江苏省南京五中学2027届数学七年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
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江苏省南京五中学2027届数学七年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.解方程,去分母,去括号得()A. B. C. D.2.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是()A.图① B.图② C.图③ D.图④3.计算﹣2×3结果正确的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣54.解一元一次方程:,下列去分母的过程正确的是()A.2(2x-1)-x+2=1 B.(2x-1)-(x+2)=1C.2(2x-1)-x+2=6 D.2(2x-1)-(x+2)=65.在﹣(+2),﹣(﹣8),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4)中,负数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.平面直角坐标系中,点所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.在0,-2,5,-0.3,中,负数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,点在的延长线上,能证明是()A. B.C. D.9.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是()A.9点钟 B.8点钟C.4点钟 D.8点钟或4点钟10.的绝对值是()A.3 B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:50°﹣15°30′=______.12.如图,将一副三角尺的直角顶点O重合在一起,若与的比是,OE平分,则__________度.13.两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角中较小角的度数为____.14.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利8元,则这种服装每件的成本是_________.15.当=__________时,有最小值.16.一个角的余角是这个角的补角的三分之一,则这个角的度数是_____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某商场计划拨款万元从厂家购进台电视机,已知厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台元,乙种每台元,丙种每台元.若商场同时购进其中两种不同型号的电视机台,用去万元,请你研究一下商场的进货方案;若商场销售一台甲、乙、丙电视机分别可获利元,元,元,在以上的方案中,为使获利最多,商场应选择哪种进货方案?18.(8分)下面是马小虎同学做的一道题:解方程:解:①去分母,得4(2x﹣1)=12﹣3(x+2)②去括号,得8x﹣4=12﹣3x+6③移项,得8x+3x=12+6+4④合并同类项,得11x=22⑤系数化为1,得x=﹣2(1)上面的解题过程中最早出现错误的步骤(填序号)是.(2)请认真正确解方程:.19.(8分)根据第五次、第六次全国人口普查结果显示:某市常住人口总数由第五次的400万人增加到第六次的450万人,常住人口的学历状况统计图如图所示(部分信息未给出):解答下列问题:(1)求第六次人口普查小学学历的人数,并把条形统计图补充完整;(2)求第五次人口普查中该市常住人口每万人中具有初中学历的人数;(3)第六次人口普查结果与第五次相比,每万人中初中学历的人数增加了多少人?20.(8分)如图,在数轴上点表示数,点表示数,满足.(1)点表示的数为;点表示的数为;(2)甲球从点处以1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为(秒),①当时,甲球到原点的距离为单位长度;乙球到原点的距离为单位长度;当时,甲球到原点的距离为单位长度;乙球到原点的距离为单位长度;②试探究:在运动过程中,甲、乙两球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由,若能,求出甲、乙两球到原点的距离相等时的运动时间.21.(8分)解方程:(1)(2)22.(10分)如图,,,,点在同一条直线上.(1)请说明与平行;(2)若,求的度数.23.(10分)直角三角板ABC的直角顶点C在直线DE上,CF平分∠BCD,(1)在图1中,若∠BCE=40°,求∠ACF的度数;(2)在图1中,若∠BCE=α,直接写出∠ACF的度数(用含α的式子表示);(3)将图1中的三角板ABC绕顶点C旋转至图2的位置,探究:写出∠ACF与∠BCE的度数之间的关系,并说明理由.24.(12分)列方程解应用题:用甲、乙、丙三部抽水机从矿井里抽水,单独用一部抽水机抽完,用甲需要24小时,用乙需要30小时,用丙需要40小时,现在甲、丙同时抽了6小时后,把乙机加入,问乙加入后还需要多少时间才能把井里的水抽完.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】将原方程去分母,去括号,即可判断.【详解】解:去分母,得去括号,得故选D.此题考查的是解一元一次方程,掌握等式的基本性质和去括号法则是解题关键.2、A【解析】分析:根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.详解:图①,∠α+∠β=180°﹣90°,互余;图②,根据同角的余角相等,∠α=∠β;图③,根据等角的补角相等∠α=∠β;图④,∠α+∠β=180°,互补.故选A.点睛:本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.3、B【解析】根据有理数乘法法则计算即可.【详解】-2×3,=-=-6.故选B.本题考查有理数乘法,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘都得0;熟练掌握乘法法则是解题关键.4、D【分析】解一元一次方程的步骤进行去分母即可得到答案.【详解】,去分母得到,故选择D.本题考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤.5、D【分析】负数就是小于0的数,依据定义即可求解.【详解】在﹣(+2),﹣(﹣8),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4)中,负数有﹣(+2),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4),一共4个.

故选D.本题考查了正数和负数,判断一个数是正数还是负数,要化简成最后形式再判断.6、A【分析】根据点的坐标特点解答.【详解】点所在的象限是第一象限,故选:A.此题考查根据点的坐标确定所在的象限,掌握直角坐标系中各象限内点的坐标特点是解题的关键.7、B【分析】根据负数的定义选出所有负数.【详解】解:负数有;、.故选:B.本题考查负数的定义,解题的关键是掌握负数的定义.8、D【分析】由题意根据平行线的判定定理对四个选项进行逐一分析即可.【详解】解:A.,能证AD∥BC,故此选项错误;B.,不能证明,故此选项错误;C.,不能证明,故此选项错误;D.,能证明,故此选项正确.故选:D.本题考查的是平行线的判定定理,解答此类题目的关键是正确区分两条直线被第三条直线所截形成的同位角、内错角及同旁内角.9、D【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.∴只有8点钟或4点钟是符合要求故答案为:D.本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.10、A【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数,即可求出答案.【详解】解:∵负数的绝对值等于它的相反数∴|-3|=3故选:A.本题主要考查了绝对值的求法,熟练负数的绝对值等于它的相反数是解决本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、34°30′【解析】试题分析:根据度化成分乘以60,可得度分的表示方法,根据同单位的相减,可得答案:50°﹣15°30′=49°60′﹣15°30′=34°30′.考点:度分秒的换算.12、1【分析】设,由题意可得∠AOC+∠COB=90°,∠COB+∠BOD=90°,进而可得∠AOC=∠BOD,则有,然后根据角平分线的定义及角的和差关系可求解.【详解】解:由题意得:∠AOC+∠COB=90°,∠COB+∠BOD=90°,∴∠AOC=∠BOD,∵与的比是,∴设,∴,解得:,∴∠COB=50°,∠DOA=130°,∠AOC=40°∵OE平分,∴,∴;故答案为1.本题主要考查角平分线的定义、余补角及角的和差关系,熟练掌握角平分线的定义、余补角是解题的关键.13、1【分析】如果两个角的两边互相平行,则这两个角相等或互补.根据题意,这两个角只能互补,然后列方程求解即可.【详解】解:设其中一个角是x°,则另一个角是(180-x)°,根据题意,得,解得x=1,∴180-x=108°;∴较小角的度数为1°.故答案为:1.本题考查了平行线的性质,一元一次方程的应用,运用“若两个角的两边互相平行,则两个角相等或互补”,而此题中显然没有两个角相等这一情况是解决此题的突破点.14、1元【解析】解:设这种服装每件的成本是x元,由题意得:(1+20%)•90%•x﹣x=8,解得:x=1.故答案为1元.点睛:本题是商品利润问题,注意公式:售价=进价×(1+利润率).15、1【分析】根据绝对值的非负性即可得出结论.【详解】解:∵≥0,当且仅当a=1时,取等号∴当a=1时,有最小值故答案为:1.此题考查的是绝对值非负性的应用,掌握绝对值的非负性是解决此题的关键.16、45°【分析】设这个角的度数为x°,分别表示出这个角的余角和补角,根据题意列出方程,即可求解.【详解】解:设这个角的度数为x°,则这个角的余角为(90-x)°、补角为(180-x)°,根据题意可得:90-x=(180-x)解得:x=45故答案为:45°本题考查余角和补角,属于基础题,解题的关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、有种方案.方案一:甲种台,乙种台;方案二:甲种台,丙种台;购买甲种电视机台,丙种电视机台获利最多.所以应选择方案二.【分析】(1)可分甲、乙,甲、丙和乙、丙三种方案,分别列式求解,再根据实际意义取舍即可;(2)分别求出方案一和方案二的利润,通过比较两个方案利润的大小即可得解.【详解】(1)①设购进甲台,乙台,;∴;∴购进甲台,乙台.②设购进甲台,丙台;∴;购进甲台,丙台.③设购进乙台,丙台;∴(舍)所以选择有种方案.方案一:甲种台,乙种台;方案二:甲种台,丙种台;(2)利润应为:方案一:元,方案二:元,∵元元,∴方案二获利多,购买甲种电视机台,丙种电视机台获利最多.所以应选择方案二.此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.18、(1)②;(2)x=1.【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤,找出解题过程中最早出现错误的步骤即可;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)∵②去括号,得8x﹣4=12﹣3x-6,∴上面的解题过程中最早出现错误的步骤是②;故答案为:②;(2),去分母,得:4x﹣2(x﹣1)=8﹣(x+3),去括号,得:4x﹣2x+2=8﹣x﹣3,移项,得:4x﹣2x+x=8﹣2﹣3,合并同类项,得:3x=3,系数化为1,得:x=1.本题主要考查解一元一次方程,掌握去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,解一元一次方程,是解题的关键.19、(1)130万人;补图见解析.(2)3200人;(3)800人.【分析】(1)由六次全国人口普查中某市常住人口总数是450万人,再根据条形图求得大学,高中,初中,以及其他学历的人数,则可知小学学历的人数;(2)第五次的400万人×初中学历人数的百分比,列式计算可得该市常住人口每万人中具有初中学历的人数;(3)分别求出第六次人口普查结果与第五次每万人中初中学历的人数,再相减即可求解.【详解】解:(1)(万人);如图所示:(2)初中学历所占比例:;(人);答:第五次人口普查中,该市常住人口每万人中具有初中学历的人数是3200人;(3)(人),(人).答:第六次人口普查结果与第五次相比,每万人中初中学历的人数增加了800人.本题主要考查了扇形统计图与条形统计图的知识.题目难度不大,注意数形结合思想的应用.20、(1);4(2)①2;2;4;2②能;或【分析】(1)利用绝对值的非负性即可确定出a,b即可;(2)①根据运动确定出运动的单位数,即可得出结论.②根据题意得到甲:,乙:,由甲、乙两球到原点的距离得,解方程即可求解.【详解】(1)∵;∴a=−1,b=4,∴点A表示的数为−1,点B表示的数为4,故答案为;4;(2)∵甲球从点处以1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,∴①当时,甲球表示的数为−2,乙球表示的数为2∴甲球到原点的距离为2单位长度;乙球到原点的距离为2单位长度;当时,甲球表示的数为−4,乙球表示的数为-2甲球到原点的距离为4单位长度;乙球到原点的距离为2单位长度;故答案为2;2;4;2;②能相等,依题意得甲表示的数为:,乙表示的数为:.∵甲、乙两球到原点的距离可能相等∴或解得或.此题主要考查了数轴,点的运动特点,解本题的关键是抓住运动特点确定出结论.21、(1)x=3;(2)x=-【分析】(1)先去括号,再移项,求解即可;(2)方程两边同时乘以12,再移项,求解即可.【详解】(1)解:2x﹣30+3x=﹣15,2x+3x=﹣15+30,5x=15,x=3;(2)解:6x﹣3=4x+12﹣24,6x﹣4x=﹣12+3,2x=﹣9,x=-;本题考查了一元一次方程和分式方程,掌握一元一次方程和分式方程的解法是解题的关键.22、(1)见解析;(2).【解析】(1)先根据AD⊥BE,BC⊥BE得出AD∥BC,故可得出∠ADE=∠C,再由∠A=∠C得出∠ADE=∠A,故可得出结论;(2)由AB∥CD得出∠C的度数,再由直角三角形的性质可得出结论.【详解】(1)证明:∵,∴∴∵∴∴(2)∵AB∥CD,∠ABC=120°,∴∠C=180°−120°=60°,∴∠E=90°−60°=30°.此题考查垂线,平行线的判定与性质,解题关键在于得出∠ADE=∠A23、(1)∠ACF=20°;(2)∠ACF=α;(3)∠ACF=∠BCE.理由见解析.【分析】(1)由∠ACB=90°,∠BCE=40°,可得∠ACD,∠BCD的度数,再根据CF平分∠BCD,可得∠DCF的度数,继而可求得∠ACF=∠DCF﹣∠ACD=20°;

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