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Module8Myfuturelife词句精讲精练责编:王晓丽词汇精讲beatbeat是及物动词,有以下用法:意为“赢;打败;战胜”,后接人或某一团队、组织等,其过去式为beat。例如:Ibeathimatlongjumpyesterday.昨天跳远我赢了他。(2)意为“打;击”,表示连续不断的打击。例如:Whoisbeatingthedrum?谁在打鼓?(3)表示“(心脏)等跳动”。例如:Ifeelmyheartisbeatingfast.我觉得我的心脏在剧烈跳动。【拓展】beat和win都有“赢”的意思,但用法不同:beat的宾语是人或相当于人的团体、组织;而win的宾语是比赛或某个项目,过去式为won。例如:Thoughwewereweak,webeatthem.虽然我们弱,但我们赢了他们。Whowinthefirstprizeinthecompetition?谁在比赛中赢得了一等奖?fetchfetch意为“去取来,去拿来”,相当于“togoandbringback”,首先去一个地方,再把东西拿来的意思,强调“去某个地方拿来”。例如:Pleasefetchsomechairsfromthenextroom.请到隔壁房间拿几把椅子来。【拓展】(1)carry意为“提、扛、搬、携带”,意思较多,但没有方向性。例如:Willyoupleasecarrytheboxforme?你替我扛那个箱子好吗?LiDongiscarryingwater.李东在提水。(2)take意为“带走”,指把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去,也可以说是“由近及远”,常和介词to构成搭配。例如:Youcantakethisbookhome.你可以把这本书带回家。Canyouhelpmetakethebookstotheclassroom?你能帮我把这些书带到教室去吗?(3)bring意为“带来,拿来”,指把某物或某人从另一个地方带到说话的地方来,也可以说是“由远及近”。例如:Bringmeyourdictionarytomorrow.明天把你的词典给我拿来。intendintend意为“想要、打算、计划”,常构成intendtodosth.,意为“打算/想要做某事”;也可与for连用,构成intendforsth.,意为“为……而做准备”。例如:Iintendtostudyaboard.我打算出国留学。Thisgiftisintendedforyou.打算把这个礼物送给你。raise(1)raise是及物动词,意为“举起,抬起”。例如:
Heraisedhisglassandsaid,“Yourhealth,Carl.”
他举起了杯子说道:“祝你健康,卡尔”。
Ifyouwanttoaskaquestion,firstraiseyourhand.
如果你要问问题,请先举手。
(2)raise还表示“招募,筹集”。例如:
Theyaregoingtoraisefundsfortheschoolbuildings.
他们将为盖校舍筹集资金。
Thefoolishprinceraisedanarmyagainsthisfather.
那个愚蠢的王子招募军队反对他的父亲。
(3)raise还表示“提高(音量、某种水平)”。例如:
Theticketpricewasraisedto30yuan.票价上升到了30元。
Thespeakerraisedhisvoicesothatwecouldhearhim.
演讲者提高了声音,以便我们都能听到。proud(1)proud是形容词,常用结构:beproudofsth.意为“为……而感到自豪”。例如:IamveryproudofbeingaChinese.作为一名中国人我很自豪。(2)beproudtodosth.意为“为做某事而自豪”。例如:Weareproudtobealeaguemember.我们为成为团员而自豪。(3)beproud后也可以直接跟that从句。例如:Heisproudthathewilljoininthecompetition.要参加这次比赛他感到很自豪。【拓展】(1)pride是名词,意为“骄傲,自豪”。例如:Heistheprideofourcity.他是我们城市的骄傲。(2)常用的结构:takeprideinsth.意为“为某事骄傲”。例如:Theytakegreatprideintheirdaughterwhoisnowafamousscientist.他们的女儿现已成为著名的科学家,他们感到非常骄傲。joinjoin是动词,意为“参加,加入”。宾语有以下几种形式:(1)join+表示团体或组织的名词,join意为“加入(某团体),成为……(成员)”。例如:YaoMingjoinedtheNBA.姚明加入了NBA。(2)join+指人的名词或代词,join意为“加入……之中”。例如:Willyoujoinusforlunch?和我们一起吃午饭好吗?(3)join+in+活动类名词,joinin意为“参加(活动、比赛等)”。例如:Canyoujoininthegame?你能参加这个游戏吗?brightbright形容词,意为“明亮的,聪明的”。例如:Theskyisverybright.天空是非常明亮的。Heisabrightboy.他是个聪明的男孩。choosechoose作动词,意为“选择,挑选”,后接宾语,常用搭配如下:choosesthforsb为某人选择某物;choosesbtodosth选择某人做某事;choose+特殊疑问词引导的疑问句例如:Wehaschosenabirthdaypresentforyou,我们已经为你选择了一个生日礼物。I’dliketochooseJimtogotherewithme.我想选择吉姆和我一起去。Ourteacherwillletuschoosewhereweshouldhaveourpicnic.我们老师要我们选择哪儿野炊。词汇精练Ⅰ.英汉互译。1.fetchsth.forsb._______2.举杯_________3.intendtodosth.________4.beproudof_________5.选择某人做某事_______6.打败某人_________7.joinin________8.abrightboy________Ⅱ.根据首字母或汉语提示完成句子。DoesToneyi_________tostayinEnglandforamonth?Her________hisrighthandandwavedtous.I’mthirsty.Pleasef_________mesomewater.WangPing’sparentsarevery________(自豪的)thattheirdaughtercangotoTsinghuaUniversity.BeijingTeam________(打败)LiaoningTeaminthefinalmatchofCBA.Heissob_________thateveryoneinhisfamilylikeshimverymuch.Weshouldalways________(原谅)thosepeoplewhocancorrectthemistakestheymade.Maryisagoodgirl.Sheisknowntoallforherk________.Johnhasmadead________togoabroadtolearnEnglish.Hewas________(失望)attheresultoftheEnglishexam.Ⅲ.用所给单词的适当形式填空。Mr.Wangintends________(stay)intheUKforthevacation.Bequiet!It’sabit_________(noise).Howabout________(eat)ahotdog?Whowouldyoulike________(thank)foryourachievements?Mostchildrencangetagood________(educate)now.Ienjoy_________(raise)handstoanswertheteacher’squestionsinclass.It’stime________(get)upandhavebreakfast.Ilookforwardto________(hear)frommybestfriendJohn.Your________(kind)makesushappy.AsfarasIknow,Lindahasalreadychosen________(leave)China.IV.听力链接。(2015北京房山一模)听对话,根据所听到的对话内容和提示词语,将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。对话读两遍。Complaint(投诉)FormCaller:1.___________WhitePhoneNumber2.__________________Address:3._________Street.Problem(s):4.toomuch_________5.loud_________intheshop.参考答案I.英汉互译。1.为某人取来某物2.raiseglasses3.打算做某事4.为……而感到骄傲5.choosesb.todosth.6.beatsb.7.参加(活动)8.一个聪明的男孩II.根据首字母或汉语提示完成句子。1.intend2.raised3.fetch4.proud5.beat6.bright7.forgive8.kindness9.decision10.disappointedIII.用所给单词的适当形式填空。1.tostay2.noisy3.eating4.tothank5.education6.raising7.toget8.hearing9.kindness10.toleaveIV.听力链接。答案:1.Alice2.8971426 3.East 4.smoke5.music 原文:M:Goodmorning.GreenSaints.W:Hello.Iwanttocomplainaboutafoodshopnexttomyhome.M:Oh,I’mverysorry.ButcanIhaveyourname,please?W:MynameisAliceWhite,A-L-I-C-E,Alice,W-H-I-T-E,White.M:CanItakedownyourtelephonenumber?W:Mytelephonenumberis8971426.M:Sorry,Ican’tfollowyou.Wouldyouliketorepeat?W:It’s8-9-7-1-4-2-6.M:8-9-7-1-4-2-6.Well.Sowhatwouldyouliketocomplainabout?W:Actually,twothings.First,thefoodshopmakestoomuchsmoke.It’sbadforourhealth.M:Toomuchsmoke.W:Yes.M:Right,Igotthat.Andthesecondproblem?W:ThemusicintheshopissoloudthatIcan’tdomyhomeworkcarefully.Itopensuntillateintothenight.SometimesIcan’tfallasleepbecauseoftheloudmusic.M:Gotit.Wheredoyoulive?W:IliveinEastStreet.M:Okay.We’lllookintoitandcallyouback.W:Thankyou.Bye.句式精讲Youlooklovely,Lingling!look作动词,意为:“看;望,看起来”。look单独使用时常表示引起对方的注意;如果后面跟看的物体时look后面要加介词at。例如:Look!Theboysareplayingbasketball.看!男孩儿们在打篮球。Lookatthepictureplease.请看图片。【拓展】当look表示“看起来”的意思时,后面要跟形容词。例如:Hermotherlooksveryyoung.她妈妈看起来很年轻。…butIfeelabitsad.abit意为“有点儿”,修饰形容词、副词或者比较级,可以与alittle互换。例如:Sheisabittired.=Sheisalittletired.她有点儿累。【拓展】abitof意为“一点儿”,修饰不可数名词,可以与alittle互换。例如:Hehasabitofmoney.=Hehasalittlemoney.他只有一点儿钱。…I’velearnttotrymybest,notonlywithrunningbutwithwhateverelseIdo.(1)notonly...butalso的意思是“不但……而且……”,连接两个并列成分,如果连接两个主语的时候,谓语动词和also后面的主语保持一致。例如:NotonlymymotherbutalsoIliketogotothegarden.不仅妈妈而且我也喜欢去公园。(2)以notonly…butalso开头的句子往往引起倒装。例如:Notonlydidhecomplainaboutthefood,butalsoherefusedtopayforit.他不仅抱怨饭不好吃,而且拒绝付饭钱。(3)notonly…butalso中的also可以省略掉。例如:NotonlyyoubutIamhungry.不只你饿了,我也饿了。Idon’tknowwhenwe’llbebackinthishalltogetheragain.根据引导词的不同,宾语从句可分为三类:that引导的宾语从句,whether/if引导的宾语从句和疑问词引导的宾语从句。在宾语从句的使用中有以下三点需要注意:(1)宾语从句中引导词的选择宾语从句的引导词包括that,whether,if和疑问词。其中that,whether和if在从句中不作任何成分。而疑问词在从句中要充当成分。例如:Ihearthathehaspassedtheexam.我听说他通过了考试。Iwonderwhether/ifhehaspassedtheexam.我想知道他通过考试了没有。Iaskedwhenhepassedtheexam.我问他何时通过了考试。(2)宾语从句中的时态如果主句的谓语动词为现在时或者将来时,宾语从句中的谓语动词可根据句意的需要使用任何时态;如果主句的谓语动词为过去时,宾语从句中的谓语动词应该使用相应的过去时。例如:Idon’tknowwherehewillgofortheholiday.我不知道他要去哪里度假。Heaskedwherewewouldgofortheholiday.他问我们要去哪里度假。但如果宾语从句中叙述的是真理、实际情况或经常发生的事情时,即使主句的动词为过去时,从句的谓语动词仍要保留一般现在时。例如:Inthepast,peopledidn’tknowthattheearthmovesaroundthesun.过去人们不知道地球围绕太阳转。(3)宾语从句的语序不管整个句子表示肯定还是表示疑问,宾语从句都采用陈述语序。例如:CanyoutellmewhereIcangetmycarrepaired?你能告诉我在哪里修车吗?Workerswhocanmakethingsandrepairthingswillalwaysbeneeded.(1)定语从句引导词的选择就先行词而言,which只能用于先行词为物的情况,who和whom只能用于先行词为人的情况,其中whom用于引导词在定语从句中作宾语的情况;而that既可以用于指人,也可用于指物。例如:Everyonethat/whogoestoShenzhensaysitisamoderncity.每个去深圳的人都说它是一座现代化的城市。Thisisthesongwhich/thathasbeenpopularforthelastfewmonths.这就是那首近几个月都很流行的歌。Mr.Liistheteacherthat/whom/whowelikebest.李老师是我们最喜爱的老师。(2)定语从句引导词的省略。当引导词在定语从句中充当宾语成分的时候,可以省略。例如:Whatarethesubjects(that)theyarestudyingthisterm?他们这学期都学习哪些科目?Sheisthewoman(who/whom)Imetyesterday.她就是我昨天遇到的那个女人。句式精练Ⅰ.把下列句子合并为复合句。LinglingwillgotoAustraliaforaholiday.Hesays...Hesays__________________________gotoAustraliaforaholiday.Doyoulikecollectingstamps?Tomaskedme...Tomaskedme_______________________collectingstamps.Whendidyoucomeback?Iaskedher...Iaskedher_______________________back.Thisistheboy.Theboysavedtheoldman.Thisistheboy_______________theoldman.Thisisthenewbike.Mymotherboughtmethebikeyesterday.Thisisthenewbike______mymother______________________yesterday.Ⅱ.根据汉语意思完成句子(每空一词)。我在演讲时总是有点紧张。Ialwaysfeel________________nervouswhenmakingaspeech.让我们去拿些吃的来。Let’s________somethingtoeat.让我们为我们的友谊举起酒杯。Let’s________________forourfriendship.那个小女孩不仅会弹钢琴,而且还会拉小提琴。Thelittlegirlcan_________________playthepiano_______________playtheviolin.那位妈妈为她的儿子能在许多人面前作演讲而自豪。Thatmother__________________________hissoncanmakeaspeechbeforemanypeople.玲玲,你看起来很可爱!You________________,Lingling!我打算在杭州呆两周。I_________________stayinHangzhoufortwoweeks.幸亏老师的帮助,我们才取得了巨大的进步。_________________ourteachers,wehavemadegreatprogress.我在盼望着他的电子邮件。Iam_______________________his
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