2024年辽宁大石桥水源镇中考一模语文试卷

2024年辽宁大石桥水源镇中考一模语文试卷一、积累与运用（满分25分）1.请将下面的词语正确、工整地抄写在田字格中。（2分）耕云种月履践致远2.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）（2分）A.亘古（gèng）襁褓（qiǎng）斡旋（wò）正襟危坐（jīn）消声匿迹（xiāo）B.龟裂（jūn）翌日（yì）褶皱（zhě）矫揉造作（jiǎo）挑拨离间（jiàn）C.瞥见（piē）麾下（huī）旁骛（wù）自惭形秽（suì）走头无路（tóu）D.恣睢（suī）星宿（sù）箴言（zhēn）箪食壶浆（dān）无精打彩（cǎi）3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）辽南小镇水源镇，倚着辽河的温润水汽，千百年来在农耕文化的浸润中着独有的烟火气。春日里辽河岸边的碱蓬草初绽新红，秋日里连片的稻田翻涌金浪，这些的自然景致，与镇上代代传承的手工制糖技艺、辽河船工号子等非遗项目一起，成一幅鲜活生动的乡村振兴画A.酝酿得天独厚织就B.孕育得天独厚绘就C.酝酿独一无二绘就D.孕育独一无二织就4.选出下列病句修改有误的一项（）（2分）A.随着水源镇“乡村阅读季”活动的持续开展，使农家书屋成了村民们茶余饭后的“打卡胜地”。（修改：删去“随着”或“使”）B.为了提高学生的体育锻炼意识，学校计划开设轮滑、射箭、腰鼓等特色体育课程，丰富学生的课余生活。（修改：将“提高”改为“增强”）C.中国航天人不断发扬敢于探索、勇于突破，在2024年成功实现了多个航天器的在轨对接与组网运行。（修改：在“突破”后加上“的精神”）D.镇农业技术推广中心的工作人员现场为农户讲解水稻病虫害防治，帮助农户解决了不少种植难题。（修改：将“讲解”改为“宣讲”）5.文学常识与名著阅读。（4分）（1）选出下列文学常识表述有误的一项（）（2分）A.《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的作品，字乐天，号香山居士，是新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。B.序是一种古代文体，分为书序和赠序，《送东阳马生序》是宋濂写给同乡晚辈的赠序，宋濂是元末明初文学家。C.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。D.《孟子》是儒家经典著作之一，是孟子及其弟子共同编著的，孟子是春秋时期的思想家，儒家学派代表人物，被尊为“亚圣”。（2）阅读下面名著选段，完成问题。（2分）【甲】他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些，或多受着点教育，他一定不会落在“胶皮团”里，而且无论是干什么，他总不会辜负了他的机会。不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。【乙】“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”①【甲】段中的“他”是（填人名），“他的志愿”是。②【乙】段是（填人名）在烈士墓前的内心独白，这段文字激励了一代又一代青年为实现人生价值而奋6.古诗文默写。（13分）（1），江春入旧年。（王湾《次北固山下（2）角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行（3），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京（4）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题（5），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎（6）俗子胸襟谁识我？。（秋瑾《满江红（7），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记（8）白居易在《卖炭翁》中用“，”两句刻画了卖炭老人虽然衣着单薄却希望天气更冷的矛盾心理，令人动容。（9）范仲淹《岳阳楼记》中“，”两句，体现了作者超越个人悲喜的旷达胸襟，成为后世仁人志士追求的精神坐标。（10）李白在《行路难》（其一）中用“，”两句表达了对理想终将实现的坚定信念，充满了豪迈乐观的气概。二、古诗文阅读（满分20分）（一）阅读下面甲、乙两段文言文，完成7-10题。（16分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”（节选自《李生论善学》，有删改）7.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）媵人持汤沃灌汤：（2）父母岁有裘葛之遗遗：（3）王生不说说：（4）莫逾自厌厌：8.选出下列句中加点词意思和用法相同的一项（）（3分）A.当余之从师也何陋之有（《陋室铭》）B.以衾拥覆不以物喜（《岳阳楼记》）C.王生好学而不得法出淤泥而不染（《爱莲说》）D.其友李生问之曰其真不知马也（《马说》）9.用现代汉语翻译文中画线的句子。（5分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分）（2）余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。（3分）10.结合甲、乙两文内容，完成下列问题。（4分）（1）甲文中宋濂年少求学时“勤且艰”，却能“略无慕艳意”，其根本原因是（用原文语句回答）；乙文中李生认为“善学者”应当具备和的品质。（2（2）作为水源镇的九年级学生，临近中考，你从两文的内容中获得了哪些关于学习的启示？（2分）（二）阅读下面这首古诗，完成11题。（4分）晚泊大石桥[清]金朝觐寒林萧瑟带斜曛，野岸苍茫客路分。辽水远从天外落，人家多在水云根。舟横古渡秋风冷，烟起荒村夕照曛。行过平桥回首望，渔歌隐隐隔林闻。注：大石桥即今辽宁大石桥市，作者为清代嘉庆年间官员，赴任途中经大石桥地界泊船时作此诗。11.（1）下列对这首诗的理解和赏析，有误的一项是（）（2分）A.首联点明时节与场景，深秋时节的林木萧瑟，夕阳的余晖洒在岸边，诗人行旅至此，于岔路口停驻，奠定了全诗苍凉落寞的情感基调。B.颔联动静结合，远处的辽河从天际奔涌而来，近处的村落依水而建，隐在水云深处，既写出了辽河的壮阔，也点出了辽南水乡的人居特点。C.颈联选取“古渡”“荒村”“夕烟”等典型意象，“秋风冷”是诗人的触觉感受，“夕照曛”是视觉所见，视听结合，营造出静谧悠远的氛围。D.尾联写诗人走过平桥后回望，隐约听到树林那边传来的渔歌，以景结情，将行旅的疲惫消解在质朴的乡音里，余味悠长。（2）诗中“人家多在水云根”一句，与你所知的水源镇依河而居、稻作兴盛的特点相契合，请简要描绘这句诗展现的画面。（2分）三、现代文阅读（满分45分）（一）阅读下面的选文，完成12-17题。（22分）糖香漫过辽河岸①秋风吹过辽河的时候，水源镇的空气里就飘满了糖香。风裹着稻田的甜香，混着老糖坊里熬出的麦芽糖的焦香，顺着河湾一路飘，飘到镇上每一户人家的窗棂里，飘到放学孩子的鼻尖上，连岸边的芦苇梢上，都好像沾了点蜜似的，晃一下，就落下来甜丝丝的味儿。②我记忆里的糖香，是和二爷爷绑在一起的。二爷爷是镇上老糖坊的最后一代熬糖师傅，他的手掌上布满了厚厚的茧子，是常年搅糖锅磨出来的，指缝里总带着洗不掉的焦黄色，那是麦芽糖的颜色。每年寒露一过，二爷爷的糖坊就开灶了。③熬糖是个苦活儿，也是个细活儿。头一步是发麦芽，要选籽粒饱满的大麦，泡在清冽的辽河里泡三天，捞出来铺在苇席上，每天淋三遍水，等麦芽长到一寸长，磨成浆备用。再选刚收的糯米，淘洗干净上屉蒸熟，和麦芽浆混在一口大缸里发酵六个时辰，直到米浆都化成甜津津的汁水，再滤掉渣子倒进大铁锅熬。这熬糖的功夫最是磨人，要守着锅边搅整整六个小时，火不能大也不能小，大了糖就熬糊发苦，小了糖稀凝不成块。二爷爷搅糖的时候总叼着个旱烟袋，烟袋锅子一明一暗，手里的木铲在深褐色的糖稀里翻搅，糖泡咕嘟咕嘟地冒，甜香就顺着烟圈飘得满院子都是。④我小时候总蹲在糖坊的门槛边看，看糖稀熬到能扯出金丝的时候，二爷爷就把火撤了，两个壮汉把粘稠的糖稀舀出来，倒在抹了豆油的青石板上晾凉。等温度降得差不多了，就开始“扯白”，要把深褐色的糖块反复拉扯，越拉越白，最后变成米黄色的糖坯，再拉成细条，冷却后用刀切成小块，就是金黄透亮的麦芽糖了。二爷爷说，这扯糖的功夫也有讲究，要趁着糖还软的时候用力匀着拉，拉得越久，糖的口感就越酥松，咬一口能掉渣。⑤那时候镇上的孩子最盼的就是糖坊开灶，一闻到糖香就往糖坊跑。二爷爷总会笑着抓一把刚切好的糖块塞给我们，塞的时候总不忘叮嘱一句：“慢点儿吃，别粘了牙。”我们攥着温热的糖块，咬一口，甜得直眯眼睛，那甜不是市面上卖的水果糖的齁甜，是混着麦芽香和米香的清甜，顺着喉咙滑下去，连心里头都暖乎乎的。⑥后来我去外地读大学，之后又在城里工作，每次回家，最先闻到的还是那股熟悉的糖香。可前几年回去的时候，却发现二爷爷的糖坊关了门。听家里人说，二爷爷年纪大了，搅不动糖锅了，年轻人都嫌熬糖苦，没人愿意学这老手艺，老糖坊就荒了。那时候我走在镇上，总觉得空气里少了点什么，连风吹过辽河的味道，都淡了许多。⑦去年国庆我再回去的时候，刚进镇口就闻到了熟悉的甜香。我循着味儿找过去，发现老糖坊居然重新开了门，门口还挂了个新牌子：“水源镇非遗麦芽糖坊”。院子里摆着几口新的大铁锅，几个年轻小伙子正跟着二爷爷搅糖锅，二爷爷站在一旁，手里还是叼着那个旱烟袋，时不时伸手指导一下，脸上的皱纹笑得都舒展开了。⑧原来去年镇里搞乡村振兴，要把本地的传统手艺挖出来，镇干部上门找了二爷爷好几次，说要给糖坊申请非物质文化遗产，还要帮着开线上店铺，把麦芽糖卖到外地去。二爷爷本来以为这手艺要烂在自己手里了，一听这话，当场就答应了，还主动找了镇上几个待业的年轻人，免费教他们熬糖的手艺。⑨我进院子的时候，二爷爷正给几个年轻人讲当年熬糖的故事：“那时候你太爷爷那辈熬糖，都是用辽河的水泡米，用辽河边上的苇子烧火，熬出来的糖才带这股独有的甜。现在条件好了，有了新锅新灶，可这老规矩不能丢，水要选辽河的水，米要选咱们镇上自己种的糯米，熬糖的时辰少一分钟都不行。”几个年轻人听得认真，手里的木铲也搅得匀匀的，糖泡在锅里咕嘟咕嘟地响，和我记忆里的声音一模一样。⑩正说着，一个扎着马尾辫的小姑娘跑了进来，是村支书的女儿，刚上小学三年级，一进门就喊：“陈爷爷，我要吃糖！”二爷爷笑着抓了一把糖塞给她，还是那句老话：“慢点儿吃，别粘了牙。”小姑娘接过糖，咬了一口，眼睛弯成了月牙，举着糖块给旁边的直播镜头看：“家人们，这就是我们水源镇的麦芽糖，纯手工做的，甜得很！”旁边的主播笑着接话：“对，咱们这麦芽糖已经卖了三千多单了，好多外地的朋友都爱吃，下个月还要去省里参加农产品展销会呢！”⑪我站在院子里，看着眼前的场景：二爷爷的旱烟袋还是一明一暗，年轻人们手里的木铲翻搅着冒着热气的糖稀，小姑娘举着糖块笑得甜，直播镜头里滚动着各地买家的好评。风从辽河那边吹过来，裹着糖香飘向远处，我忽然想起小时候蹲在门槛边吃糖的日子，那时候的甜是一个孩子的小欢喜，现在的甜，是整个镇子的好日子。⑫走出糖坊的时候，我看见路边的稻田一片金黄，沉甸甸的稻穗压弯了腰，辽河的水慢悠悠地流着，糖香顺着风漫过河岸，漫过稻田，漫过镇上每一条铺着柏油的小路，漫到每一户人家的日子里。12.选文以“糖香漫过辽河岸”为标题，有什么妙处？（3分）13.选文第①段画线句属于什么描写？有什么作用？（4分）14.选文第③段详细描写了熬糖的全过程，有什么用意？（4分）15.请从修辞角度赏析选文第⑪段画线的句子。（3分）那时候的甜是一个孩子的小欢喜，现在的甜，是整个镇子的好日子。16.结合选文内容，分析二爷爷这一人物形象。（4分）17.选出下列对选文内容理解分析有误的一项（）（4分）A.选文第⑤段写二爷爷给孩子们塞糖块的细节，既表现了二爷爷的善良和蔼，也写出了麦芽糖是镇上孩子共同的童年记忆。B.选文第⑥段写老糖坊关门的内容，与后文糖坊重新开业形成对比，突出了传统手艺在乡村振兴背景下重获新生的主题。C.选文第⑨段二爷爷的话强调了熬糖的“老规矩不能丢”，表现了老艺人对传统手艺的坚守，也暗含了对现代工艺的排斥。D.选文结尾写金黄的稻田和流淌的辽河，与开头的景物描写相呼应，使文章结构严谨，同时渲染了甜幸福美满的氛围，余味悠长。（二）阅读下面的选文，完成18-22题。（13分）“盐碱地种水稻”，我们是怎么做到的①辽宁大石桥市水源镇地处辽河下游冲积平原，境内有近三分之一的土地是盐碱地。就在几年前，这些盐碱地还“夏天白茫茫，冬天硬邦邦，十年九不收，种啥都白忙”，而如今，这里的盐碱地已经成了亩产超过千斤的“米粮川”，水源镇的盐碱地大米还成了国家地理标志产品。这背后，是农业科技工作者和当地农户几十年的探索与努力。②要改造盐碱地，首先得搞明白盐碱地“坏”在哪里。盐碱地的土壤中含有过多的可溶性盐碱，这些盐分在土壤表层聚集，会影响作物根系对水分和养分的吸收，严重时还会导致作物脱水死亡。而且盐碱地的土壤结构差，黏重板结，透气性差，作物种子很难萌发，即使发芽了也容易烂根。水源镇的盐碱地属于滨海盐碱地，盐分主要来自辽河携带的海水倒灌，pH值普遍在8.5以上，最高的地方能达到10，属于重度盐碱地，改造难度非常大。③那么，我们是怎么把“不毛之地”变成“良田”的呢？第一步是“排盐降碱”。当地农业技术部门经过多年试验，探索出了“灌排结合、淡水洗盐”的方法。简单来说，就是在盐碱地里修建完善的灌溉和排水渠系，在水稻种植前先引淡水灌溉，把土壤表层的盐分溶解到水里，再通过排水渠把含有盐分的水排到辽河，反复几次，就能把土壤表层的盐分降到适合水稻生长的范围内。同时，农技人员还指导农户在秋收后深翻土地，把表层的盐碱翻到深层，把深层的熟土翻到表层，改善土壤的结构。仅这一项措施，就让当地盐碱地的出苗率从原来的不足30%提高到了85%以上。④光靠排盐还不够，要让盐碱地持续高产，还得“培肥改土”。盐碱地的土壤肥力低，有机质含量不到普通耕地的一半，所以增施有机肥是关键。当地农技部门推广了“秸秆还田+农家肥”的培肥模式，每年水稻收割后，把秸秆粉碎后直接还田，再配合施用腐熟的农家肥，既能增加土壤的有机质含量，还能改善土壤的透气性，中和土壤的碱性。此外，农技人员还引导农户种植绿肥作物，比如田菁、紫花苜蓿等，这些作物耐盐碱，生长过程中能吸收土壤中的盐分，腐烂后还能增加土壤肥力，一举两得。经过近十年的培肥，水源镇盐碱地的有机质含量从原来的不足1%提高到了现在的2.3%，土壤pH值平均降到了7.8，已经接近普通耕地的水平。⑤除了改土，选对适合盐碱地种植的品种也很重要。从2018年开始，辽宁省农业科学院的专家团队就在水源镇建立了盐碱地水稻试验基地，专门选育适合辽南滨海盐碱地种植的水稻品种。科研人员把不同品种的水稻种子种在试验田里，定期监测土壤的盐分变化和水稻的生长情况，筛选出耐盐碱、抗倒伏、产量高的优质品种。经过五年的选育，“盐粳188”“辽盐24”等多个适合本地种植的水稻品种诞生了，这些品种在pH值8.5的盐碱地里依然能正常生长，亩产比原来的普通品种高出200多斤，而且大米的垩白度低，口感软糯，蛋白质含量高，一上市就受到了消费者的欢迎。⑥除了这些“硬技术”，当地还探索出了“生态种养”的新模式，进一步提高盐碱地的产出效益。比如在稻田里养殖河蟹、小龙虾，这些水产的粪便可以作为肥料滋养水稻，而水稻的根系又能为水产提供遮阴和饵料，同时，河蟹和小龙虾的活动还能松动土壤，加速盐分的淋洗，形成了“稻蟹共生、一地双收”的生态循环。现在，水源镇的稻蟹共生种养面积已经超过了2万亩，每亩地的收益比单纯种水稻高出1000多元，真正实现了“盐碱地变金土地”。⑦如今，走在水源镇的盐碱地稻田边，满眼都是连片的金黄，风一吹，稻浪翻涌，谁能想到这里曾经是寸草不生的盐碱荒滩呢？从“十年九不收”到“吨粮田”，水源镇的盐碱地改造故事，是中国农业科技进步的缩影，更是广大农民和农技工作者用汗水和智慧写在大地上的奇迹。18.选文第①段引用了当地关于盐碱地的顺口溜，有什么作用？（3分）19.选文第③-⑥段是从哪几个方面介绍水源镇盐碱地改造的具体措施的？请简要概括。（4分）20.选文第⑤段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）经过五年的选育，“盐粳188”“辽盐24”等多个适合本地种植的水稻品种诞生了，这些品种在pH值8.5的盐碱地里依然能正常生长，亩产比原来的普通品种高出200多斤。21.选出下列对选文内容理解分析有误的一项（）（3分）A.水源镇的盐碱地属于滨海盐碱地，盐分主要来自辽河的海水倒灌，重度盐碱地pH值最高可达10，改造难度极大。B.“灌排结合、淡水洗盐”的方法是通过淡水灌溉溶解土壤盐分，再排出含盐水分，配合深翻土地，大幅提高了水稻出苗率。C.种植田菁、紫花苜蓿等绿肥作物，不仅能吸收土壤中的盐分，还能在腐烂后增加土壤肥力，是培肥改土的重要措施之一。D.“稻蟹共生”的生态模式中，水产的粪便可以为水稻提供肥料，水稻根系能为水产提供饵料，二者共生，大幅提高了水稻的产量。（三）阅读下面的选文，完成23-27题。（10分）常怀“空杯心态”①每逢秋收时节，水源镇的农户们都会把粮仓打扫得干干净净，清空去年的陈粮，才能装下今年的新谷。这其实就是“空杯心态”的朴素体现：想要获得新的收获，就得先把旧的、过时的东西清理出去，留出空间，才能接纳新的知识、经验和成果。②“空杯心态”是一种谦逊的态度。古希腊著名哲学家苏格拉底曾说：“我唯一知道的就是我一无所知。”越是学识渊博的人，越能认识到自己的不足，越愿意保持谦逊的态度去学习新的东西。我国著名的教育家陶行知先生，一生都在不断学习，即使已经成为备受尊敬的学者，依然愿意虚心向农民、向学生请教，他说“人人是老师，人人是学生”，正是这种谦逊的态度，让他在教育领域不断有新的建树，提出了“生活教育”的先进理念，影响了一代又一代的教育工作者。如果一个人总是觉得自己已经懂了所有东西，骄傲自满，固步自封，那他就很难再有进步，最终只会被时代的发展甩在后面。③“空杯心态”是一种自我革新的勇气。当我们已经习惯了旧的思维方式和工作方法，想要做出改变是很难的，这时候就需要有“空杯”的勇气，敢于推翻自己过去的经验，重新出发。大家都知道“杂交水稻之父”袁隆平院士，他在培育出杂交水稻之后，并没有停下研究的脚步，而是不断推翻自己之前的研究成果，先后培育出第二代、第三代杂交水稻，甚至在90岁高龄的时候还在研究海水稻，不断挑战新的高度。如果他在取得第一次成功之后就满足于现状，觉得自己已经做得足够好了，就不会有后来一次次的产量突破，也不会为中国乃至世界的粮食安全做出这么大的贡献。对于我们每个人来说也是如此，只有敢于放下过去的成绩和经验，才能突破自我，获得新的成长。④“空杯心态”更是一种面向未来的智慧。现在的社会发展速度很快，新的技术、新的事物层出