识字1 天地人 教学课件

天地人部编版一年级上册·识字1教学目标知识与技能1.认识"天、地、人、你、我、他"6个生字。2.读准字音，认清字形。3.认识田字格，会写6个字。过程与方法1.通过观察图画认识汉字。2.通过开火车、摘苹果等游戏巩固生字。3.在说话练习中学会用"你我他"。情感态度1.感受汉字的有趣。2.激发识字兴趣。3.懂得人与人要友好相处。教学重难点重教学重点1.认识6个生字。2.读准字音、认清字形。3.正确书写6个字。难教学难点1.分清"你、我、他"的用法。2.写好"人、天"的撇和捺。3.区分独体字与左右结构。看一看，图上有什么？天上有太阳和白云，地上有绿绿的小草和小花。还有我们小朋友——这就是今天要学的：天、地、人。初读课文：跟着老师读一读tiān天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他读书要求：手指字，眼睛看，声音响亮读准音写字前，先认识田字格田字格有四条线红色的是横中线和竖中线。它们把田字格分成四个小格。写字时要看清笔画在哪个格里，字才能写得端正、好看。tiān天共4画·独体字笔顺一一丿㇏（横、横、撇、捺）找朋友天空·天气·今天·白天说句子天上飘着一朵朵白云。小提示两横上短下长，撇捺要舒展开。dì地共6画·左右结构·提土旁笔顺一丨㇀㇆丨乚找朋友田地·土地·地方·地面说句子地上长着绿绿的小草。小提示左窄右宽，左边提土旁，右边是"也"。rén人共2画·独体字笔顺丿㇏（撇、捺）找朋友人们·大人·人民·好人说句子我们都是好朋友。小提示撇从高处起笔，捺要平舒，像人张开两腿。nǐ你共7画·左右结构·单人旁意思称呼对话的对方——就是"你"。找朋友你好·你们·你的·你我说句子你好，请问你叫什么名字？小提示左边是单人旁"亻"，和人有关。wǒ我共7画·独体字意思称呼说话的自己——就是"我"。找朋友我们·我的·自我·我国说句子我是一名小学生。小提示"我"是独体字，斜钩要写得长而有力。tā他共5画·左右结构·单人旁意思称呼你和我以外的第三个人——就是"他"。找朋友他们·他人·其他说句子他是我的好朋友。小提示"他"和"你"都有单人旁，都是称呼人。生字开火车：读一读，记得牢tiān天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他小火车开起来：第一组读"天地人"，第二组读"你我他"！汉字结构分一分独体字天人我一个字自己就是一个，不能再拆开。左右结构地你他左边和右边两部分，像两个人并排站。偏旁小秘密土提土旁和土地有关地土地、田地都和泥土有关亻单人旁和人有关你他"你、他"都是称呼人的字你、我、他，我们在一起你称呼对方（听话的人）我称呼自己（说话的人）他称呼别人（旁边的人）你我他，手拉手，我们都是好朋友形近字比一比："人"和"入"人撇低、捺高像人张开腿站着VS入撇高、捺低像东西进入门里小窍门："人"字撇在上面，"入"字捺在上面游戏时间：摘苹果识字天地人你我他人天地游戏规则：老师指哪个字，小朋友大声读出来，读对了就摘下这个苹果！练习一：把拼音和生字连起来réntiāntānǐ他你人天（用直尺画线）练习二：选一选，填一填1.（）上飘着白云。（天/地）2.（）是我的妈妈。（她/他）3.（）是一名小学生。（我/你）想一想：句子说的是谁？再选字填进括号里。练习三：一字开花，组词语天天空今天天气人人们大人好人我我们我的自我读一读，拍手念儿歌天蓝蓝，地绿绿，我们都是好儿童。你帮我，我帮他，你我他呀是一家。这节课，我们学会了——1.认识了6个生字：天、地、人、你、我、他。2.会读会写，还会用它们组词、说句子。3.分清了"你、我、他"是称呼人的好朋友。板书设计识字1天地人天地人你我他独体字：天人我