乐山故宫文物南迁陈列馆关于招聘综合辅助岗位人员的备考题库加答案

乐山故宫文物南迁陈列馆关于招聘综合辅助岗位人员的备考题库加答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、《清明上河图》是北宋画家张择端的代表作，它主要描绘了哪个朝代的都城风貌？

A.北宋

B.南宋

C.唐朝

D.明朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代艺术作品的历史背景知识点。《清明上河图》以北宋都城汴京（今河南开封）为背景，描绘了当时的市井生活。选项B南宋都城为临安（今杭州）；选项C唐朝都城为长安（今西安）；选项D明朝都城为南京．北京，均与画作内容不符。2、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。中国面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大约998万平方公里，居第二；美国约937万平方公里，居第四。3、《红楼梦》的作者是谁？

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案:：C

解析：本题考察文学常识。A选项吴承恩是《西游记》作者，B选项罗贯中是《三国演义》作者，D选项施耐庵是《水浒传》作者；C选项曹雪芹是《红楼梦》的主要作者（后四十回一般认为由高鹗续写），因此C选项正确。4、‘一问三不知’中的‘三不知’最早是指哪‘三不知’？

A.事情的开始．经过．结果

B.天．地．人

C.父．母．妻

D.上．中．下

答案:：A

解析：本题考察古代典故常识。‘三不知’最早出自《左传》，原指对某件事的‘始．终．情’（即开始．经过．结果）全部不知，后泛指对情况完全不了解。‘天．地．人’是传统‘三才’概念，‘父．母．妻’和‘上．中．下’均非典故原意。因此正确答案为A。5、“破釜沉舟”这一典故与哪位历史人物直接相关？

A.项羽

B.刘邦

C.韩信

D.曹操

答案:：A

解析：本题考察历史典故。“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，描述项羽率军渡河后砸破锅灶．凿沉船只，表示决一死战的决心，最终以少胜多击败秦军。刘邦（B）．韩信（C）．曹操（D）均无此典故关联。6、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大（约998万平方公里）居第二；美国（约937万平方公里）居第四。因此正确答案为B。7、地球绕地轴自转一周的时间大约是多少？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1个月

答案:：A

解析：本题考察地球自转周期知识点。地球自转是绕地轴自西向东的转动，周期约为24小时，这是形成昼夜交替现象的直接原因。B选项12小时是地球自转周期的一半（仅为太阳日的昼夜分割），并非完整自转周期；C选项365天是地球绕太阳公转的周期；D选项1个月约为月球绕地球的公转周期，与地球自转无关。因此正确答案为A。8、中国古代科举制度中，‘状元’是殿试的第几名？

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

答案:：A

解析：本题考察中国古代科举制度，正确答案为A。科举制度殿试（最高级考试）前三名依次为‘状元’（第一名）．‘榜眼’（第二名）．‘探花’（第三名），其中状元是殿试成绩最优者，象征科举最高荣誉。9、中国历史上，唐朝灭亡后，统一中原地区的主要朝代是？

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝（618-907年）灭亡后进入“五代十国”分裂时期，960年赵匡胤建立宋朝（北宋），逐步统一中原及南方地区。B选项元朝（1271年建立）晚于宋朝，C选项明朝（1368年建立）是元朝灭亡后的朝代，D选项清朝（1636年建立）是明朝灭亡后的朝代，均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。10、人体最大的器官是什么？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官知识，正确答案为C。皮肤覆盖人体全身，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A选项心脏是循环系统核心器官，B选项肝脏是最大消化腺，D选项肺是呼吸系统主要器官，均非最大器官。11、下列哪种材料不适合作为不粘锅涂层的核心成分？

A.聚四氟乙烯（PTFE）

B.特氟龙

C.陶瓷

D.铁

答案:：D

解析：本题考察生活材料常识。不粘锅涂层的核心要求是低摩擦系数．耐高温且化学性质稳定。A选项“聚四氟乙烯（PTFE）”是不粘锅最经典的涂层材料，俗称“特氟龙”（B选项），其表面光滑且不与食物粘连；C选项“陶瓷”涂层（如氮化硅陶瓷）也常用于高端不粘锅，具有安全无毒．耐磨等特性。而“铁”是金属材料，硬度高．易与食物发生化学反应（如生锈或粘锅），无法形成不粘效果，故不适合作为不粘锅涂层，正确答案为D。12、下列哪种水果富含维生素C？

A.苹果

B.胡萝卜

C.鸡蛋

D.牛奶

答案:：A

解析：本题考察常见食物的营养成分。苹果是典型的富含维生素C的水果，尤其果皮中维生素C含量较高；B选项胡萝卜富含β-胡萝卜素（可转化为维生素A）；C选项鸡蛋主要含蛋白质．脂肪和胆固醇；D选项牛奶富含蛋白质．钙和维生素D，故正确答案为A。13、下列哪个器官主要负责过滤血液中的废物？

A.心脏

B.肝脏

C.肾脏

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官功能常识。肾脏是人体主要的排泄器官，通过过滤血液形成尿液，排出尿素．尿酸等代谢废物。选项A心脏是血液循环的动力器官，负责泵血；选项B肝脏主要功能是代谢解毒．合成蛋白质等；选项D肺是气体交换器官，负责氧气和二氧化碳的交换。因此A．B．D均不负责过滤血液废物。14、端午节吃粽子主要是为了纪念哪位历史人物？

A.孔子

B.屈原

C.李白

D.岳飞

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。正确答案为B，端午节吃粽子．赛龙舟等习俗源于对战国时期楚国诗人屈原的纪念，传说屈原投汨罗江后，百姓投粽防止鱼虾食其躯体。A选项孔子是儒家学派创始人，与端午节无关；C选项李白是唐代诗人，D选项岳飞是南宋抗金名将，均与端午节习俗无历史关联。15、世界上面积最大的国家是？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家。加拿大（约998万平方公里）．中国（约960万平方公里）．美国（约937万平方公里）的面积均小于俄罗斯，故正确答案为A。16、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.50℃

C.100℃

D.200℃

答案:：C

解析：本题考察物理常识。标准大气压（101.325kPa）下，纯水的沸点为100℃，这是水由液态变为气态的临界温度。选项A（0℃）是水的凝固点；选项B（50℃）和D（200℃）均不符合标准大气压下的沸点规律（高压下沸点升高，但题干未提高压），故正确答案为C。17、人体最主要的能量来源物质是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.碳水化合物

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体生理常识。碳水化合物（如糖类）是人体最主要的供能物质，约占总能量需求的70%；蛋白质主要用于构建和修复组织，脂肪是长期储能物质，维生素不直接提供能量，仅调节生理功能。因此A．B．D错误，正确答案为C。18、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案:：B

解析：本题考察物理常识，正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点为100℃，此时水由液态转化为气态；0℃是水的凝固点（结冰点），50℃和200℃均非标准沸点（气压变化会影响沸点，如高原气压低沸点低于100℃）。19、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度？

A.0

B.100

C.50

D.200

答案:：B

解析：本题考察物理常识中物质状态变化的知识点。正确答案为B，标准大气压（101.325kPa）下，纯净水的沸点定义为100℃，这是水从液态转变为气态的临界温度。A选项0℃是水的冰点（凝固点），C选项50℃是低于沸点的温度，D选项200℃是水在高压环境下可能达到的温度（非标准大气压条件），均不符合题意。20、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境，海拔约8848.86米，是世界第一高峰。B选项乔戈里峰（8611米）是世界第二高峰；C选项干城章嘉峰（8586米）是第三高峰；D选项洛子峰（8516米）是第四高峰，均非最高。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]在微信的《使用条款和隐私政策》里明确写着：“腾讯保留因业务发展需要，单方面对本服务的全部或部分服务内容在任何时候不经任何通知的情况下变更．暂停．限制．终止或撤销腾讯微信服务的权利，用户需承担此风险。”这意味着，哪天腾讯突然关闭微信了，他无需负担任何责任。在免费时代，真正的减免只是“价格”。作为交换，仍需付出其他“代价”，可能是安全，也可能是隐私。爱因斯坦曾说过：“有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。”即使如此，或许已没有回头路。

下列俗语中，与这段文字主旨相符的是：A．丢下西瓜捡芝麻B．吃人嘴软，拿人手短C．苍蝇不叮无缝蛋D．世上没有免费的午餐答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先对于腾讯微信的政策部分条款进行列举，并进行评论：如果腾讯关闭微信无需负担任何责任。由此引出自己的论点：“在免费时代，真正的减免只是‘价格’。作为交换，仍需付出其他‘代价’，可能是安全，也可能是隐私”。最后一句用爱因斯坦的话进行援引论证。文段为“分—总—分”结构，文段倒数第二句即为文段主旨句，强调其实世上没有免费的东西。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]传统农业生产方式需要使农产品获得历史附加值，甚至可以同时成为旅游观景点，完整保留中国几千年的农业生产文化：在这个区域内，包括农民的住宅．道路．水电．外在景观都要统一设计，以保证传统的外貌景观，但是，在农民的家庭内部，同样可以享受现代化的种种便利。

这段文字的主要观点是：A．要把传统农业生产区打造成旅游观光景点B．农业生产要体现传统，农民生活必须现代C．传统农业需要完整保留中国农业生产文化D．传统农业需要统一设计，讲求传统的外观答案:C解析:第一步，分析文段。文段先以表示递进的关联词“甚至”着重指出传统农业生产方式需要完整保留中国几千年的农业生产文化，接着以冒号为标志对此进行具体说明。文段为“总—分”结构，第一句是主旨句，主要讲传统农业生产方式需要完整保留中国的农业生产文化。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]每年冬天，当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时，许多爱鸟人都会在庭院里抛种子和燕麦，希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线，它们由德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国，在那里依赖喂鸟人的供养生存。

这段文字的主旨是：A．人的行为会影响动物的习性B．爱护野生动物要注意方法C．黑顶林莺的天性使得它们改变了迁徙路线D．人类可以通过自身的行为帮助鸟类答案:A解析:第一步，分析文段。文段先是讲述爱鸟人士会喂食迁徙过程中的鸟，帮助他们获得能量，然后通过转折词“但是”强调他们的这种行为使得一部分鸟改变了迁徙路线。文段重点在“但是”之后，即人们的行为使黑顶林莺改变了迁徙路线，也就是改变了动物习性。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]清代有人写了这样一副对联：“不要百姓半文钱，原非异事；但问一官二千石，所造何功？”此联告诉官吏，不拿百姓半文钱是起码的为官之德，并非什么特殊的事迹，重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。

最能概括上面文字的一项是：A．为政不在多言，须息息从省身克己而出B．为官要一心为民，两袖清风，三思而行，四方太平C．为官既要廉政，还要勤政D．为官不光要廉政，还要勤政，要有功于民答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句为援引观点。第二句为文段的主旨句，主要讲的是官吏不仅不能拿百姓的钱财，更应该做出政绩。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]为什么火焰常常会是黄颜色的？这是因为火焰在燃烧时会附带空气中的很多烟尘颗粒，它们会导致火焰不能充分燃烧。人类很早就可以控制火，但是效果一直不理想，也就是说，在如何让火焰能够充分燃烧这个问题上，许多科学家一直在探索。

这段文字主要介绍了：A．人类用火的历史B．火焰燃烧的原理C．火焰为什么是黄的D．人们在利用火焰方面的难题答案:D解析:第一步，分析文段。文段先提出问题“为什么火焰常常会是黄颜色的”，接着通过“这是因为”对问题进行回答，即火焰不充分燃烧。最后进一步提出观点，强调人们很早就可以控制火，但是效果不理想，并通过“也就是说”进行同义说明。文段结构为“分—总”，重点在尾句，强调人类在控制火的充分燃烧上有难度。第二步，对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]网络成瘾的心理机制比较复杂，有需要．动机等动力因素和抑郁．孤独．自制力差等人格特质因素。专家认为，体育锻炼作为网络替代品在满足个体需要过程中与人格关系密切。据报道，与不锻炼的人相比，经常参加体育锻炼的人有较强的自制力，他们更聪明．认真．富有想象力．有较强的自立能力。不仅如此，体育运动还可以产生短期心理健康效应。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．评价体育锻炼对人格培养的重要意义B．指出体育锻炼作为网络替代品的可能性C．阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值D．说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先提出形成网络成瘾的多种因素（包括动力和人格因素），然后提出体育锻炼能够在一定程度上解决这个问题，最后通过引用报道的内容进一步证明体育锻炼对自制力．自立能力．心理健康等方面带来的积极影响，而这些因素均与网络成瘾相关。文段为“提出问题—解决问题”的结构，重点在强调体育锻炼对治疗网络成瘾的帮助。第二步，对比选项。文段主旨同义替换对应C项。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]我们日常摄入的糖分大多源于所谓的健康食品，这些食品含有的隐形糖容易让我们陷入糖的危害之中。日常生活中的糖一般以两种形式出现：一种是天然存在的，如蔬果中自然的糖．牛奶中天然的乳糖，它们自然存在有一个完整的食品体系，在摄入这些糖分的同时，会吃下完整而营养密度较高的天然食品，从而产生自然饱腹感，通常很难出现进食过度或上瘾行为。另一种则是游离糖，是指添加到食品中的单糖和双糖以及蜂蜜．糖浆和果汁中天然存在的糖。游离糖会让人饱腹感缺失而产生糖富集现象，它本身不含任何必需营养素，除了提供热量之外没有任何其他用处。这段文字主要介绍：A．对于健康食品的认识误区B．食物中的隐形糖及其危害C．食物上瘾行为产生的原因D．合理膳食体系的评价标准答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句提出观点“我们日常摄入的糖分大多源于所谓健康食品，这些食品含有的隐形糖容易让我们陷入糖的危害之中”。其后具体展开，介绍了日常生活中的糖以“天然”和“游离糖”存在，均会对人产生危害。文段为“总—分”结构，首句为主旨句。第二步，对比选项。B项是文段主旨的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]黄河凌汛发生在冬季河水开始封冻和春季河水开始解冻时，是因冰坝阻塞水流甚至带来洪灾的一种河流特有的水文现象。纬度差异是引起凌汛的主要原因。秋末冬初，北部河水首先封冻，南来的未结冰的水流受阻排泄不畅，于是抬高水位，引起凌汛。冬末南部的河水先解冻，而北部河面依然冰层很厚，上游大量的水流夹带冰凌一起下泄，不仅无法破坏下游的冰层，甚至浮冰还会增进冰层的加厚，极易形成冰坝或冰桥，阻塞水流．抬高水位，发生凌汛。如果凌汛与黄河春季的洪汛结合起来，将会产生更大危害。因此要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。

对这段文字概括最为恰当的是：A．黄河凌汛产生的原因B．黄河凌汛是一种河流特有的水文现象C．防止黄河凌汛泛滥成灾的必要性D．黄河凌汛产生的危害答案:C解析:第一步，分析文段。文段先介绍了什么是黄河凌汛，紧接着介绍了引起凌汛的主要原因，然后具体介绍了“凌汛”是如何形成的，以及其危害，最后通过“因此”提出对策，要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。文段为“分—总”结构，最后一句为主旨句，强调了要防止凌汛泛滥。第二步，对比选项。C项是文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]不辞辛苦培训．不惜人力陪读．不惜成本择校……教育的焦虑为何愈演愈烈？利用家长从众．攀比的心理，培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里。在“某小学入学群”，刚开始大家交流孩子和家长信息，相谈甚欢。随着人数增多，广告出现了——暑期游学团．游泳训练班．理财平台等等，而最多的还是各种培训班的推荐，散播报名紧张等信息，制造焦虑气氛。相比各种培训．竞赛．考证给家长带来的焦虑，不少人宁愿恢复“一考（即小升初考试）定成败”。采访发现，城市的商业中心正在变身“超级学校”，每到周末．假期，就有背着书包的中小学生频繁进出。

如对这一文段进行内容概括，最合适的一项是：A．家长的教育焦虑B．教育的焦虑为何愈演愈烈C．学生和家长不得不参加各种教育培训D．培训机构助推了家长的教育焦虑答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先发问“教育的焦虑为何愈演愈烈？”，然后指出培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里，在学生和家长群里制造焦虑气氛，最后通过培训机构学生人数火爆来进行论证。由此可知，文段重在强调培训机构的一系列做法促使教育的焦虑愈演愈烈。文段核心话题是“培训机构”“教育焦虑”。第二步，对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]最近有一个调查表明一半以上申请离婚的夫妇都把金钱列为他们婚姻的主要问题。小张从该调查材料中得出了一个结论：“财政问题是造成高离婚率的主要问题和重要因素。”但是，尽管表面上金钱是离婚的原因，实际上夫妇经常把其他种种婚姻上的挫折归咎于金钱。因此该调查材料不能确定金钱问题是婚姻的主要问题。

下列准确地表达了上述文字的主要观点的是：A．小张所依据的调查材料是不可靠的B．财政问题不是造成离婚率升高的主要因素C．小张过于简单地得出了结论D．通过非物质方面的调解来解决婚姻问题可以降低离婚率答案:C解析:第一步，分析文段。文段先引出了一个关于离婚的调查，接着介绍小张依据调查材料得出的结论，随后通过转折关联词“但是”引出另一事实对小张的结论做了反驳，尾句通过结论引导词“因此”引出文段核心观点，即“该调查材料不能确定金钱问题是婚姻的主要问题”，也就是说，小张的结论没有考虑其他的因素，还有待商榷，得出结论过于简单。第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]2，6，24，168，（）A．740B．1848C．1478D．924答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商数列。相邻两项做商（后÷前）可得：3，4，7，？，是递推和数列（第一项+第二项=第三项），则下一项为4+7=11，所求项为168×11=1848。因此，选择B选项。32、[单选题]13，26，39，52，（）A．55B．65C．75D．85答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为13的等差数列，所求项为52＋13＝65。因此，选择B选项。33、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。34、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。35、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。36、[单选题]1，3，－1，7，21，53，（）A．135B．142C．169D．175答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，且做差无明显规律，考虑做和。第二步，三项做和如图所示：和数列是公比为3的等比数列，下一项为81×3＝243，则所求项为243－21－53＝169。因此，选择C选项。37、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。38、[单选题]3，5，2，2，-3，（），-12A．-5B．-7C．-9D．-11答案:A解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列没有明显特征，先考虑做差。相邻两项做减法（后－前），得一级差数列为2，－3，0，－5，……再做一次差得二级差数列为－5，3，－5，3，－5……是周期数列，那么一级差数列的下一项为－5＋3＝－2，则（

）为－3－2＝－5。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列大小交替变化，可以考虑做和。如下图所示，相邻两项做和，得一级数列为8，7，4，－1，……再两两做差（前－后）得二级数列为1，3，5，……是奇数数列，下一项为7，则一级数列下一项为－1－7=－8，则原数列所求项为－8－（－3）＝－5。因此，选择A选项。39、[单选题]2，4，0，－16，－50，（）A．－104B．－108C．－125D．－128答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为－6的等差数列，则下一项为－18＋（－6）＝－24，一次差数列下一项为－34＋（－24）=－58，则所求项为－50＋（－58）＝－108。因此，选择B选项。解法二：特殊规律，采用因式分解。原数列可化为2×1²，1×2²，0×3²，－1×4²，－2×5²，则所求项为－3×6²=－108。因此，选择B选项。40、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。41、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。42、[单选题]－1，1，3，10，19，（），55A．27B．35C．43D．56答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项做差如图所示：猜测差数列是平方数列，下一项为5²＝25，则所求项为10+25＝35，验证选项，满足规律。因此，选择B选项。43、[单选题]2，8，18，32，50，（）A．68B．72C．76D．98答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为50＋22＝72。因此，选择B选项。44、[单选题]1，4，14，42，（），210A．70B．84C．105D．140答案:C解析:第一步，数列变化趋势较快且倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：猜测商数列是公差为－0．5的等差数列，下两项分别为3＋（－0．5）＝2．5，2．5＋（－0．5）＝2，则所求项为42×2．5＝105，验证105×2＝210，满足规律。因此，选择C选项。45、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。46、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。47、[单选题]1，5，17，43，（），161A．69B．79C．89D．99答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列变化趋势平缓，考虑做差。相邻两项做差（后项－前项），可得新数列4，12，26，（

），（

），再次做差可得8，14，猜测构成公差为6的等差数列，下两项为14+6=20，20+6=26，则新数列的下两项分别为26+20=46，46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证：89+72=161，符合规律。因此，选择C选项。48、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。49、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。50、[单选题]－1，3，－3，－3，－9，（）A．－9B．－4C．－14D．－45答案:D解析:第一步，相邻两项之间有倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为－9×5＝－45。因此，选择D选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]戏剧∶壁画∶生活A．陈设∶衣饰∶性格B．字形∶字音∶情感C．文章∶书法∶人品D．时针∶钟表∶时间答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“戏剧”和“壁画”都是艺术，二者属于并列关系，它们都是来源于“生活”，并且可以体现反映“生活”，二者与“生活”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“陈设”和“衣饰”都是艺术，二者属于并列关系，它们可以体现“性格”，二者与“性格”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“字形”和“字音”属于并列关系，但是“字形”不能体现“情感”，排除；C项：“文章”指各种文体的著作．作品，“书法”是一种艺术形式，两者之间没有明显逻辑关系，排除；D项：“时针”是“钟表”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。52、[单选题]如芒在背∶不安A．目无全牛∶自大B．前车之鉴∶教训C．墨守成规∶守法D．萍水相逢∶巧合答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“如芒在背”形容极度“不安”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“目无全牛”与“自大”无明显逻辑关系，排除；B项：“前车之鉴”，比喻先前的失败，可以作为以后的“教训”，与“教训”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“墨守成规”与“守法”无明显逻辑关系，排除；D项：“萍水相逢”与“巧合”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]教室∶自习A．商场∶保洁B．学校∶宣传C．公路∶驾车D．邮局∶汇款答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“教室”是学生“自习”的地点，二者属于地点与活动的对应关系，且活动不需要借助外力。第二步，辨析选项。A项：“商场”是出售商品的地点，不是“保洁”的地点，排除；B项：“学校”是教书育人的地点，不是“宣传”的地点，排除；C项：“公路”是司机“驾车”的地点，二者属于场所与活动的对应关系，且活动不需要借助外力，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“邮局”是人们“汇款”的地点，但“汇款”活动一般需要工作人员的帮助，排除。因此，选择C选项。54、[单选题]农家乐∶农家∶乐A．一日游∶一日∶游B．广场舞∶广场∶舞C．袋鼠跳∶袋鼠∶跳D．颅内伤∶颅内∶伤答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“农家乐”的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，是一种休闲娱乐方式，与“农家”属于场所对应关系，与“乐”属于活动主题对应关系。第二步，辨析选项。A项：“一日游”是一种休闲娱乐方式，“一日”不是对应的场所，排除；B项：“广场舞”是一种休闲娱乐方式，与“广场”属于场所对应关系，与“舞”属于活动主题的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“袋鼠跳”是一项新型游乐项目，“袋鼠”不是对应的场所，排除；D项：“颅内伤”不是一种休闲娱乐方式，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]自然声源对于（）相当于（）对于煤炭A．人工声源；植物遗骸B．燕语莺声；矿石燃料C．传播介质；社区供暖D．物体振动；地质危害答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“自然声源”与“人工声源”属于并列关系，“煤炭”是古代“植物遗骸”经过生物化学和物理化学变化逐渐形成的固体可燃性矿物，二者属于原材料对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“燕语莺声”意思是黄鹂歌唱，燕子呢喃，与“自然声源”属于包容关系中的种属关系，“煤炭”属于“矿石燃料”，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“自然声源”的传播一定会使用到“传播介质”，二者属于媒介的对应关系，但“社区供暖”可能使用“煤炭”供暖，前后对应方式不一致，排除；D项：“物体震动”产生“自然声源”，二者属于对应关系，“煤炭”与“地质危害”无明显的逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]校对∶印刷∶出版A．谈判∶签署∶废除B．抢劫∶入狱∶判刑C．选举∶组阁∶执政D．研发∶转让∶投入答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“校对”，再“印刷”，最后“出版”，三者属于时间顺承对应关系，且前者为后者的必经程序。第二步，辨析选项。A项：“签署”前不一定“谈判”，排除；B项：“抢劫”不是“入狱”的必经程序，诈骗．赌博等等也会导致“入狱”，排除；C项：先“选举”，再“组阁”，最后“执政”，三者属于时间顺承对应关系，且前者为后者的必经程序，与题干逻辑关系一致，符合；D项：先“投入”再“研发”，词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择C选项。57、[单选题]摸清致贫原因∶提出扶贫措施A．通过安全检查∶进入高铁车厢B．增加作物产量∶选育作物良种C．改正错误言行∶认识错误危害D．增强合作意识∶苦练服务本领答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“摸清扶贫原因”之后，才能“提出扶贫措施”，二者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：“通过安全检查”之后，才能“进入高铁车厢”，二者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：先“选育作物良种”之后，才能“增加作物产量”，二者属于时间顺承对应关系，但词语顺序与题干相反，排除；C项：先“认识错误危害”，才会“改正错误言行”，二者属于时间顺承对应关系，但词语顺序与题干相反，排除。D项：“增强合作意识”与“苦练服务本领”无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。58、[单选题]逗号∶中止A．句号∶引用B．解释∶冒号C．回车∶换行D．并列∶分隔号答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“逗号”是把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿，表示“中止”，二者为功能的对应关系。第二步，分析选项。A项：“句号”是用于陈述句末尾的标点，不是用于“引用”，与题干逻辑关系不一致排除；B项：“冒号”通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文，可以用于“解释”，二者为功能的对应关系，但是词语前后顺序和题干不一致，排除；C项：“回车”用于“换行”，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

D项：“分隔号”有斜线．竖线和单线．复线等多种形式，可以用于表示“并列”，二者为功能的对应关系，但是词语前后顺序和题干不一致，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]笔记本电脑∶鼠标A．录音机∶磁带B．手机∶蓝牙耳机C．书籍∶书签D．电视机∶遥控器答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“鼠标”是“笔记本电脑”的配套工具，用“鼠标”可以实现对“笔记本电脑”绝大部分功能的操作，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“磁带”是“录音机”的配套工具，但“磁带”不能操作“录音机”，排除；B项：“蓝牙耳机”是“手机”的配套工具，但“蓝牙耳机”只能实现对“手机”少数功能的操作，排除；C项：“书签”是“书籍”的配套工具，但“书签”不能操作“书籍”，排除；D项：“遥控器”是“电视机”的配套工具，“遥控器”可以实现对“电视机”绝大部分功能的操作，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]（）对于感时花溅泪相当于高兴对于（）A．伤心；含情杏花喜B．哀伤；一日看尽长安花C．多情；化作春泥更护花D．憔悴；人比黄花瘦答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“感时花溅泪”表达出亡国．离别的“伤心”情绪，二者属于对应关系。“含情杏花喜”出自唐代词人温庭筠《汉皇迎春词》，原句为“碧草含情杏花喜”，表达的是对于汉高祖刘邦统一天下时的憧憬，而不是“高兴”，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“感时花溅泪”表达了“哀伤”的情绪，二者属于对应关系。“一日看尽长安花”描述了诗人科举高中后得意扬扬．心花怒放的“高兴”心情，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。C项：“感时花溅泪”与“多情”无明显的逻辑关系。“化作春泥更护花”表现了诗人虽然脱离官场，依然牵挂国家的报国之志，与“高兴”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“感时花溅泪”与“憔悴”无明显逻辑关系。“人比黄花瘦”比喻人憔悴，暗示相思之深，与“高兴”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。61、[单选题]牛奶∶奶牛∶牛圈A．鸡肉∶肉鸡∶鸡场B．虫害∶害虫∶农田C．蛇毒∶毒蛇∶蛇穴D．蜜蜂∶蜂蜜∶蜂巢答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“牛奶”是“奶牛”的分泌物，二者属于对应关系，“牛圈”是“奶牛”居住的场所，二者属于场所对应关系。第二步，辨析选项。A项：“鸡肉”是“肉鸡”身上的一部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“虫害”是“害虫”对植物生长造成的伤害，“虫害”是“害虫”造成的结果，二者属于因果对应关系，排除；C项：“蛇毒”是“毒蛇”的分泌物，二者属于对应关系，“蛇穴”是“毒蛇”居住的场所，二者属于场所对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“蜜蜂”与“蜂蜜”的顺序与题干不一致，并且“蜂蜜”是“蜜蜂”采集花粉酿制而成的产物，排除。因此，选择C选项。62、[单选题]墨斗∶画线∶木匠A．剪刀∶裁剪∶裁缝B．石板∶浮雕∶雕匠C．雷达∶天线∶军人D．粉笔∶黑板∶教师答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“木匠”用“墨斗”“画线”，三者属于主体．工具与动作的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“裁缝”用“剪刀”“裁剪”，三者属于主体．工具与动作的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“雕匠”在“石板”上雕刻“浮雕”，但“石板”不是工具，排除；C项：“天线”是“雷达”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“老师”用“粉笔”在“黑板”上书写，三者属于主体．工具与地点的对应关系，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]粘土∶陶瓷杯∶器具A．门窗∶房屋∶财产B．蚕丝∶旗袍∶服饰C．纸张∶扉页∶图书D．牛肉∶肉馅∶饺子答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“粘土”是制作“陶瓷杯”的原材料，二者属于原材料对应关系，“陶瓷杯”是“器具”，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“门窗”是“房屋”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“蚕丝”是制作“旗袍”的原材料，二者属于原材料对应关系，“旗袍”是“服饰”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“纸张”是“扉页”的原材料，二者属于原材料对应关系，但“扉页”是“图书”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“牛肉”是“肉馅”的原材料，二者属于原材料对应关系，“肉馅”是“饺子”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]树叶∶季节A．灰尘∶历史B．口才∶道理C．皮肤∶年龄D．运气∶成绩答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“树叶”会随着“季节”的变化而发生变化，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“灰尘”是悬浮在空气中的微粒，而“历史”是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件，二者没有明显的对应关系，排除；B项：好的“口才”有助于阐明“道理”，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“皮肤”的状态会随着“年龄”的变化而变化，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：考试蒙题时，“运气”的好坏，可能会影响“成绩”，二者属于对应关系，但词语顺序与题干相反，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]素描∶单色∶绘画A．色素∶食品∶添加剂B．书签∶阅读∶工具C．变脸∶表演∶艺术D．新闻∶纪实∶文体答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“素描”是一种“单色”的“绘画”，“素描”与“单色”属于属性关系，而“素描”与“绘画”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“色素”是一种“添加剂”，二者属于包容关系中的种属关系，但“色素”的属性不是“食品”，排除；B项：“书签”是一种“工具”，二者属于包容关系中的种属关系，但“书签”的属性不是“阅读”，排除；C项：“变脸”是一种“艺术”，二者属于包容关系中的种属关系，且“变脸”本身属于一种“表演”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“新闻”是一种“纪实”的“文体”，“纪实”与“新闻”属于属性关系，而“新闻”与“文体”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]风能∶核能∶资源A．听筒∶话筒∶音乐B．保姆∶保安∶家政C．木柴∶木炭∶燃料D．包子∶粽子∶节庆答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“风能”与“核能”属于并列关系，二者与“资源”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“听筒”与“话筒”属于并列关系，二者与“音乐”属于对应关系，排除：B项：“保姆”是“家政”服务人员，不是种属关系，是对应关系，排除。C项：“木柴”与“木炭”属于并列关系，二者与“燃料”属于包容关系中的种属关系，与题干的逻辑关系一致，符合；D项：“包子”与“粽子”属于并列关系，“粽子”是特定“节庆”食物，二者属于对应关系，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]爸爸∶叔父∶兄弟A．哥哥∶婶婶∶夫妻B．妈妈∶嫂子∶婆媳C．姨妈∶伯伯∶兄妹D．奶奶∶姑姑∶子女答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“爸爸”和“叔父”是“兄弟”关系，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“哥哥”和“婶婶”不是“夫妻”关系，“哥哥”的妻子是嫂子，排除；B项：“妈妈”和“嫂子”是“婆媳”关系，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“姨妈”指母亲的姊姊或妹妹，“伯伯”是对父亲的哥哥的称呼，二者不是“兄妹”关系，排除；D项：“奶奶”和“姑姑”不是“子女”关系，而是母女关系，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]（）之于帐篷相当于进餐之于（）A．敖包；餐厅B．野营；碗筷C．宿营；用餐D．探险；烤鸭答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“敖包”与“帐篷”无明显逻辑关系，“进餐”可以在“餐厅”，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“野营”需要“帐篷”，“进餐”需要“碗筷”，前后均属于工具对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项，“宿营”需要“帐篷”，二者属于工具对应关系，“进餐”和“用餐”都指吃饭，属于全同关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项，“探险”可能需要“帐篷”，二者属于工具对应关系，“进餐”的食物可能是“烤鸭”，二者属于对象对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]报警∶救援A．毕业∶就业B．违章∶罚款C．手术∶住院D．消费∶生产答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“报警”后“救援”，二者属于时间顺承对应关系，且二者主体不同。第二步，辨析选项。A项：先“毕业”后“就业”，二者属于时间顺承对应关系，但二者主体相同，排除；B项：先“违章”后“罚款”，二者属于时间顺承对应关系，且二者主体不同，与题干逻辑关系一致，符合；C项：先“住院”后“手术”，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：先“生产”后“消费”，但词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]考试∶试卷A．血压∶血压计B．考评∶考评表C．温度∶温度计D．湿度∶湿度表答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“试卷”是“考试”内容的载体，二者属于载体对应关系。第二步，辨析选项。A项：“血压计”是测量“血压”的工具，二者属于工具对应关系，排除；B项：“考评表”是“考评”内容的载体，二者属于载体对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“温度计”是测量“温度”的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“湿度表”是测量“湿度”的工具，二者属于工具对应关系，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]声东∶击西A．围魏∶救赵B．张冠∶李戴C．安居∶乐业D．说东∶道西答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“声东击西”意为表面上声称攻打东边，实际上却攻打西边，军事上是迷惑敌人．出奇制胜的一种谋略，“声东”是方式，目的是为了“击西”，两者属于方式与目的的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“围魏救赵”

原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救，后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术，“围魏”是战略方式，目的是为了“救赵”，

两者属于方式与目的的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合

；B项：“张冠李戴”意为把姓张的人的帽子戴到姓李的人的头上，把这一方涉及的事情安插给那一方，比喻认错了对象，弄错了事实，两者不是方式与目的的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“安居乐业”形容安定地生活，愉快地工作，联合式结构，两者属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“说东道西”

形容没有中心地随意说，也指乱加谈论，两者属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]班门弄斧对于（）相当于（）对于五谷丰登A．贻笑大方；风调雨顺B．无妄之灾；国富民强C．无奇不有；国泰民安D．东施效颦；天从人愿答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：因为“班门弄斧”所以“贻笑大方”，因为“风调雨顺”所以“五谷丰登”，前后二者均属于因果对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“班门弄斧”与“无妄之灾”无明显逻辑关系，“五谷丰登”是“国富民强”的外在表现，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“班门弄斧”与“无奇不有”无明显逻辑关系，“五谷丰登”是“国泰民安”的外在表现，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“班门弄斧”与“东施效颦”无明显逻辑关系，“天从人愿”与“五谷丰登”无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]防守∶失陷A．工作∶辞职B．进攻∶占领C．应聘∶落选D．求证∶反驳答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“防守”失败，会导致“失陷”的结果，二者属于或然对应关系，且“失陷”是负面的结果。第二步，辨析选项。A项：“辞职”是自己主动做出的选择，不属于负面的结果，排除；B项：“进攻”会导致“占领”的结果，而“占领”属于正面的结果，排除；C项：“应聘”失败，会导致“落选”的结果，二者属于或然对应关系，且“落选”是负面的结果，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“求证”和“反驳”二者不属于或然的结果对应关系，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]人∶成年人∶未成年人A．门∶开门∶关门B．手∶左手∶右手C