17.1 课时1 用提公因式法分解简单的因式 教学教学课件 2026-2027学年人教版数学八年级上册_第1页
17.1 课时1 用提公因式法分解简单的因式 教学教学课件 2026-2027学年人教版数学八年级上册_第2页
17.1 课时1 用提公因式法分解简单的因式 教学教学课件 2026-2027学年人教版数学八年级上册_第3页
17.1 课时1 用提公因式法分解简单的因式 教学教学课件 2026-2027学年人教版数学八年级上册_第4页
17.1 课时1 用提公因式法分解简单的因式 教学教学课件 2026-2027学年人教版数学八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

17.1用提公因式法分解因式课时1用提公因式法分解简单的因式1.理解因式分解的意义和概念及其与整式乘法的区别和联系.2.能确定简单多项式各项的公因式,并熟练掌握用提公因式法进行因式分解.

在跳水比赛中,选手每一跳的得分是根据裁判的评分和难度系数计算得出的.某单人跳水选手完成了一个难度系数为p的动作,如果有7名裁判进行评分,按照评分规则,去掉2个最高分和2个最低分后,会剩下3个分数a,b,

c,请你用不同的方法计算选手的得分,你有什么发现?①

pa+pb+pc②p(a+b+c)=?整式乘法多项式整式相乘知识点1因式分解的概念

探究

1.运用整式的乘法法则或公式填空.(1)x(x+1)=

;(2)(x+1)(x-1)=

;(3)(x+1)2=

.x2+xx2-1x2+2x+12.请把下列多项式写成整式的乘积的形式.(1)x2+x=()()(2)x2-1=()()

(3)x2+2x+1=()2xx+1x+1x-1x+1

思考:观察第2题中左右两边的式子,你有什么发现?都是多项式化成了几个整式的积的形式.像这样的式子变形可以称为什么?

把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这样的式子变形叫作这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式.因式分解的定义:pa+pb+pc=p(a+b+c)思考:整式乘法与因式分解有什么区别和联系?联系:因式分解与整式乘法是方向相反的变形.pa+pb+pc

p(a+b+c)因式分解整式乘法多项式的和区别:几个整式的乘积判断下列各式从左到右的变形是否为因式分解:

(1)a(b+c)=ab+ac;

(2)x²-1=(x+1)(x-1);

(3)x²+2x+1=(x+1)²;

(4)x²-3x+2=x(x-3)+2.

解:(1)(4)不是因式分解;(2)(3)是因式分解.小结:因式分解是由多项式向整式的乘积的转化.知识点2提公因式法问题1:观察下列多项式,它们有何共同特点?ab+ac;3x2+x;

mb2+nb+b.相同的因式a相同的因式x相同的因式b一个多项式中各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式.例如:pa+pb+pc的公因式是

p.说出下列各多项式的公因式:(1)ma+mb;(2)4kx-8ky;(3)5y3+20y2;(4)a2b-2ab2+ab.m4k5y2ab思考:找多项式的公因式的步骤是什么?正确找出多项式的公因式的步骤:1.定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数.2.定字母:字母取多项式各项中都有的相同的字母.3.定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母的最低次数.

一看系数

二看字母三看指数

最大公约数

相同字母

最低指数根据分配律有:p(a+b+c)=pa+pb+pc,问题2:对于公因式为数字或者单字母时如何进行因式分解?反过来:pa+pb+pc=p(a+b+c).这样就把

pa+pb+pc分解成两个因式乘积的形式.其中一个因式是各项的公因式

p,另一个因式

a+b+c是

pa+pb+pc除以

p所得的商.pa+pb+pc=p(a+b+c)公因式p与(a+b+c)的乘积.

一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫作提公因式法.公因式例1

分解因式:(1)mx2+my2;

(2)3x2-4xy2+

x.mx2+my2m解:(1)

公因式为m,

mx2+my2=m(x2+y2);3x2-4xy2+

x.x(2)

公因式为x,

3x2-4xy2+

x

=x(3x-4y2+1).当多项式的某项和公因式相同时,提公因式后剩余的项是1.分析:分析:(1)3x+6y;(2)ab-2ac;(3)

2a2+a;

(4)9m2-6mn+m.

分解因式:解:(1)3x+6y=3(x+2y);(2)ab-2ac=a(b-2c);(3)2a2+a=a(2a+1);(4)9m2-6mn+m=m(9m-6n+1).例2利用因式分解计算:(1)1.992+1.99×0.01;

(2)49×20.22+52×20.22−20.22.解:(1)1.992+1.99×0.01​=1.99×(1.99+0.01)=1.99×2=3.98​(2)49×20.22+52×20.22−20.22=

20.22×(49+52−1)=

20.22×100=2022.总结:在计算求值时,若式子各项都含有公因式,用提取公因式的方法可使运算简便.提公因式法将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫提公因式法.公因式因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫作这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式.公共的因式叫作这个多项式各项的公因式.定义出多项式的公因式的步骤:①定系数;②定字母;③定指数.1.下列从左到右的变形,属于因式分解的是()D

3

44.

分解因式:

(1)ax−ay

;

(2)a2−2a

;

(3)a2+ab

;

(4)xy−y2+yz.解:(1)原式=a(x−y).(2)原式=a(a−2).

(3)原式=a(a+b).(4)原式=y(x−y+z)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论