皇后就已经站到了宫门口，她看见我站在一个齐脖子深的水坑里，其实那就是因为火灭了之后积的水，我半个身子都泡在里面，当时我用上衣挡着，所以火才没有烧到皇后的寝宫。没想到皇后非但不感谢我，反而对我极其恼怒，因为我浇灭火的时候用的是尿，她觉得这是对她的极大侮辱，再也不愿意踏进这座宫殿，还叮嘱她最亲信的大臣一定要找机会报复我。皇帝虽然表面上对我还算客气，心里其实已经对我不满了很久，他一直要求我把不来夫斯古剩下的军舰全部拖过来，灭掉整个国家，自己做整个世界的皇帝，我拒绝了他的要求，告诉他我永远不会做一个工具，把一个自由独立的国家变成他的行省。这件事之后，皇帝就一直把我当成敌人，加上高跟党和皇后都在他耳边说我的坏话，说我叛国，皇帝就召开了秘密会议，商量怎么除掉我。1.结合选段和原著，分析小人国皇帝和皇后的形象，以及作者塑造这两个形象的用意（8分）答案：小人国皇帝是一个野心勃勃、心胸狭隘、忘恩负义的统治阶级代表，他不仅满足于打败邻国，还要彻底吞并邻国，满足自己的权力欲望，因为格列佛不配合他的野心，就想要除掉格列佛，完全忘记了格列佛对小人国的功劳；皇后则虚荣自私，因为格列佛救了她的寝宫，她却因为方式问题记恨格列佛，一定要赶尽杀绝。斯威夫特塑造这两个形象，本质是影射当时英国的君主和统治阶级，讽刺英国统治阶级的贪婪、自私、忘恩负义，揭露了英国君主制下权力的丑恶，以及对外扩张的野心，表达了作者对当时英国政坛腐败和对外侵略的批判。2.格列佛拒绝皇帝要求的行为体现了他什么样的品格？结合原著简要分析（7分）答案：格列佛虽然流落到小人国，接受国王的款待，但是他始终保持着自己的正义底线，他不愿意成为统治阶级满足野心的工具，去灭掉一个独立的国家，侵略其他民族，这体现了格列佛反对侵略、坚守正义、不慕名利、有独立立场的品格。格列佛从一开始对小人国国王的讨好，到最后拒绝他的无理要求，也体现了格列佛思想的觉醒，他看清了统治阶级的野心，不愿意同流合污，宁愿冒着被陷害的风险也要坚守自己的原则。（语段二：慧骃国节选）我（格列佛）跟我的慧骃主人介绍完我们国家的战争，我告诉它，我们一年会发动好几次几十万人的战争，比小人国和不来夫斯古的战争要残酷得多，我的主人听完之后非常惊讶，它问我，为什么人类会愿意发动这么大规模的战争，你们有那么多的耶胡，难道每个人都能从战争里得到好处吗？我跟它说，战争的原因有很多，有的是因为国王想要更多的领土，有的是因为不同的宗教观点不一样，有的是因为大臣想要转移国内的矛盾，还有的就是为了抢夺财富。我的主人跟我说，它看我和耶胡长得一模一样，但是我穿着衣服，会说话，有理性，所以它一直以为我和别的耶胡不一样，现在它发现，我们人类其实比耶胡还要坏，耶胡只是争抢一块食物，或者在洞里打架，从来不会像人类一样，发动这么大规模的战争，杀死几十万的人，就是为了满足几个人的野心。它最后跟我说，原来耶胡的恶就是人类的恶，你们人类就是聪明一点的耶胡，你们的恶比耶胡还要大得多。我听完主人说的话，心里羞愧得无地自容，我之前一直以为自己是理性的人，是和耶胡不一样的，但是现在我不得不承认，我的主人说的都是对的，我们人类身上所有的恶，耶胡都有，我们甚至比耶胡还要恶。从那之后，我就再也不想看见人类了，一想到我也是人类，我就觉得恶心。1.结合选段和原著，为什么慧骃会说人类本质就是聪明一点的耶胡？谈谈你的理解（5分）答案：耶胡在慧骃国是邪恶的象征，它们身上有着所有人类的恶：贪婪、自私、好斗、欺诈、占有欲，喜欢争抢财富和权力，为了利益互相争斗，而人类社会的这些恶比耶胡还要严重，耶胡的争斗只是小规模的，人类为了利益和野心会发动大规模的战争，杀死几十万上百万的人，人类的欺诈更隐蔽，恶也更庞大，所以慧骃认为人类本质上就是更聪明、更邪恶的耶胡，这句话点破了人性中被欲望异化的丑恶本质，也表达了作者对人类社会恶的批判。2.结合选段分析格列佛为什么会“羞愧得无地自容”，这对格列佛的思想产生了什么影响？（5分）答案：格列佛一直把自己当成理性的、文明的人类，和野蛮的耶胡划清界限，甚至在慧骃国努力学习慧骃的美德，把自己和耶胡区分开，但是慧骃的话点破了一个真相：人类本质上和耶胡一样，所有的恶都存在于人类身上，格列佛自己也是人类的一员，他不得不承认这个真相，所以觉得羞愧。这件事彻底改变了格列佛的世界观，他从原来对人类文明的自信，变成了对人类彻底的失望和厌恶，所以他回到英国之后，不愿意和任何人类接触，宁可和马生活在一起，这是格列佛思想的最终转变，也体现了作者对现实社会的深刻失望。五、探究延伸题（共20分）1.《格列佛游记》创作于三百多年前，但是放到今天依然有很强的现实意义，结合作品内容，谈谈你对这部作品当代价值的理解（10分）答案：《格列佛游记》虽然创作于18世纪的英国，但是它批判的很多问题，在今天依然存在，有着很强的现实意义。首先，作品批判了政治领域的腐败，统治阶级阿谀奉承、争权夺利、对外扩张的问题，今天很多国家的政坛依然存在这样的问题，小人国绳上跳舞选官的情节，放到今天依然能让我们看到官场腐败的影子，那些为了上位讨好权力、不顾能力和底线的行为，和三百年前没有本质区别；其次，作品批判了伪科学和脱离实际的学术风气，飞岛国科学家研究荒诞无用项目的情节，放到今天，依然能讽刺学术界很多为了名利研究无用项目、脱离实际需求的歪风，很多研究者为了发论文、评职称，研究的内容完全没有实际价值，不过是另一种形式的“从黄瓜里提取阳光”；第三，作品对人性恶的批判，对贪婪、欲望异化人性的批判，在今天消费主义盛行的时代，依然有警醒意义，耶胡对财富的无止境争抢，对稀有物品的疯狂争夺，其实就是今天很多人被欲望支配的写照，人们为了满足自己的欲望，互相欺诈、争斗，甚至不择手段，和耶胡没有区别；最后，作品对殖民扩张和霸权主义的批判，放到今天，依然适用于批判国际上的霸权主义、强权政治，斯威夫特三百多年前对侵略的批判，对弱小国家反抗的同情，今天依然有价值，那些以各种借口侵略他国、抢夺资源的霸权国家，本质就是小人国想要吞并邻国的皇帝，