6.1 包饺子教学课件 北师大版三年级上册数学

第六单元

乘除法的应用（二）第1课时

包饺子小学数学·三年级（上）·北师大版小朋友们，你喜欢吃饺子吗？看看今天我们遇到了什么问题呢？观察图片，说说图中的人物在做什么。3盒饺子一共多少个？说说你是怎样想的。3盒饺子一共多少个？说说你是怎样想的。已知条件所求问题如何列式每盒装20个3盒饺子一共多少个求3盒饺子一共多少个，就是求3个20是多少，用乘法计算，列式是20×33盒饺子一共多少个？说说你是怎样想的。方法一利用加法计算020406020＋20＋20＝60方法二根据盒数推算1盒202盒403盒6020×3＝60（个）20×3表示3个20相加。3盒饺子一共多少个？说说你是怎样想的。方法一利用加法计算020406020＋20＋20＝60方法二根据盒数推算1盒202盒403盒6020×3＝60（个）20×3表示3个20相加。3盒饺子一共多少个？说说你是怎样想的。20×3在积的末尾添0时，所添0的个数一定要与乘数末尾的0的个数相同。把它当作2个十乘3计算，先算2×3＝6方法三根据表内乘法计算20×3＝60（个）＝6得到的结果是6个十，再在积的末尾添上1个0答：3盒饺子一共60个。04盒饺子一共多少个？5盒呢？20×4＝80（个）20×5＝100（个）20×4当作2个十乘4计算，先算2×4＝8=8得到的结果是8个十，在积的末尾添1个020×5当作2个十乘5计算，先算2×5＝10=10得到的结果是10个十，在积的末尾添1个0答：4盒饺子一共80个，5盒饺子一共100个。003盒饺子一共多少个？说说你是怎样想的。20×3在积的末尾添0时，所添0的个数一定要与乘数末尾的0的个数相同。把它当作2个十乘3计算，先算2×3＝6方法三根据表内乘法计算20×3＝60（个）＝6得到的结果是6个十，再在积的末尾添上1个0答：3盒饺子一共60个。0

整十数乘一位数的口算方法:先根据表内乘法用整十数0前面的数与一位数相乘,再在乘得的积的末尾添上1个0。3个箱子能装多少个饺子呢？已知条件所求问题如何列式每箱装500个饺子3个箱子能装多少个饺子求3个箱子能装多少个饺子，就是求3个500是多少，用乘法计算，列式是500×33个箱子能装多少个饺子呢？方法一利用加法计算500＋500＋500方法二利用数的组成计算500×3＝1500（个）500×3表示3个500相加。500×35个百×3＝15个百＝1500＝15003个箱子能装多少个饺子呢？500×3想一想：要在积的末尾添几个0呢？把它当作5个百乘3计算，先算5×3=15方法三根据表内乘法计算500×3＝1500（个）＝15得到的结果是15个百，再在积的末尾添上2个0答：3个箱子能装1500个饺子。00

整百数乘一位数的口算方法:先根据表内乘法用整百数0前面的数与一位数相乘,再在乘得的积的末尾添上2个0。算一算，你发现了什么？8×4＝80×4＝800×4＝3232032006×7＝6×70＝6×700＝424204200每组下面的两个算式都和第1个算式有关。8×4＝3280×4＝320

800×4＝3200…算一算，你发现了什么？8×4＝80×4＝800×4＝3232032006×7＝6×70＝6×700＝424204200两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数末尾添上几个0，积的末尾也要添上几个0。算一算，你发现了什么？4×9＝40×9＝400×9＝363603600你能再写出一组这样的算式吗？8×4＝80×4＝800×4＝3232032006×7＝6×70＝6×700＝424204200两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数末尾添几个0,积的末尾也要添上同样个数的0。教材第65页“练一练”第1题1.80540040031200×＝8080808080×＝40040040000教材第65页“练一练”第2题2.算一算，说一说你是怎样想的。70×8＝30×6＝600×9＝4×60＝40×5＝5×800＝56018054002402004000先用0前面的数与一位数相乘，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。教材第65页“练一练”第3题3.（1）一堆香蕉够3头小象吃1天吗？60×3＝180(根)

180根＜200根答：一堆香蕉够3头小象吃1天。教材第65页“练一练”第3题3.（2）1头大象一周会吃掉多少根香蕉？90×7＝630(根)答：1头大象一周会吃掉630根香蕉。教材第65页“练一练”第3题3.（3）一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。

你知道其中有几头大象和几头小象吗？

60×2＋90＝210(根)

200＋10＝210(根)答：其中有1头大