2026年下半年中共云南省委统战部所属单位公开招聘人员（9人）模拟试卷及答案

2026年下半年中共云南省委统战部所属单位公开招聘人员（9人）模拟试卷及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯是世界面积最大的国家，总面积约1709.82万平方千米。中国面积约960万平方千米，居世界第三；加拿大面积约998万平方千米，居世界第二；美国面积约937万平方千米，因此正确答案为B。2、‘饺子’这一传统食物的起源与哪位古代医学家相关？

A.华佗

B.张仲景

C.李时珍

D.孙思邈

答案:：B

解析：本题考察中国传统习俗的历史渊源。饺子的雏形“娇耳”由东汉医学家张仲景发明，为治疗冻疮而创，其配方演变而来的“祛寒娇耳汤”是饺子的前身；A选项华佗发明麻沸散，擅长外科手术；C选项李时珍著《本草纲目》，系统总结药物学知识；D选项孙思邈被尊为“药王”，著《千金方》，故正确答案为B。3、《红楼梦》的作者是？

A.罗贯中

B.曹雪芹

C.吴承恩

D.施耐庵

答案:：B

解析：本题考察中国古典文学常识。A项罗贯中著《三国演义》；B项曹雪芹著《红楼梦》（前80回），高鹗续写后40回；C项吴承恩著《西游记》；D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为B。4、世界上流程最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识。正确答案为A，尼罗河全长约6670公里，是世界最长河流；B选项亚马逊河是世界流量最大的河流，但长度约6400公里，略短于尼罗河；C选项长江是亚洲最长河流，世界第三；D选项密西西比河是美国最长河流，世界第四。5、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度？

A.0

B.100

C.50

D.200

答案:：B

解析：本题考察物理常识中物质状态变化的知识点。正确答案为B，标准大气压（101.325kPa）下，纯净水的沸点定义为100℃，这是水从液态转变为气态的临界温度。A选项0℃是水的冰点（凝固点），C选项50℃是低于沸点的温度，D选项200℃是水在高压环境下可能达到的温度（非标准大气压条件），均不符合题意。6、中国传统节日春节期间，人们普遍会进行的习俗是？

A.贴春联

B.吃月饼

C.赛龙舟

D.赏月

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日习俗。正确答案为A。贴春联是春节标志性习俗，象征辞旧迎新。B选项吃月饼．D选项赏月是中秋节习俗；C选项赛龙舟是端午节习俗，均与春节无关。7、‘纸上谈兵’的典故与历史上哪位人物直接相关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故与人物。A选项赵括在长平之战中，仅凭兵书理论指挥作战，缺乏实战经验，最终导致赵军大败，‘纸上谈兵’典故由此而来；B选项项羽是秦末起义领袖，以‘破釜沉舟’典故闻名；C选项廉颇是战国时赵国名将，多次抵御秦军，与‘纸上谈兵’无关；D选项白起是秦国名将，有‘杀神’之称，战绩辉煌但与该典故无关。因此正确答案为A。8、地球自转产生的现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的旋转，周期约1天，直接导致太阳东升西落，形成昼夜交替现象；而昼夜长短变化（A）．四季更替（C）．五带划分（D）均是地球公转（绕太阳旋转，周期约1年）的结果，由太阳直射点移动导致。因此A．C．D错误。9、下列哪种气体是导致温室效应的主要气体？

A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气

D.氢气

答案:：A

解析：本题考察环境科学常识，正确答案为A。二氧化碳是大气中主要的温室气体，其浓度增加会增强温室效应；氧气是生物呼吸必需气体，氮气是空气主要成分，二者均不具备强温室效应；氢气是清洁能源，非温室气体。10、下列哪条河流被称为中国的‘母亲河’？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：A

解析：本题考察中国地理常识。黄河是中华文明的重要发源地，孕育了中原文化，流域内出土大量新石器时代遗址，因此被称为‘母亲河’。B选项长江是中国第一长河，是经济和生态意义上的重要河流，但非‘母亲河’；C选项珠江主要流经华南地区，D选项黑龙江位于东北边境，均不具备‘母亲河’的文化象征意义。因此正确答案为A。11、中国传统的‘文房四宝’指的是以下哪一组？

A.笔．墨．纸．砚

B.笔．墨．纸．笔架

C.笔．墨．纸．印章

D.笔．墨．纸．书籍

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化中‘文房四宝’的常识。文房四宝特指文人书房必备的书写工具和用品，包括书写工具‘笔’．研磨工具‘墨’．书写载体‘纸’和研墨器具‘砚’。B选项笔架是辅助工具，C选项印章用于篆刻而非文房书写，D选项书籍是书写成果，均不属于文房四宝的范畴，故正确答案为A。12、‘安史之乱’发生于哪个朝代？

A.秦朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

答案:：B

解析：本题考察历史朝代常识。安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件，发生于唐玄宗天宝年间；秦朝（A）早于唐朝，宋朝（C）．明朝（D）晚于唐朝，因此A．C．D错误，正确答案为B。13、‘但愿人长久，千里共婵娟’中的‘婵娟’在古诗中常用来指代什么？

A.月亮

B.太阳

C.星星

D.爱情

答案:：A

解析：本题考察文学常识。正确答案为A，‘婵娟’在古代文学中多用来指代月亮，如苏轼此句表达对亲人的思念，希望共赏明月；B选项太阳常用‘骄阳’‘金乌’等指代；C选项星星多用‘星辰’‘北斗’等；D选项‘婵娟’无爱情的常规指代，‘爱情’常用‘连理枝’‘比翼鸟’等意象。14、二十四节气中，哪个节气主要反映降水现象并对谷物生长有重要作用？

A.雨水

B.谷雨

C.白露

D.霜降

答案:：B

解析：本题考察二十四节气的分类与特点。A选项雨水是春季降水开始增多的节气，侧重降水现象的起始；B选项谷雨是‘雨生百谷’，强调降雨对谷物生长的关键作用，是典型反映降水现象且与农业生产直接相关的节气；C选项白露因气温下降，水汽在地面凝结成露水，属于气温变化导致的自然现象，与降水无直接关联；D选项霜降是气温骤降导致水汽凝华成霜，反映低温现象而非降水。因此正确答案为B。15、重阳节的传统习俗不包括以下哪一项？

A.登高

B.赏菊

C.吃月饼

D.饮菊花酒

答案:：C

解析：本题考察传统节日习俗。重阳节核心习俗包括登高．赏菊．饮菊花酒．插茱萸等；吃月饼是中秋节的标志性习俗，因此A．B．D均为重阳节传统习俗，C错误，正确答案为C。16、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰，海拔约8848.86米，为世界最高峰。选项B的乔戈里峰（K2）是世界第二高峰（约8611米），选项C的干城章嘉峰是第三高峰（约8586米），选项D的洛子峰是第四高峰（约8516米），因此正确答案为A。17、地球自转的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球自转方向的常识。地球自转方向为自西向东，这一规律导致了太阳东升西落．昼夜交替等现象。选项B错误，若自东向西自转，太阳将呈现西升东落，与实际天文现象不符；选项C和D方向错误，地球自转是绕地轴（南北方向）的旋转运动，其方向并非南北方向。18、“破釜沉舟”这一典故与哪位历史人物直接相关？

A.项羽

B.刘邦

C.韩信

D.曹操

答案:：A

解析：本题考察历史典故。“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，描述项羽率军渡河后砸破锅灶．凿沉船只，表示决一死战的决心，最终以少胜多击败秦军。刘邦（B）．韩信（C）．曹操（D）均无此典故关联。19、十二生肖中，‘龙’的下一个生肖是？

A.蛇

B.马

C.羊

D.猴

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化中的生肖顺序。十二生肖完整顺序为：鼠．牛．虎．兔．龙．蛇．马．羊．猴．鸡．狗．猪。龙之后的生肖是蛇，B选项马是龙之后的第三个生肖（龙→蛇→马），C选项羊是第四个，D选项猴是第五个。因此正确答案为A。20、地球自转和公转的周期分别约为多长时间？

A.1天和1年

B.1天和1个月

C.1年和1天

D.1个月和1天

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动，周期约为24小时（1天）；公转是绕太阳的椭圆轨道运行，周期约为365天（1年）。B选项中“1个月”是月球绕地球公转的周期，非地球公转周期；C选项混淆了自转与公转的周期；D选项两个周期均错误。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]“君子固穷，小人穷斯滥矣！”箪食瓢饮在陋巷也不改其乐的颜回，是孔子赞赏的得意门生，他的精神有着穿越时空的典型意义。如今，还能看到几个“固穷”的学者，还有几个“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”的文人呢？我们确实需要反躬自省，毕竟学术造假已经成为学术界的一个毒瘤，如果听之任之，只能毁掉我们的学术研究。

这段话的中心议题：A．学术造假B．颜回式的学者C．肯坐冷板凳的学者D．孔子精神答案:A解析:第一步，分析文段。文段通过颜回箪食瓢饮不改其乐的学术精神来批判当代的学术造假现象，指出学术造假给学术带来了巨大的危害，之后通过反面论证来强调如果对学术造假听之任之，就会毁掉学术研究。文段结构为“分—总”，重点强调学术造假的危害以及不能对学术造假听之任之，因此文段议题为“学术造假”。第二步，对比选项，A项是文段中心议题的体现。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]地处美丽富饶的江汉平原腹地的荆州古城，有着2600多年的历史，是历朝封王置府的重镇。这里东衔九省通衢的武汉三镇，西临举世瞩目的长江三峡，南傍浩瀚无垠的洞庭湖，北垂雄奇险秀的武当山，区位优势十分明显。

这段文字主要介绍荆州的：A．地理位置B．悠久历史C．灿烂文化D．富饶物产答案:A解析:第一步，分析文段。文段第一句引出荆州古城这一话题，论述了它的重要地位，然后通过东．西．南．北四个方位，进一步介绍它的地理位置。第二步，对比选项。文段重点讲述了荆州的地理位置。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]上世纪90年代以来，随着高新技术的发展，地震预测研究开拓了新领域。一些国家应用现有卫星信息开展各方面研究，并初步显示出地震活动与区域性和地方性异常相关联。上世纪后期，一系列全球性重大地球科学计划的实施取得了许多重要进展，为人类探索地球．了解其内部结构提供了大量科学资料，并为地震预测研究提供新的基础。

对这段文字概括最恰当的是:A．科学技术的发展为地震预测的发展带来了更多可能性B．目前的地震预测准确度已经达到了一个较高的程度C．区域性和地方性异常能较为准确地预测地震的发生D．目前的地震预测能力尚处于初级阶段，与社会需求相距甚远答案:A解析:第一步，分析文段。文段第一句论述了上世纪90年代以来，科学技术的发展为地震预测开拓了新领域，说明了科技对地震预测的作用。第二句是对第一句的具体说明。第三句论述了上世纪后期，重大地球科学计划为地震预测研究提供新的基础，同样说明了科技对地震预测的作用。文段是“分—分”结构，需要全面概括，说的是科技对地震预测的积极作用。第二步，对比选项。A选项是对文段重点内容的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]由于现今大学对自身职能以及职能履行的认识存在一定的偏差，大学内部制度中缺乏教学的价值体现，教师在教学方面的努力．贡献难以得到应有的承认，这样就桎梏了教师的教育热情，直接影响教学质量与大学的社会公信力。另外，大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立，未将教学上升到学术的层面加以理解。在大学中广泛存在着对专业科研的学术认同，而作为知识传播的教学则难以进入学术之列。

这段文字主要强调的是：A．大学应提高对自身职能的认识B．大学教学质量有待进一步提高C．大学必须提高对教学价值的认识D．大学内部应对教学与科研一视同仁答案:C解析:第一步，分析文段。文段先指出大学内部制度中缺乏教学的价值体现，然后通过“另外”引导并列语句，指出大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立，未将教学上升到学术的层面加以理解。“另外”前后内容为并列关系，全面概括可知，文段主要讲了大学缺乏对教学价值的认识。第二步，对比选项。没有对文段重点内容同义替换的选项，C项是针对文段重点提出的对策。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]雨天，车身被蒙上一层土，这层土像细砂纸般包在车身上，一旦有摩擦，就如同用砂纸来磨车漆；此外，雨中含有各种有害物质，被泥沙吸住后，酸雨就很容易腐蚀车漆。

此段文字的主旨是：A．雨中的灰尘对车身会造成磨损B．雨水对车漆带来危害的原因C．酸雨是腐蚀车身的主要原因D．保护车就一定不要让车淋雨答案:B解析:第一步，分析文段。文段为并列关系，首先讲述了雨中的尘土对车漆的磨损，然后讲述了酸雨会腐蚀车漆。综合来说，文段主要讲述了为什么雨水会给车漆造成危害。第二步，对比选项。B项为文段主旨的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领。很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识．涵养自强不息的人格品德．树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里。学生们饶有兴致地学习农耕知识．活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．耕读为本计之久远B．古为今用耕读传家C．劳动教育能够激发内生动力D．在“土味”课堂实现耕读教育的价值答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句通过背景铺垫，指出今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。第二句话则提出了如何更好地开展耕读教育这一问题，第三句话则强调耕读教育考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领，接着第四句话指出了学校关于“耕读”的认识。最后“于是”表结论，强调学生在大自然．在原野田间感知自然力量，学习农耕知识．舒展心胸情怀，真正实现了耕读教育的意义。因此，文段为“分—总”结构，最后两句话即为文段主旨句。第二步，对比选项。D项为主旨句的同义替换项。因此，选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]饮食偏好和进餐模式在人的儿童阶段已形成，而儿童时代的食品选择和饮食习惯将会对人的一生造成重要影响。收集的证据显示，在短期内电视广告会影响2至11岁儿童对食物和饮料的偏好和购买“要求”，对于他们的消费习惯同样产生不小的影响。目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。

通过这段文字可看出作者的主要观点是：A．儿童要养成良好的饮食习惯B．儿童时代的食品选择和饮食习惯会影响一生C．电视广告会影响儿童的偏好和购买“要求”D．垃圾食品电视广告会影响儿童健康答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲儿童时代的食品选择和饮食习惯将会影响人的一生，接着通过收集的证据进行论证，最后引出文段的主旨句，即“目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。”。文段为“分—总”结构，主要讲目前的食品和饮料的构成及电视上的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]传统农业生产方式需要使农产品获得历史附加值，甚至可以同时成为旅游观景点，完整保留中国几千年的农业生产文化：在这个区域内，包括农民的住宅．道路．水电．外在景观都要统一设计，以保证传统的外貌景观，但是，在农民的家庭内部，同样可以享受现代化的种种便利。

这段文字的主要观点是：A．要把传统农业生产区打造成旅游观光景点B．农业生产要体现传统，农民生活必须现代C．传统农业需要完整保留中国农业生产文化D．传统农业需要统一设计，讲求传统的外观答案:C解析:第一步，分析文段。文段先以表示递进的关联词“甚至”着重指出传统农业生产方式需要完整保留中国几千年的农业生产文化，接着以冒号为标志对此进行具体说明。文段为“总—分”结构，第一句是主旨句，主要讲传统农业生产方式需要完整保留中国的农业生产文化。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]有“明清古建筑博物馆”之称的三坊七巷街区，有人将其比喻为鱼骨与鱼刺，有人则形容为菩提树叶，或直呼为“非”字形。笔者觉得，它倒更像一片优美的棕榈树枝叶，南后街似叶片的主脉，向西伸出的三条支脉为三坊，向东生出的七条细脉是七巷。由北向南的三坊依次为衣锦坊．光禄坊．文儒坊，七巷的顺序依次为杨桥巷．郎官巷．塔巷．黄巷．安民巷．宫巷和吉庇巷。

对这段文字的内容概括最恰当的一项是：A．三坊七巷的历史B．三坊七巷的走向C．三坊七巷的建筑D．三坊七巷的格局答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句谈到对于“三坊七巷街区”的形状，不同人有不同的看法。第二句通过“笔者觉得”给出作者的观点，即阐述“三坊七巷街区”的布局结构。第三句话对作者观点做出解释说明，阐述“三坊”和“七巷”具体的名称。文段第二句话是重点句，论述“三坊七巷”的整体形态及布局。第二步，对比选项。D项中“格局”和文段的重点相符。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]地缘是从商业里发展出来的社会关系。血缘是身份社会的基础，而地缘却是契约社会的基础。契约是指陌生人中所作的约定。在订定契约时，各人有选择的自由，在契约进行中，一方面有信用，一方面有法律。法律需要一个统一的权利去支持。契约的完成是权利义务的清算，需要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介。

提取语段的关键词，以下选项最恰当的是：A．地缘血缘B．地缘契约C．契约法律D．身份契约答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了地缘的概念。接着对比了血缘，“而”表转折，转折之后是重点，由地缘引出了契约的概念，最后指出契约的完成需要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介。文段重点介绍了地缘和契约的概念。第二步，对比选项。B项是对文段关键词的正确提炼。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。32、[单选题]40，8，24，16，20，（）A．18B．24C．28D．32答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为的等比数列，则下一项为，则所求项为20＋（－2）＝18。因此，选择A选项。解法二：考虑倍数递推数列。观察数列发现24＝（40＋8）÷2，16＝（8＋24）÷2，20＝（24＋16）÷2，规律为第三项＝（第一项＋第二项）÷2，则所求项为（16＋20）÷2＝18。因此，选择A选项。33、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。34、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。35、[单选题]1，7，17，31，49，（）A．65B．67C．69D．71答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为49＋22＝71。因此，选择D选项。36、[单选题]－7，－5，－1，5，（），23A．10B．11C．13D．20答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公差为2的等差数列，下两项分别为6＋2＝8，8＋2＝10，则所求项为5＋8＝13，验证13＋10＝23，满足规律。因此，选择C选项。37、[单选题]，2，，4，，（）A．6B．8C．10D．12答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，则所求项为。因此，选择B选项。38、[单选题]1，4，11，30，85，（）A．248B．250C．256D．260答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为3的等比数列，则下一项为36×3＝108，一次差数列下一项为55＋108＝163，所求项为85＋163＝248。因此，选择A选项。39、[单选题]11，8，－1，－28，（）A．54B．－84C．－102D．－109答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，则下一项为－27×3＝－81，所求项为－28＋（－81）＝－109。因此，选择D选项。40、[单选题]90，45，15，3．75，（）A．0．25B．0．5C．0．75D．1答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商（前÷后）如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。所求项为3．75÷5＝0．75。因此，选择C选项。41、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。42、[单选题]28，30，33，38，45，（）A．53B．54C．56D．57答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得2，3，5，7，（11），差数列是质数数列，差数列下一项为11，则所求项为45+11=56。因此，选择C选项。43、[单选题]－1，3，－3，－3，－9，（）A．－9B．－4C．－14D．－45答案:D解析:第一步，相邻两项之间有倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为－9×5＝－45。因此，选择D选项。44、[单选题]11，27，51，87，141，（）A．222B．231C．259D．286答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为141＋81＝222。因此，选择A选项。45、[单选题]13，19，-3，11，（）A．8B．5C．-4D．-7答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做和形成等比数列，13+19=32，19＋（-3）=16，

（-3）＋11=8，则11+（）=4，故（）=﹣7。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做差再除以2得到下一项，13-19=-6，-6/2=-3，19-（-3）=22，22/2=11（-3）-11=-14，-14/2=-7，故（）=﹣7。因此，选择D选项。46、[单选题]11，44，99，176，（）A．275B．265C．260D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列33．55．77，是公差为22的等差数列，下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此，选择A选项。47、[单选题]21，28，33，42，43，60，（）A．45B．56C．75D．92答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为－2的等比数列，则下一项为16×（－2）＝－32，一级差数列下一项为17＋（－32）＝－15，则所求项为60＋（－15）＝45。因此，选择A选项。48、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。49、[单选题]8，11，13，17，20，（）A．18B．20C．25D．28答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为7＋1＝8，则所求项为17＋8＝25。因此，选择C选项。50、[单选题]9．6，48，12，36，18，（）A．4．5B．9C．18D．24答案:C解析:第一步，相邻两项倍数关系明显，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列为5，，3，，幂次数列明显，数列可转化为，，，，下一项为，则所求项为18×1＝18。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]牛奶∶奶牛∶牛圈A．鸡肉∶肉鸡∶鸡场B．虫害∶害虫∶农田C．蛇毒∶毒蛇∶蛇穴D．蜜蜂∶蜂蜜∶蜂巢答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“牛奶”是“奶牛”的分泌物，二者属于对应关系，“牛圈”是“奶牛”居住的场所，二者属于场所对应关系。第二步，辨析选项。A项：“鸡肉”是“肉鸡”身上的一部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“虫害”是“害虫”对植物生长造成的伤害，“虫害”是“害虫”造成的结果，二者属于因果对应关系，排除；C项：“蛇毒”是“毒蛇”的分泌物，二者属于对应关系，“蛇穴”是“毒蛇”居住的场所，二者属于场所对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“蜜蜂”与“蜂蜜”的顺序与题干不一致，并且“蜂蜜”是“蜜蜂”采集花粉酿制而成的产物，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]重力对于（）相当于（）对于昼夜交替A．物体质量；月圆月缺B．潮汐；地球公转C．地球；月球D．自由落体；地球自转答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：物体“重力”受“物体质量”的影响，二者属于对应关系，但“月圆月缺”与“昼夜交替”不存在明显的逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“潮汐”是天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，与“重力”不存在明显的逻辑关系，“昼夜交替”是受到地球自转的影响，与“地球公转”不存在明显的逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“重力”是“地球”引力产生的，二者属于对应关系，但是“月球”和“昼夜交替”不存在明显的逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“重力”导致物体做“自由落体”运动，二者属于因果对应关系，“地球自转”导致“昼夜交替”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。53、[单选题]科技∶创新∶人才A．食物∶种子∶农民B．文章∶灵感∶作者C．流感∶卫生∶医生D．宗教∶信仰∶信徒答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“人才”是具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动，并对社会做出贡献的人，“科技”是“创新”的领域与对象，“创新”是“人才”发出的动作，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：有的“种子”是“食物”，有的“食物”是“种子”，二者属于交叉关系，排除；B项：“作者”有“灵感”才能写“文章”，与题干对应方式不同，排除；C项：不注意“卫生”可能会得“流感”，需要去看“医生”，与题干对应方式不同，排除；D项：“信徒”是“信仰”某种“宗教”的人，“宗教”是“信仰”的对象，“信仰”是“信徒”发出的动作，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。54、[单选题]曲艺∶相声∶娱乐性A．社交∶微信∶即时性B．新闻∶评论∶客观性C．医院∶医生∶权威性D．司机∶驾驶∶可靠性答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“相声”是一种民间说唱“曲艺”，二者属于包容关系中的种属关系，“相声”具有“娱乐性”，二者属于属性关系。第二步，辨析选项。A项：“微信”是“社交”形式的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“微信”具有“即时性”，二者属于属性关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“新闻”与“评论”都是文体，二者属于并列关系，排除；C项：“医院”是“医生”的工作场所，二者属于场所对应关系，排除；D项：“司机”与“驾驶”属于主谓关系，排除。因此，选择A选项。55、[单选题]（）之于中国相当于（）之于英国A．指南针；航天飞机B．长江；伦敦C．曹雪芹；莎士比亚D．京剧；舞蹈答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项：“指南针”是“中国”的四大发明之一，二者属于对应关系，“航天飞机”最早由美国研发，而非“英国”，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“长江”是“中国”的河流，二者属于河流与国家的对应关系，“伦敦”是“英国”的首都，二者属于首都与国家的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项，“曹雪芹”是“中国”作家，二者属于人物与国家的对应关系，“莎士比亚”是“英国”作家，二者属于人物与国家的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“京剧”是“中国”的特色艺术之一，二者属于对应关系，“舞蹈”不是“英国”的特色艺术，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。56、[单选题]土地∶农民A．资本∶商人B．药方∶医生C．晚会∶歌手D．课本∶教师答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“农民”耕作需要“土地”，“土地”是“农民”从事农业生产活动的必要条件，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“商人”经商需要“资本”，“资本”是“商人”实施商业行为的必要条件，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“医生”开“药方”，二者属于主宾关系，排除；C项：“歌手”在“晚会”上演唱，二者属于场所对应关系，排除；D项：“教师”用“课本”上课，二者属于职业与工具的对应关系，排除。因此，选择A选项。57、[单选题]指甲∶指甲钳A．头发∶发卡B．铅笔∶铅笔盒C．手∶手套D．胡子∶剃须刀答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“指甲钳”是剪“指甲”的工具，二者属于工具对应关系。第二步，辨析选项。A项：“发卡”是固定或装饰“头发”的工具，而非剪“头发”的工具，排除；B项：“铅笔盒”是装“铅笔”的工具，而非削“铅笔”的工具，排除；C项：“手套”是戴在“手”上的，而非修剪“手”的工具，排除；D项：“剃须刀”是剃“胡子”的工具，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]敏感∶脱敏A．自卑∶鼓励B．肥胖∶减肥C．正确∶修正D．求助∶帮助答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“脱敏”是脱离“敏感”的解决方法，二者属于对应关系，且“脱敏”二字构成动宾结构。第二步，辨析选项。A项：“鼓励”二字不构成动宾结构，排除；B项：“减肥”是减掉“肥胖”的解决方法，二者属于对应关系，且“减肥”二字构成动宾结构，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“正确”和“修正”二者之间无明显逻辑关系，“修正”二字不构成动宾结构，排除；D项：“帮助”二字不构成动宾结构，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]荀子∶锲而不舍A．老子∶天长地久B．孔子∶上善若水C．庄子∶尽善尽美D．孟子∶自强不息答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“锲而不舍”出自“荀子”的《劝学》，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“天长地久”出自“老子”的《道德经》，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“上善若水”出自老子的《道德经》，作者并非“孔子”，排除；C项：“尽善尽美”出自《论语》，作者并非“庄子”，排除；D项：“自强不息”出自周文王姬昌的《周易》，作者并非“孟子”，排除。因此，选择A选项。60、[单选题]逗号∶中止A．句号∶引用B．解释∶冒号C．回车∶换行D．并列∶分隔号答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“逗号”是把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿，表示“中止”，二者为功能的对应关系。第二步，分析选项。A项：“句号”是用于陈述句末尾的标点，不是用于“引用”，与题干逻辑关系不一致排除；B项：“冒号”通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文，可以用于“解释”，二者为功能的对应关系，但是词语前后顺序和题干不一致，排除；C项：“回车”用于“换行”，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

D项：“分隔号”有斜线．竖线和单线．复线等多种形式，可以用于表示“并列”，二者为功能的对应关系，但是词语前后顺序和题干不一致，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]大海∶鱼A．天空∶小鸟B．大地∶高山C．猪∶森林D．果子∶核答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大海”中有“鱼”，二者属于空间与动物的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“天空”中有“小鸟”，二者属于空间与动物的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“高山”在“大地”表面，二者属于事物与位置的对应关系，排除；C项：“森林”中有“猪”，二者属于空间与动物的对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“核”是“果子”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]家具∶木材A．毒品∶烟草B．枪支∶金属C．基因∶细胞D．火药∶化学答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“木材”是制作“家具”的原材料，二者属于成品和原材料的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“烟草”不是“毒品”的原材料，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“金属”是制作“枪支”的原材料，二者属于成品和原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“细胞”的细胞核中含有“基因”，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：利用“化学”方法制造“火药”，二者属于方式对应关系，排除。因此，选择B选项。63、[单选题]信件∶E-mailA．电脑∶台式电脑B．教师∶女教师C．朋友∶老同学D．图书∶电子书答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“E-mail”是电子形式的“信件”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“台式电脑”是“电脑”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“女教师”是“教师”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：有的“朋友”是“老同学”，有的“老同学”是“朋友”，二者属于交叉关系，排除；D项：“电子书”是电子形式的“图书”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。64、[单选题]甲醛∶胶黏剂∶防腐液A．木头∶纸浆∶纸张B．乙醇∶酒精∶汽车燃料C．芦荟∶化妆水∶饮料D．人造纤维∶醋酯纤维∶人造棉答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“甲醛”是“胶黏剂”和“防腐液”的原材料，第一词与后两词构成原材料对应关系，“胶黏剂”是一种粘合剂，“防腐液”是一种添加剂，二者无明显逻辑关系，但都属于化学制剂。第二步，辨析选项。A项：“木头”是“纸浆”的原材料，“纸浆”是“纸张”的原材料，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“酒精”是“乙醇”的通称，二者是全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“芦荟”是“化妆水”和“饮料”的原材料，“化妆水”是一种护肤品，“饮料”是一种食品，二者无明显逻辑关系，但都属于液体，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“人造纤维”分为人造丝．“人造棉”和人造毛三种。重要品种有粘胶纤维．“醋酯纤维”．铜氨纤维等，后二者与第一词均属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]操作∶手册A．指挥∶乐谱B．老师∶黑板C．诗人∶诗歌D．作家∶书稿答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。按照“手册”进行“操作”，二者属于对应关系，且“操作”是动词。第二步，辨析选项。A项：按照“乐谱”进行“指挥”，且“指挥”是动词，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“黑板”是“老师”的教学工具，二者属于对应关系，且“老师”是名词，排除；C项：“诗歌”是“诗人”的作品，二者属于对应关系，且“诗人”是名词，排除；D项：“书稿”是“作家”的作品，二者属于对应关系，且“作家”是名词，排除。因此，选择A选项。66、[单选题]（）对于建筑相当于计划对于（）A．设计；成果B．图纸；工作C．材料；战略D．施工；目标答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：根据“设计”建造“建筑”，二者属于对应关系，制作详尽的“计划”是为了取得预想的“成果”，二者属于目的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：根据“图纸”建造“建筑”，二者属于对应关系，根据“计划”开展“工作”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“材料”可以用于“建筑”，二者属于功能对应关系，“战略”是一种全局化的“计划”，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“施工”是建成“建筑”的必要条件，“目标”是制定“计划”的必要条件，但词语前后顺序相反，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]律师∶当事人A．法官∶各种案件B．心理咨询机构∶心理不健康的人C．药监人员∶生产和销售药品的人D．保险代理人∶投保者答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“当事人”是“律师”的服务对象，二者属于职业与服务对象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“各种案件”是“法官”的工作内容，而非服务对象，排除；B项：“心理不健康的人”是“心理咨询机构”的服务对象，但“心理咨询机构”不属于职业，排除；C项：“生产和销售药品的人”是“药监人员”的监管对象，而非服务对象，排除；D项：“投保者”是“保险代理人”的服务对象，二者属于职业与服务对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。68、[单选题]网箱养殖∶深海养殖A．网络设备∶无线网卡B．成人教育∶职业教育C．载人飞船∶返回舱D．娱乐项目∶剧本杀答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“网箱养殖”是按照养殖方式划分的，“深海养殖”是按照养殖区域划分的，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“无线网卡”是一种终端无线的“网络设备”，二者属于种属关系，排除；B项：“成人教育”是按照受教育的对象划分的，“职业教育”是按照受教育的内容划分的，二者属于交叉关系，符合；C项：“载人飞船”由轨道舱．推进舱和“返回舱”组成，二者属于组成关系，排除；D项：“剧本杀”是一种“娱乐项目”，二者属于种属关系，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]风吹∶草低∶见牛羊A．浪打∶船摇∶靠舵手B．光照∶叶肥∶促生长C．游人∶如织∶显道窄D．雨淋∶花落∶闻余香答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“风吹”导致“草低”，然后导致“见牛羊”，三词构成因果关系。第二步，辨析选项。A项：“浪打”导致“船摇”，两词构成因果关系，在“船摇”的情况下，需要“靠舵手”，两词不属于因果关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“光照”导致“叶肥”，“叶肥”不是“促生长”的原因，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“游人”“如织”，形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻，两词之间存在修饰关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“雨淋”导致“花落”，然后导致“闻余香”，三词构成因果关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]政治家∶军事家∶曹操A．固体∶食品∶苹果B．直辖市∶港口城市∶北京C．企业家∶科学家∶爱因斯坦D．发展中国家∶亚洲国家∶菲律宾答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“政治家”与“军事家”是交叉关系，“曹操”与“政治家”和“军事家”是种属关系，且“曹操”是具体的个人，特指的“政治家””军事家“。第二步，辨析选项。A项：“固体”和“食品”是交叉关系，“苹果”与“固体”和“食品”构成种属关系，但“苹果”是一种水果，泛指的“固体”“食品”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“直辖市”和“港口城市”是交叉关系，“北京”与“港口城市”无明显逻辑关系，排除；C项：“爱因斯坦”不是“企业家”，二者不是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“菲律宾”与“发展中国家”和“亚洲国家”是种属关系，“发展中国家”和“亚洲国家”是交叉关系，且“菲律宾”是特指的“发展中国家”“亚洲国家”，与题干逻辑关系一致，当选。因此，选择D选项。71、[单选题]诗人∶作诗∶作词A．画家∶艺术∶画展B．乐手∶指挥∶弹琴C．鼓手∶弹奏∶作曲D．会计∶审核∶做账答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“作诗”和“作词”是“诗人”的主要行为，三者属于人物身份与主要工作内容的对应关系，“作诗”与“作词”属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“画家”与“艺术”不属于人物身份与主要工作内容的对应关系，排除；B项：“乐手”可以“弹琴”，但“指挥”不是“乐手”的主要工作内容，排除；C项：“弹奏”是指用手指或器具演奏乐器，“鼓手”应该敲击或者打击乐器而非是“弹奏”，且“作曲”也不是“鼓手”的主要工作内容，排除；D项：“会计”的工作内容包括“审核”和“做账”，三者属于人物身份与主要工作内容的对应关系，“审核”与“做账”属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]期刊∶杂志A．水果∶柠檬B．酱油∶食品C．油墨∶印刷D．皮肤∶搔痒答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“杂志”是“期刊”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“柠檬”是“水果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“酱油”是“食品”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“油墨”是“印刷”使用的材料，二者属于对应关系，排除；D项：“搔痒”与“皮肤”属于偏正关系，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]青霉素∶细菌A．伪劣产品∶信誉B．维生素∶营养C．国策∶人口D．经济措施∶危机答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“青霉素”可以对抗“细菌”，二者属于对应关系，且“青霉素”所对抗的“细菌”是有害的。第二步，辨析选项。A项：“伪劣产品”会影响“信誉”，但“信誉”并非有害的，排除；B项：“维生素”是生命体所需的一种微量“营养”成分，二者属于属性关系，排除；C项：有效的“国策”可以解决“人口”问题，但“人口”并非有害的，排除；D项：“经济措施”可以对抗“危机”，二者属于对应关系，且“危机”是有害的，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。74、[单选题]打印机∶扫描仪∶外部设备A．鲸鱼∶鲨鱼∶鱼类B．火车∶动车∶列车C．阴天∶下雨∶天气D．茄子∶茼蒿∶蔬菜答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“打印机”和“扫描仪”是两种不同的“外部设备”，二者属于并列关系，二者与“外部设备”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“鲸鱼”是哺乳动物，“鲨鱼”是鱼类，二者不属于同一层级下的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“动车”是“火车”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“下雨”是一种自然现象，而非“天气”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“茄子”和“茼蒿”是两种不同的“蔬菜”，二者属于并列关系，二者与“蔬菜”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。75、[单选题]画作∶风景A．著作∶英雄B．歌剧∶电影C．抒发∶情感D．蓝图∶设计答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“风景”可以作为“画作”的具体内容与素材，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“英雄”可以作为“著