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文档简介

2025年湖北省洪湖市高二生物上册期末考试模拟卷及完整答案(易错题)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下列关于免疫球蛋白的叙述,正确的是()A.不同的抗体类型,其氨基酸的连接方式不同B.抗体的两条臂可以结合2个相同的抗原分子C.IgG和IgA来自同种记忆B淋巴细胞的合成、分泌D.IgA可以直接杀死侵入婴儿体内的病原微生物2、对于严重营养不良的患者,临床上常利用含葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质的营养液进行静脉注射治疗。下列叙述错误的是()A.输入的营养液直接进入血浆B.输入营养液后血浆pH仍能保持相对稳定C.营养液中的无机盐有助于维持内环境渗透压平衡D.血浆中的葡萄糖进入成熟红细胞后被彻底氧化分解3、下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,纵坐标表示物质的转运速率。在其他条件一定且物质充足的条件下,下列叙述正确的是()A.若横坐标为被转运物质的浓度差,则a的转运速率不受温度影响B.若横坐标为被转运物质的浓度差,则性激素主要通过b进入细胞C.若横坐标为载体蛋白的数量,则乙酰胆碱可通过a运出神经细胞D.若横坐标为载体蛋白的数量,则b会受到细胞呼吸速率的影响4、科学家发现在神经元的树突中,每隔一段距离就会出现内质网与细胞膜的结合点(ER-PM),ER-PM上有重要的钙离子通道VGCC。谷氨酸受体与谷氨酸结合后,把信号传导给VGCC,后者打开通道并允许Ca2+内流,激活ER-PM结合点一系列信号传递,使内质网的钙信号局部增强,并实现长距离传播(见下图)。下列分析最合理的是()A.①表示突触后膜,①上的受体有接收化学信号的功能B.a过程中谷氨酸由上一个神经元树突末梢的突触小体释放C.b过程实现了电信号到化学信号的转化D.c过程Ca2+进入神经元需要消耗能量5、下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是()A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/46、蛋白质和核酸是生命体最重要的两类生物大分子。下列结构或物质不是由核酸和蛋白质组成的是()A.染色体 B.抗体 C.T2噬菌体 D.核糖体7、下列关于哺乳动物成熟红细胞呼吸过程的叙述,正确的是()A.过程a表示糖酵解,需O2参与 B.过程b需要乳酸脱氢酶的还原C.过程a和过程b均可产生ATP D.乳酸可运至肝脏再生为葡萄糖8、某细胞中有关物质合成如下图,①~⑤表示生理过程,I为核膜,Ⅱ为线粒体内的环状DNA。下列叙述正确的是()A.物质Ⅱ上基因的遗传不遵循孟德尔定律B.②过程的产物上含有基因的启动部位C.③过程核糖体在mRNA上由左向右移动D.用某药物抑制②过程,该细胞的需氧呼吸不受影响9、自然杀伤(NK)细胞是机体重要的免疫细胞,与免疫监视有关,能够非特异性地识别靶细胞,并通过其溶细胞颗粒释放的颗粒酶和穿孔素等溶细胞蛋白迅速杀死靶细胞。下列叙述错误的是()A.免疫监视功能降低,机体会有肿瘤发生或持续病毒感染的可能B.颗粒酶的化学本质为蛋白质,在核糖体合成C.NK细胞识别并杀死靶细胞属于第二道防线D.免疫监视主要是对外来抗原起作用10、脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶,该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍,类黄酮和Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂,为探究两种抑制剂对脲酶活性的抑制原理进行了实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.脲酶能为尿素分解过程提供充足的活化能B.该实验的自变量是抑制剂的种类及其浓度C.类黄酮的抑制作用强弱与尿素的浓度无关D.Urease-IN-2可能改变了脲酶的空间结构11、下图为二倍体动物(2n=4)细胞甲在分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是()A.乙细胞中有8个DNA,4对同源染色体B.乙细胞中的同源染色体正在分离,非同源染色体自由组合C.丙细胞发生交叉互换,该细胞分裂结束后产生4种基因型配子D.丁细胞发生染色体片段的交换,属于染色体畸变中的易位12、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是()A.常用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶,也是提取和分离光合色素的理想材料B.制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,需用盐酸破坏细胞间的果胶C.观察植物细胞质壁分离及复原实验时,不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D.鉴定洋葱是否含有蛋白质时,将双缩脲试剂A和B混合后加入待测研磨液中13、将果蝇(2N=8)的一个精原细胞中的全部DNA用32P标记后置于不含标记的培养液中进行培养,一段时间后得到四个子细胞(不考虑交叉互换和染色体畸变)。下列叙述错误的是()A.四个子细胞中含有32P标记的细胞至少有2个B.若没有进行有丝分裂,则四个细胞各含有4条放射性的染色体C.若只进行1次有丝分裂,则四个细胞各含有4条放射性的染色体D.若进行2次有丝分裂,则四个细胞均含有放射性标记的染色体14、细胞凋亡是细胞发育过程中由某种基因引发的编程性死亡,下列不属于其特点的是()A.被动性 B.自主性C.程序性 D.受遗传信息控制15、结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是()A.胰岛A细胞中高尔基体较为发达,有利于胰岛素的合成B.洋葱根尖分生区细胞含有中心体,有利于有丝分裂的正常进行C.细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.神经细胞受到适宜刺激后,细胞膜对Na+的通透性增大二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列与ATP和酶有关的叙述正确的是()A.ATP的合成离不开酶的催化B.酶的合成需要ATP直接提供能量C.ATP与消化酶的组成元素存在差异D.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物17、下列关于真核细胞生物膜的叙述,错误的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体C.细胞膜上的糖蛋白是细胞间信息交流的必需结构D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输18、如图表示细胞膜亚显微结构,a、b为跨膜运输的两种物质.下列叙述错误的是()A.①与细胞膜表面的识别有密切关系B.功能越复杂的细胞膜,③的种类和数量越多C.物质a的运输不需要消耗能量D.物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气19、亚硝酸细菌和硝酸细菌是土壤中普遍存在的化能自养型细菌,前者将氨氧化为亚硝酸,后者将亚硝酸氧化为硝酸,其过程如图所示。下列相关叙述正确的是()A.氧化氨和亚硝酸的过程都能释放出化学能,这两种细菌都能利用相应的能量合成有机物B.细菌的化能合成作用可降低土壤中硝酸盐含量,有利于植物渗透吸水C.亚硝酸细菌和硝酸细菌的化能合成作用既有水的合成也有水的消耗,既有氧气生成也有氧气的消耗D.进行光合作用的生物都是真核生物,进行化能合成作用的生物都是原核生物20、某兴趣小组比较了过氧化氢在室温、加2滴肝脏研磨液、加2滴3.5%FeCl3溶液三种情况下的分解情况,实验结果如图所示。下列说法正确的是()A.本实验中过氧化氢的浓度和用量为无关变量,不会影响实验结果B.甲组为室温组,乙组为加入FeCl3溶液,丙组为加入肝脏研磨液C.乙组与丙组的实验结果对比说明催化剂能加快反应速率D.甲组与乙组的实验结果对比说明酶具有高效性21、细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法错误的是()A.若信号物质是神经递质,则作用于突解后膜后使下一个神经细胞兴奋B.若信号物质是淋巴因子,则其作为信号物质可作用于B细胞,可促使其增殖、分化C.若信号物质是胰岛素,则其可在靶细胞内催化合成糖原,从而降低血糖浓度D.若信号物质是甲状腺激素,则其受体分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间信息交流的作用22、人体骨骼肌由快缩肌纤维和慢缩肌纤维组成,快缩肌纤维没有线粒体,慢缩肌纤维含有大量的线粒体。研究发现,无氧呼吸产生ATP的速率实际上高于有氧呼吸产生ATP的速率,举重或短跑等剧烈运动主要依靠快缩肌纤维产生更大的力,产生的乳酸随着血液运输流入肝脏,可在肝细胞中转变为葡萄糖。下列有关剧烈运动的说法正确的是()A.快缩肌纤维产生大量乳酸引起肌肉酸痛、细胞外液pH下降B.快缩肌纤维和慢缩肌纤维都能在细胞质基质中产生ATPC.人体骨骼肌细胞中CO2的产生场所只有线粒体基质D.人体骨骼肌细胞中ATP的消耗速率高于合成速率23、人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神,咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷,一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是()A.一分子腺苷与两分子磷酸结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量B.困倦提神时,咖啡因能与突触后膜上的受体相结合,导致腺苷不能传递信息C.腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D.腺苷从突触前膜的释放,实现了化学信号向电信号的转变24、如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.以下说法中正确的是()A.两个装置均可以在黑暗条件下进行B.装置乙在Ⅲ处可用重铬酸钾检测酒精生成C.检测CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝水溶液D.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处的CO225、下列叙述正确的是()A.具有氨基和羧基的化合物,不一定是氨基酸B.评价蛋白质营养价值主耍依据其必需氨基酸的种类和含量C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.蛋白质是生物体主要的能源物质三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、光照胁迫是限制作物生长发育及产量形成的重要环境因素。在作物栽培中,通过有针对性的调整照明光谱,可有效控制作物的生长形态和产品质量。为研究不同比例的红蓝光处理对马铃薯块茎形成期(S1)和块茎膨大期(S2)光合速率的影响,设置了红光∶蓝光=1∶7(1R7B)、红光∶蓝光=7∶1(7R1B)、白光(W)3种光源处理,采用室内盆栽试验法进行了相关实验,结果如下表:生育时期处理叶绿素a(mg/g)叶绿素b(mg/g)叶绿素a/b净光合速率[μmol/(m2•s)]胞间CO2浓度(μmol/mol)气孔导度[μmol/(m2•s)]S1W1.620.493.296.98334.86294.361R7B1.510.453.367.72344.05344.297R1B1.700.523.305.49337.85192.42S2W1.740.563.119.97328.36343.501R7B1.950.583.3815.38335.69892.307R1B2.050.653.177.37305.53166.38回答下列问题:(1)马铃薯叶肉细胞吸收光能的色素位于(填具体位置),为测定叶肉细胞中叶绿素含量,可用提取叶绿体中的光合色素,若光合色素的浓度与光吸收值成正比,可根据光合色素的吸收光谱,选择光测定光吸收值,再计算出叶绿素含量。(2)根据表中数据,经1R7B处理后的马铃薯在S1时期含量低于对照组,而净光合速率变大,可能是通过来直接促进光反应。S2时期7R1B处理组净光合速率下降(填“是”或“不是”)由于气孔因素导致,原因是。(3)根据实验结果推测,光处理有利于促进马铃薯光合产物的积累,依据是。27、使酶的活性下降或丧失的物质称为酶的抑制剂。酶的抑制剂主要有两种类型:一类是可逆抑制剂(与酶可逆结合,酶的活性能恢复);另一类是不可逆抑制剂(与酶不可逆结合,酶的活性不能恢复)。已知甲、乙两种物质(能通过透析袋)对酶A的活性有抑制作用。实验材料和用具:蒸馏水,酶A溶液,甲物质溶液,乙物质溶液,透析袋(人工合成半透膜),试管,烧杯等为了探究甲、乙两种物质对酶A的抑制作用类型,提出以下实验设计思路。请完善该实验设计思路,并写出实验预期结果。(1)实验设计思路取支试管(每支试管代表一个组),各加入等量的酶A溶液,再分别加等量,一段时间后,测定各试管中酶的活性。然后将各试管中的溶液分别装入透析袋,放入蒸馏水中进行透析处理。透析后从透析袋中取出酶液,再测定各自的酶活性。(2)实验预期结果与结论若出现结果①:。结论①:甲、乙均为可逆抑制剂。若出现结果②:。结论②:甲、乙均为不可逆抑制剂。若出现结果③:。结论③:甲为可逆抑制剂,乙为不可逆抑制剂。若出现结果④:。结论④:甲为不可逆抑制剂,乙为可逆抑制剂。28、红叶石楠叶片颜色与叶绿素和花青素含量有关。花青素含量高且与叶绿素比值高时叶片呈艳丽红色,极具观赏价值。下图是红叶石楠叶肉细胞中部分代谢过程示意图。请回答下列问题。(1)图中ATP合酶分布在,其作用是。(2)物质A是,过程②的名称是。(3)红叶石楠的幼叶一般呈现红色,原因是。幼叶中含较多花青素的意义是将吸收的光能以热能散失和反射到外界环境,避免。(4)不同条件下红叶石楠的生长状况和叶片颜色有明显差异。为红叶石楠苗期栽培管理和成株后的园林美化提供依据,科研人员研究了在一定光照强度下不同程度的干旱胁迫对红叶石楠的影响,结果如下表。净光合速率/μmol·m2·s-1气孔导度/μmol·m2·s-1胞间CO2浓度/μmol·mol·s-1叶绿素含量/mg-g-1花青素/nmol·g-1对照组6.5346.001656.19118.52轻度干旱5.3336.671564.64138.88中度干旱3.1334.002393.73151.54重度干旱0.407.672622.51177.73①结合表中数据分析,轻度干旱时净光合速率下降的主要原因有。中度、重度干旱时净光合速率下降主要是由(气孔限制、非气孔限制)因素引起的。②研究表明无光条件下各组耗氧速率基本相当,则据表可推断,随着干旱程度的增加,红叶石楠光饱和点(升高、不变、降低),光补偿点(升高、不变、降低)。③根据实验结果,请对红叶石楠苗期栽培和成株后的园林美化提出合理的建议。。29、染色体的两端各含有一个端粒,会随着细胞分裂次数的增多而缩短,端粒酶可以修复加长端粒。研究人员发现,部分患者肿瘤组织细胞中端粒酶活性异常。回答下列问题:(1)肿瘤细胞无限增殖的根本原因是基因突变导致细胞周期失控,其细胞易转移的生物学基础是细胞膜表面减少,导致细胞间黏着性下降。(2)A(RNA)和B(蛋白质)组成端粒酶,该酶能结合到端粒上,以A为模板合成新的端粒,据此可知B的功能类似于酶。(3)研究发现,正常情况下,随着细胞不断增殖,人体细胞中端粒酶活性逐渐降低,端粒逐渐缩短。当细胞中端粒缩短至一定程度时,细胞会停止分裂且核DNA易受损。由此推断,端粒的缩短可能会导致细胞(填“衰老”、“凋亡”或“坏死”)的发生。(4)表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验。细胞类型增殖代数端粒酶活性上皮细胞50~60极低癌细胞无限高实验目的:研究端粒酶活性与细胞癌变是否有关。实验材料:癌细胞,端粒酶抑制剂,细胞培养液,端粒酶抑制剂溶剂等。实验思路:①将癌细胞均分成A、B两组,加入到适量且等体积的细胞培养液中;②;③两组在条件下培养,测量并记录两组细胞的。结果预测及分析:①若;②若A组与

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