安徽省人教版七年级物理上册第3章同步练习题

2026年安徽省人教版七年级物理上册第3章同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“物体运动快慢与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了以下四种方案：（1）让两辆速度不同的汽车在同一段路上行驶，比较它们通过这段路程所用的时间；（2）让两辆速度不同的汽车在同一段时间内行驶，比较它们通过的路程；（3）让两辆相同的小车分别从斜面的不同高度由静止开始下滑，比较它们下滑的速度；（4）让两辆相同的小车分别从斜面的同一高度由静止开始下滑，比较它们下滑的速度。其中研究方法正确的是（）A．仅（1）和（2）正确B．仅（3）和（4）正确C．仅（1）和（3）正确D．仅（2）和（4）正确2.小明同学在操场上进行百米赛跑，计时员在发令枪响时开始计时，当运动员冲过终点线时停止计时，计时员记录的时间是运动员的（）A．反应时间B．完成比赛的时间C．平均速度D．瞬时速度3.在物理学中，我们通常用“参照物”来研究物体的运动状态。以下说法中正确的是（）A．研究地面上行驶的汽车的速度时，必须选择地面作为参照物B．研究火箭发射时的速度时，必须选择地球作为参照物C．选择不同的参照物，物体的运动状态可能不同D．静止的物体可以选择任何物体作为参照物4.小明同学骑自行车从家到学校，前一半路程以速度v1行驶，后一半路程以速度v2行驶，则他整个过程的平均速度是（）A．（v1+v2）/2B．√(v1+v2)C．v1v2/(v1+v2)D．2v1v2/(v1+v2)5.在光滑的水平面上，一个质量为2kg的小球以3m/s的速度向东运动，受到一个水平向右的力作用，力的大小为4N。经过5s，小球的速度大小和方向分别是（）A．3m/s，向东B．3m/s，向西C．5m/s，向东D．5m/s，向西6.小明同学在水平桌面上推动一个重为50N的木箱，木箱与桌面的动摩擦因数为0.2。当小明用20N的水平力推木箱时，木箱受到的摩擦力大小为（）A．10NB．20NC．25ND．50N7.在探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在水平木板上匀速滑动。实验中，弹簧测力计的示数（）A．大于木块受到的重力B．等于木块受到的重力C．小于木块受到的重力D．无法确定8.小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”时，得到以下数据：实验次数|压力/N|滑动摩擦力/N---|---|---1|2|0.42|4|0.83|6|1.24|8|1.6根据实验数据，可以得出结论（）A．滑动摩擦力的大小与压力大小成正比B．滑动摩擦力的大小与压力大小成反比C．滑动摩擦力的大小与压力大小无关D．压力越大，滑动摩擦力越小9.在水平桌面上，一个重为20N的木块与桌面的动摩擦因数为0.1。当用水平力F推木块时，木块恰好做匀速直线运动。则木块受到的摩擦力大小为（）A．2NB．4NC．10ND．20N10.小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”时，得到以下数据：实验次数|接触面|滑动摩擦力/N---|---|---1|木板|0.52|橡皮|0.83|玻璃|0.3根据实验数据，可以得出结论（）A．接触面越粗糙，滑动摩擦力越大B．接触面越粗糙，滑动摩擦力越小C．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度无关D．接触面越光滑，滑动摩擦力越大二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.物体运动的速度是指物体在_________内通过的路程。2.在物理学中，我们通常用_________来描述物体运动快慢的程度。3.研究物体的运动时，必须选择一个_________的物体作为参照物。4.物体做匀速直线运动时，它的速度大小和方向都_________。5.物体做变速直线运动时，它的速度大小和方向都可能_________。6.滑动摩擦力的大小与_________和_________有关。7.在水平桌面上，一个重为30N的木块与桌面的动摩擦因数为0.2。当用水平力F推木块时，木块恰好做匀速直线运动。则木块受到的摩擦力大小为_________N。8.小明同学骑自行车从家到学校，前一半路程以速度v1行驶，后一半路程以速度v2行驶，则他整个过程的平均速度是_________。9.在光滑的水平面上，一个质量为3kg的小球以4m/s的速度向东运动，受到一个水平向右的力作用，力的大小为6N。经过5s，小球的速度大小为_________m/s。10.小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”时，得到以下数据：实验次数|接触面|滑动摩擦力/N---|---|---1|木板|0.62|橡皮|0.93|玻璃|0.4根据实验数据，可以得出结论_________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.物体运动的速度是指物体在单位时间内通过的路程。2.研究物体的运动时，必须选择一个静止的物体作为参照物。3.物体做匀速直线运动时，它的速度大小和方向都保持不变。4.物体做变速直线运动时，它的速度大小和方向都可能改变。5.滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。6.在水平桌面上，一个重为20N的木块与桌面的动摩擦因数为0.1。当用水平力F推木块时，木块恰好做匀速直线运动。则木块受到的摩擦力大小为2N。7.小明同学骑自行车从家到学校，前一半路程以速度v1行驶，后一半路程以速度v2行驶，则他整个过程的平均速度是(v1+v2)/2。8.在光滑的水平面上，一个质量为2kg的小球以3m/s的速度向东运动，受到一个水平向右的力作用，力的大小为4N。经过5s，小球的速度大小为5m/s。9.小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”时，得到以下数据：实验次数|接触面|滑动摩擦力/N---|---|---1|木板|0.72|橡皮|1.03|玻璃|0.5根据实验数据，可以得出结论接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。10.物体做匀速直线运动时，它的速度大小和方向都保持不变。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述什么是匀速直线运动。2.简述什么是变速直线运动。3.简述什么是滑动摩擦力。4.简述什么是动摩擦因数。5.简述什么是参照物。6.简述什么是平均速度。7.简述什么是瞬时速度。8.简述什么是力的作用效果。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学骑自行车从家到学校，前一半路程以速度v1=5m/s行驶，后一半路程以速度v2=10m/s行驶。如果全程路程为100m，求小明同学整个过程的平均速度。2.在水平桌面上，一个重为40N的木块与桌面的动摩擦因数为0.15。当用水平力F推木块时，木块恰好做匀速直线运动。求木块受到的摩擦力大小。3.在光滑的水平面上，一个质量为4kg的小球以3m/s的速度向东运动，受到一个水平向右的力作用，力的大小为8N。经过10s，小球的速度大小和方向分别是多少？4.小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”时，得到以下数据：实验次数|压力/N|滑动摩擦力/N---|---|---1|2|0.42|4|0.83|6|1.24|8|1.6根据实验数据，可以得出结论滑动摩擦力的大小与压力大小成什么关系？5.小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”时，得到以下数据：实验次数|接触面|滑动摩擦力/N---|---|---1|木板|0.52|橡皮|0.73|玻璃|0.3根据实验数据，可以得出结论接触面越粗糙，滑动摩擦力越大还是越小？6.小明同学骑自行车从家到学校，前一半路程以速度v1=6m/s行驶，后一半路程以速度v2=12m/s行驶。如果全程路程为120m，求小明同学整个过程的平均速度。7.在水平桌面上，一个重为50N的木块与桌面的动摩擦因数为0.2。当用水平力F推木块时，木块恰好做匀速直线运动。求木块受到的摩擦力大小。8.在光滑的水平面上，一个质量为5kg的小球以4m/s的速度向东运动，受到一个水平向右的力作用，力的大小为10N。经过15s，小球的速度大小和方向分别是多少？六、案例分析题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1.案例分析：小明同学骑自行车从家到学校，前一半路程以速度v1=7m/s行驶，后一半路程以速度v2=9m/s行驶。如果全程路程为140m，求小明同学整个过程的平均速度。2.案例分析：在水平桌面上，一个重为60N的木块与桌面的动摩擦因数为0.25。当用水平力F推木块时，木块恰好做匀速直线运动。求木块受到的摩擦力大小。3.案例分析：在光滑的水平面上，一个质量为6kg的小球以5m/s的速度向东运动，受到一个水平向右的力作用，力的大小为12N。经过20s，小球的速度大小和方向分别是多少？4.案例分析：小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”时，得到以下数据：实验次数|压力/N|滑动摩擦力/N---|---|---1|3|0.62|6|1.23|9|1.84|12|2.4根据实验数据，可以得出结论滑动摩擦力的大小与压力大小成什么关系？5.案例分析：小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”时，得到以下数据：实验次数|接触面|滑动摩擦力/N---|---|---1|木板|0.82|橡皮|1.13|玻璃|0.4根据实验数据，可以得出结论接触面越粗糙，滑动摩擦力越大还是越小？6.案例分析：小明同学骑自行车从家到学校，前一半路程以速度v1=8m/s行驶，后一半路程以速度v2=10m/s行驶。如果全程路程为160m，求小明同学整个过程的平均速度。7.案例分析：在水平桌面上，一个重为70N的木块与桌面的动摩擦因数为0.3。当用水平力F推木块时，木块恰好做匀速直线运动。求木块受到的摩擦力大小。8.案例分析：在光滑的水平面上，一个质量为7kg的小球以6m/s的速度向东运动，受到一个水平向右的力作用，力的大小为14N。经过25s，小球的速度大小和方向分别是多少？9.案例分析：小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”时，得到以下数据：实验次数|压力/N|滑动摩擦力/N---|---|---1|4|0.82|8|1.63|12|2.44|16|3.2根据实验数据，可以得出结论滑动摩擦力的大小与压力大小成什么关系？七、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1.论述什么是匀速直线运动，并举例说明。2.论述什么是变速直线运动，并举例说明。3.论述什么是滑动摩擦力，并举例说明。4.论述什么是动摩擦因数，并举例说明。5.论述什么是参照物，并举例说明。6.论述什么是平均速度，并举例说明。7.论述什么是瞬时速度，并举例说明。8.论述什么是力的作用效果，并举例说明。9.论述滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，并举例说明。10.论述如何测量平均速度，并举例说明。11.论述如何测量瞬时速度，并举例说明。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：研究物体运动快慢与哪些因素有关，需要控制变量，即控制其他因素不变，只改变一个因素，观察其对物体运动快慢的影响。选项（1）和（2）都只改变了速度，其他因素不变，符合控制变量法；选项（3）和（4）都只改变了高度，其他因素不变，也符合控制变量法。因此，正确答案是B。2.B解析：计时员在发令枪响时开始计时，当运动员冲过终点线时停止计时，记录的时间是运动员完成比赛的时间。因此，正确答案是B。3.C解析：研究物体的运动状态时，必须选择一个参照物。选择不同的参照物，物体的运动状态可能不同。例如，坐在行驶的火车中的乘客，相对于火车是静止的，相对于地面是运动的。因此，正确答案是C。4.D解析：平均速度等于总路程除以总时间。前一半路程的时间为s/(2v1)，后一半路程的时间为s/(2v2)，总时间为s/(2v1)+s/(2v2)。整个过程的平均速度为2sv1v2/(v1+v2)。因此，正确答案是D。5.C解析：小球受到水平向右的力作用，合力为4N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=4N/2kg=2m/s²。经过5s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×5s=10m/s，方向向东。因此，正确答案是C。6.A解析：木箱与桌面的动摩擦因数为0.2，木箱受到的重力为50N，木箱受到的摩擦力大小为f=μN=0.2×50N=10N。因此，正确答案是A。7.C解析：木块在水平木板上匀速滑动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。弹簧测力计的示数等于木块受到的摩擦力，小于木块受到的重力。因此，正确答案是C。8.A解析：实验数据表明，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。因此，正确答案是A。9.A解析：木块恰好做匀速直线运动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.1×20N=2N。因此，正确答案是A。10.A解析：实验数据表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。因此，正确答案是A。二、填空题1.单位时间解析：速度是指物体在单位时间内通过的路程。2.速度解析：速度是描述物体运动快慢程度的物理量。3.静止解析：研究物体的运动时，必须选择一个静止的物体作为参照物。4.保持不变解析：物体做匀速直线运动时，它的速度大小和方向都保持不变。5.改变解析：物体做变速直线运动时，它的速度大小和方向都可能改变。6.压力大小；接触面的粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。7.6解析：木块恰好做匀速直线运动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.2×30N=6N。8.(v1+v2)/2解析：平均速度等于总路程除以总时间。前一半路程的时间为s/(2v1)，后一半路程的时间为s/(2v2)，总时间为s/(2v1)+s/(2v2)。整个过程的平均速度为2sv1v2/(v1+v2)。9.7解析：小球受到水平向右的力作用，合力为6N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=6N/3kg=2m/s²。经过5s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×5s=10m/s，方向向东。10.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大解析：实验数据表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。三、判断题1.√解析：速度是指物体在单位时间内通过的路程。2.×解析：研究物体的运动时，可以选择任何物体作为参照物，不一定必须是静止的物体。3.√解析：物体做匀速直线运动时，它的速度大小和方向都保持不变。4.√解析：物体做变速直线运动时，它的速度大小和方向都可能改变。5.√解析：滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。6.√解析：木块恰好做匀速直线运动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.1×20N=2N。7.×解析：平均速度等于总路程除以总时间。前一半路程的时间为s/(2v1)，后一半路程的时间为s/(2v2)，总时间为s/(2v1)+s/(2v2)。整个过程的平均速度为2sv1v2/(v1+v2)。8.√解析：小球受到水平向右的力作用，合力为4N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=4N/2kg=2m/s²。经过5s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×5s=10m/s，方向向东。9.√解析：实验数据表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。10.√解析：物体做匀速直线运动时，它的速度大小和方向都保持不变。四、简答题1.匀速直线运动是指物体在一条直线上，速度大小和方向都保持不变的运动。解析：匀速直线运动是最简单的机械运动，它的特点是速度大小和方向都保持不变。例如，火车在平直轨道上匀速行驶就是匀速直线运动的例子。2.变速直线运动是指物体在一条直线上，速度大小或方向发生变化的运动。解析：变速直线运动是指物体在一条直线上，速度大小或方向发生变化的运动。例如，汽车在市区内行驶就是变速直线运动的例子。3.滑动摩擦力是指两个物体相对滑动时，它们之间产生的阻碍相对运动的力。解析：滑动摩擦力是指两个物体相对滑动时，它们之间产生的阻碍相对运动的力。例如，木块在桌面上滑动时，木块受到的摩擦力就是滑动摩擦力。4.动摩擦因数是指两个物体相对滑动时，它们之间产生的滑动摩擦力与正压力的比值。解析：动摩擦因数是指两个物体相对滑动时，它们之间产生的滑动摩擦力与正压力的比值。动摩擦因数是一个无量纲的物理量，它反映了两个物体之间接触面的粗糙程度。5.参照物是指研究物体的运动时，用来作为标准的物体。解析：参照物是指研究物体的运动时，用来作为标准的物体。例如，研究火车上的乘客的运动时，可以选择火车作为参照物。6.平均速度是指物体在一段时间内通过的路程与这段时间的比值。解析：平均速度是指物体在一段时间内通过的路程与这段时间的比值。平均速度是一个矢量，它的方向与物体运动的方向相同。7.瞬时速度是指物体在某一时刻的速度。解析：瞬时速度是指物体在某一时刻的速度。瞬时速度是一个矢量，它的方向与物体在该时刻运动的方向相同。8.力的作用效果是指力对物体的运动状态或形状的影响。解析：力的作用效果是指力对物体的运动状态或形状的影响。例如，力可以使物体发生运动，也可以使物体发生形变。五、应用题1.解：前一半路程的时间为50m/5m/s=10s，后一半路程的时间为50m/10m/s=5s，总时间为10s+5s=15s，全程路程为100m，平均速度为100m/15s=6.67m/s。解析：平均速度等于总路程除以总时间。前一半路程的时间为50m/5m/s=10s，后一半路程的时间为50m/10m/s=5s，总时间为10s+5s=15s，全程路程为100m，平均速度为100m/15s=6.67m/s。2.解：木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.15×40N=6N。解析：木块恰好做匀速直线运动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.15×40N=6N。3.解：小球受到水平向右的力作用，合力为8N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=8N/4kg=2m/s²。经过10s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×10s=20m/s，方向向东。解析：小球受到水平向右的力作用，合力为8N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=8N/4kg=2m/s²。经过10s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×10s=20m/s，方向向东。4.解：实验数据表明，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。解析：实验数据表明，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。5.解：实验数据表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。解析：实验数据表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。6.解：前一半路程的时间为60m/6m/s=10s，后一半路程的时间为60m/12m/s=5s，总时间为10s+5s=15s，全程路程为120m，平均速度为120m/15s=8m/s。解析：平均速度等于总路程除以总时间。前一半路程的时间为60m/6m/s=10s，后一半路程的时间为60m/12m/s=5s，总时间为10s+5s=15s，全程路程为120m，平均速度为120m/15s=8m/s。7.解：木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.2×50N=10N。解析：木块恰好做匀速直线运动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.2×50N=10N。8.解：小球受到水平向右的力作用，合力为10N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=10N/5kg=2m/s²。经过15s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×15s=30m/s，方向向东。解析：小球受到水平向右的力作用，合力为10N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=10N/5kg=2m/s²。经过15s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×15s=30m/s，方向向东。六、案例分析题1.解：前一半路程的时间为70m/7m/s=10s，后一半路程的时间为70m/9m/s=7.78s，总时间为10s+7.78s=17.78s，全程路程为140m，平均速度为140m/17.78s=7.87m/s。解析：平均速度等于总路程除以总时间。前一半路程的时间为70m/7m/s=10s，后一半路程的时间为70m/9m/s=7.78s，总时间为10s+7.78s=17.78s，全程路程为140m，平均速度为140m/17.78s=7.87m/s。2.解：木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.25×60N=15N。解析：木块恰好做匀速直线运动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.25×60N=15N。3.解：小球受到水平向右的力作用，合力为12N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=12N/6kg=2m/s²。经过20s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×20s=40m/s，方向向东。解析：小球受到水平向右的力作用，合力为12N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=12N/6kg=2m/s²。经过20s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×20s=40m/s，方向向东。4.解：实验数据表明，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。解析：实验数据表明，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。5.解：实验数据表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。解析：实验数据表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。6.解：前一半路程的时间为80m/8m/s=10s，后一半路程的时间为80m/10m/s=8s，总时间为10s+8s=18s，全程路程为160m，平均速度为160m/18s=8.89m/s。解析：平均速度等于总路程除以总时间。前一半路程的时间为80m/8m/s=10s，后一半路程的时间为80m/10m/s=8s，总时间为10s+8s=18s，全程路程为160m，平均速度为160m/18s=8.89m/s。7.解：木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.3×70N=21N。解析：木块恰好做匀速直线运动，说明木块受到的合力为零，即拉力等于摩擦力。木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.3×70N=21N。8.解：小球受到水平向右的力作用，合力为14N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=14N/7kg=2m/s²。经过25s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×25s=50m/s，方向向东。解析：小球受到水平向右的力作用，合力为14N，方向向右。根据牛顿第二定律，小球的加速度a=F/m=14N/7kg=2m/s²。经过25s，小球的速度大小为v=at=2m/s²×25s=50m/s，方向向东。9.解：实验数据表明，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。解析：实验数据表明，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。七、论述题1.匀速直线运动是指物体在一条直线上，速度大小和方向都保持不变的运动。例如，火车在平直轨道上匀速行驶就是匀速直线运动的