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文档简介
2027届江苏省高邮市车逻镇初级中学七上数学期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将某正方体的表面沿着某些棱剪开,展开图如图所示,其中和“强”字所在面相对的面上的字是()A.文 B.主 C.明 D.民2.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A.若x=y,则x﹣5=y﹣5 B.若a=b,则ac=bcC.若,则2a=2b D.若x=y,则3.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是()A. B. C. D.4.如图,矩形绕它的一条边MN所在的直线旋转一周形成的几何体是()A. B. C. D.5.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则x的值为()A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.56.一件羽绒服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利250元.若设这件羽绒服的成本是x元,根据题意,可得到的方程是A.x(1+50%)80%=x-250 B.x(1+50%)80%=x+250C.(1+50%x)80%=x-250 D.(1+50%x)80%=250-x7.下列说法正确的个数是()①射线MN与射线NM是同一条射线;②两点确定一条直线;③两点之间直线最短;④若2AB=AC,则点B是AC的中点A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.在中负数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∠MON等于()A.90° B.135° C.150° D.120°10.若3xmy3与-x2yn是同类项,则(-m)n等于()A.6 B.-6 C.8 D.-8二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.数据10300000用科学记数法表示为_____.12.已知方程,那么方程的解是________________________。13.一副三角板按如图方式摆放,且的度数比的度数小,则的度数为____________.14.如果收入500元记作元,那么支出200元记作____________.15.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,这个数据194亿立方米可以用科学记数法表示为__________立方米.16.一条有关数学学习的微博被转发360000次,这个数用科学记数法可表示为____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简再求值:,其中满足18.(8分)已知:直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE:∠EOC=2:3,(1)如图1,若∠BOD=75°,求∠BOE;(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°,求∠EOF.19.(8分)请把下面不完整的数轴画完整,并在数轴上标出下列各数:-3,,420.(8分)如图,点O是直线AB上一点,OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)若∠AOC=40°,求∠DOE的度数.(2)若∠AOC=α,求∠DOE的度数.21.(8分)阅读材料,解决下面的问题:(1)“杨辉三角形”中第7行第3列的数字是________;(2)观察发现,第2行的数字“1、2、1”可以组成整数1,并且112=1.根据这样的规律,直接写出115=____________;(3)根据上面图形,观察下一行数字组成的数都是上一行数字组成的数与一个数的乘积,则这个数是_________;(4)若计算11n的结果从左往右数第2个数字是9,则n的值是___________.22.(10分)阅读并解答问题:数学大师的名题与方程欧拉是18世纪瑞士著名的数学大师.他的一生都致力于数学各个领域的研究,并取得非凡的成就.在他所著的《代数学入门》一书中就曾经出现过好几道和遗产分配有关的数学问题.他构思这些问题的初衷,正是为了强化方程解题的适用和便利.请用适当的方法解答下面问题:父亲死后,四个儿子按下述方式分了他的财产:老大拿了财产的一半少3000英镑:老二拿了财产的少1000英镑;老三拿了恰好是财产的;老四拿了财产的加上600英镑.问整个财产有多少?每个儿子各分了多少?23.(10分)解方程:2(x+3)=﹣3(x﹣1)+224.(12分)已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,求的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“强”相对的字.【详解】解:结合展开图可知,与“强”相对的字是“文”.故选:A.本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,解决本题的关键是根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点.2、D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、根据等式性质1,x=y两边同时减去5得x﹣5=y﹣5,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,等式两边都乘以c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,等式两边同时乘以2c得2a=2b,原变形正确,故这个选项不符合题意;D、等式两边同时除以a,但a可能为0,原变形错误,故这个选项符合题意.故选:D.本题考查的是等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质是解题的关键.3、C【分析】根据点到直线的距离概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A.PQ不垂直于直线l,故不符合题意,B.PQ不垂直于直线l,故不符合题意,C.PQ⊥l,即:线段PQ的长度表示点P到直线l的距离,故符合题意,D.PQ不垂直于直线l,故不符合题意,故选C.本题主要考查点到直线的距离概念,掌握“点与直线之间的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”是解题的关键.4、C【解析】解:矩形绕一边所在的直线旋转一周得到的是圆柱.故选C5、C【解析】利用减法的意义,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以选C.6、B【解析】标价为:x(1+50%),
八折出售的价格为:(1+50%)x×80%,
则可列方程为:(1+50%)x×80%=x+250,
故选B.7、A【分析】根据射线、直线、线段的定义以及性质对各项进行判断即可.【详解】①射线MN的端点是M,射线NM的端点是N,故不是同一条射线,故选项错误;②两点确定一条直线;正确;③两点之间线段最短,而不是两点之间直线最短,故选项错误;④若2AB=AC,则点B是AC的中点,错误,因为点A,B,C不一定在同一条直线上,故选项错误.故选:A.本题考查了射线、直线、线段的问题,掌握射线、直线、线段的定义以及性质是解题的关键.8、C【分析】将每一个数进行计算,再判断负数的个数即可.【详解】(-2)3=-8<0,是负数,-22=-4<0,是负数,-(-2)=2>0,是正数,-|-2|=-2<0,是负数,(-2)2=4>0,是正数,综上所述:负数有(-2)3,-22,-|-2|,共3个,故选:C.本题考查正数和负数的认识、有理数的乘方及绝对值的化简,熟练掌握运算法则是解题关键.9、B【分析】根据角平分线的性质求解即可;【详解】∵∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,∴∠COD=90°(互为补角)∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,∴∠MOC+∠NOD=(30°+60°)=45°(角平分线定义)∴∠MON=90°+45°=135°.故选:B.本题主要考查了角度的求解,准确利用角平分线计算是关键.10、D【详解】解:∵3xmy3与-x2yn是同类项,∴m=2,n=3,∴(-m)n=(-2)3=-1.故选:D.本题考查同类项的概念的应用.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据科学记数法的表示方法即可得出答案.【详解】,故答案为.本题考查的是科学记数法,比较简单,指把一个大于10(或者小于1)的整数记为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.12、±1【解析】根据绝对值的定义,绝对值是正数a的数有两个是±a,即3x-2=2-x或3x-2=-(2-x)可求解.【详解】解:根据绝对值是2-x的代数式是±(2-x),即方程2x-1=2-x或2x-1=-(2-x),则方程的解是:x=1或x=-1,
故答案为:x=1或x=-1故答案为:±1.本题考查绝对值方程的解法,解方程的关键是根据绝对值的定义转化为一般的方程.即去绝对值符号后分类讨论得两个方程,再分别解这两个方程。13、30;【分析】根据图形用∠1表示出∠2,然后根据的度数比的度数小列出方程求解即可.【详解】由图可知,∠1+∠2=180−90=90,所以,∠2=90−∠1,由题意得,(90−∠1)-∠1=30,解得∠1=30.故答案为:30.本题考查了余角和补角,准确识图,用∠1表示出∠2,然后列出方程是解题的关键.14、-200元【分析】根据具有相反意义的量可直接得出答案.【详解】收入500元记作元,那么支出200元记作-200元故答案为:-200元.本题主要考查具有相反意义的量,掌握具有相反意义的量的含义是解题的关键.15、【解析】194亿立方米=19400000000立方米=16、3.6×10【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种方法就是科学记数法,据此进一步求解即可.【详解】∵360000=3.6×10,故答案为:3.6×10.本题主要考查了科学记数法的书写,熟练掌握相关方法是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,34【分析】先去小括号,再去中括号,合并同类项得到化简结果,根据绝对值及平方的非负性得到a、b的值代入化简结果即可得到答案.【详解】原式=,=,=,∵,∴a-2=0,b+1=0,∴a=2,b=-1,∴原式=.此题考查整式的化简求值,绝对值及平方的非负性的运用,根据整式的计算顺序正确化简是解题的关键.18、(1)∠BOE=150°;(2)∠EOF=77°.【分析】(1)根据平角的定义可得∠BOC的度数,根据∠AOE:∠EOC=2:3可求出∠COE的度数,进而可求出∠BOE的度数;(2)根据角平分线的定义可得∠EOF=∠BOF,根据∠BOF=∠AOC+12°可得∠FOC=∠AOE+12°,设∠AOE=x°,可得∠FOC=(x+12)°,∠COE=x,利用平角定义列方程可求出x的值,根据∠EOF=∠COE+∠COF即可得答案.【详解】(1)∵∠AOC=∠BOD=75°,∴∠BOC=180°﹣∠BOD=180°﹣75°=105°,∵∠AOE:∠EOC=2:3,∠AOC=∠BOD,∴∠COE=∠AOC=∠BOD=45°,∴∠BOE=∠BOC+∠COE=105°+45°=150°;(2)∵OF平分∠BOE,∴∠EOF=∠BOF,∵∠BOF=∠AOC+12°=∠EOF,∴∠FOC+∠COE=∠AOE+∠COE+12°,∴∠FOC=∠AOE+12°,设∠AOE=x°,则∠FOC=(x+12)°,∠COE=x,∵∠AOE+∠EOF+∠BOF=180°,∴x+(x+12+x)×2=180°,解得:x=26°,∴∠EOF=∠COE+∠COF=x+x+12=77°.本题考查对顶角的性质、邻补角的定义及角的计算,熟练掌握互为邻补角的两个角的和等于180°是解题关键.19、见解析【分析】注意数轴的三要素,正方向原点和单位长度【详解】数轴如下:20、(1)90°;(2)90°.【分析】(1)根据∠AOC=40°,则可计算出∠BOC=140°,再根据角平分线的定义得到∠COD=∠AOC=20°,∠COE=∠BOC=70°,然后利用∠DOE=∠COD+∠COE进行计算,即可求∠DOE的度数;(2)根据∠AOC=α,则可计算出∠BOC=180°−α,再根据角平分线的定义得到∠COD=∠AOC=α,∠COE=∠BOC=90°−α,然后利用∠DOE=∠COD+∠COE进行计算即可.【详解】解:(1)∵∠AOC=40°,∴∠BOC=180°−∠AOC=140°.∵OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠COD=∠AOC=×40°=20°,∠COE=∠BOC=×140°=70°.∴∠DOE=∠COD+∠COE=20°+70°=90°.(2)∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°−∠AOC=180°−α.∵OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠COD=∠AOC=α,∠COE=∠BOC=(180−α)=90°−α.∴∠DOE=∠COD+∠COE=α+(90°−α)=90°.本题考查了角的计算问题,解决本题的关键是掌握角平分线与邻补角的定义.21、(1)15;(2)161051(3)11(4)2【分析】(1)观察数表可发现第三列数的特征即可得解;(2)观察发现,可知每一行数为底数是11,指数为行数减去1的幂;(3)从第二行起,每一行数字组成的数都是上一行的数与11的积,如1就是它的上一行11与11的积.按照这个规律即可求解;(4)从图表可得,从第2行起的第2个数即为行数减去1,即可得出结论.【详解】解:(1)设第n行第3个数为bn(n≥3,n为正整数),观察,发现规律,∵,,,,⋯⋯,∴当n=7时,,故答案为:15;(2)∵1=11×11,1331=1×11,14641=1331×11,161051=14641×11,∴115=161051,故答案为161051;(3)11,因为,1=11×11,1331=1×11,
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