12 七星向队 逐梦启航-2026年建队日新队员入队大闯关活动主持词

七星向队逐梦启航第77个建队日新队员入队大闯关主持词第一篇章：星火集结·向队而来主持人1：尊敬的各位领导、各位老师！主持人2：亲爱的少先队员志愿者们、申请入队的同学们！合：大家好！主持人1：金秋十月，队旗飘扬。在中国少年先锋队第77个建队日到来之际，我们相聚在这里，共同开启一场通往少先队组织的成长之旅。主持人2：今天，没有传统意义上的赛道，却有七段等待探索的成长历程；没有以快慢决定胜负的比赛，却有知识、礼仪、责任和行动带来的收获。主持人1：一张小小的闯关卡，将记录大家走近少先队的每一步。主持人2：一颗颗闪亮的红星，将见证大家学习队知识、掌握队礼仪、践行好行为的成长过程。主持人1：今天参加闯关的同学，将依次完成“探·队史寻光”“辨·标志有章”“敬·礼仪成章”“唱·队歌飞扬”“誓·初心立约”“写·心愿成笺”“行·先锋有我”七个核心关卡。主持人2：七个关卡，七次体验，七份成长。希望大家在闯关中读懂红领巾的意义，在实践中感受少先队组织的光荣。主持人1：现在我宣布，“七星向队，逐梦启航”2026年建队日新队员入队大闯关活动——主持人1、主持人2：正式开始！第二篇章：聆听嘱托·带着期待出发主持人1：入队闯关，不只是一次知识检验，更是一堂生动的队前教育课。主持人2：怎样才能闯好七关？怎样用行动表达自己的入队愿望？下面，让我们用热烈的掌声欢迎学校大队辅导员________老师讲话。【大队辅导员讲话。】主持人1：感谢大队辅导员________老师的亲切讲话。主持人2：老师不仅向我们讲明了七个关卡的学习内容和行动要求，更告诉大家：一颗星，不应只盖在闯关卡上，还要落在认真学习、帮助同伴、服务集体的每一天里。主持人1：希望同学们记住老师的嘱托，带着认真出发，带着思考闯关，带着成长归来。第三篇章：规则在心·七星挑战启程主持人2：在正式闯关前，请大家认真听清活动规则。主持人1：本次活动共设置七个核心关卡和一个“补·星火再练”机动复测区。所有同学已经分为A、B、C、D、E、F、G七个小组，每组从指定关卡出发，按照箭头指引顺时针轮换。主持人2：每轮闯关时间为10分钟，其中6分钟完成任务，2分钟接受点评、填写记录，2分钟盖章并有序转场。主持人1：听到开始提示后，大家方可进入关卡；听到转场提示后，要立即停止当前任务，在带队老师和组长的引导下前往下一关。主持人2：闯关过程中，请做到不奔跑、不推挤、不逆行，不擅自离开小组。已经完成任务的同学要安静等候，不影响其他同伴。主持人1：如果某一关没有一次通过，请不要紧张，也不要灰心。大家可以到“补·星火再练”机动区接受指导，重新练习，再次挑战。主持人2：今天的闯关不比速度、不排座次、不公开分数。认真完成每一次挑战，勇敢改正自己的不足，就是最值得肯定的进步。主持人1：请大家检查自己的闯关卡，确认姓名、班级和组别填写完整。主持人2：请各关卡负责教师、少先队干部志愿者再次检查题卡、印章、评分表和计时器。【各关卡负责人举牌示意准备完毕。】主持人1：请A组在第一关“探·队史寻光”前集合。主持人2：请B组至第二关“辨·标志有章”，C组至第三关“敬·礼仪成章”，D组至第四关“唱·队歌飞扬”。主持人1：请E组至第五关“誓·初心立约”，F组至第六关“写·心愿成笺”，G组至第七关“行·先锋有我”。【各组到达指定关卡。】主持人2：同学们，七个关卡已经点亮，七颗红星正在等待大家。主持人1：请大家大声告诉我们，你们准备好了吗？全体同学：准备好了！主持人2：请大队辅导员________老师发布闯关指令。大队辅导员：我宣布，2026年建队日新队员“七星向队”入队大闯关，现在开始！【启动音乐响起，第一轮闯关开始。】第四篇章：逐关寻星·在体验中成长第一轮：寻光启程【14:08—14:18】主持人1：第一轮闯关正式开始。请同学们认真听题、仔细观察、大胆实践，用自己的知识和行动赢得第一颗成长之星。主持人2：第一关寻找队史微光，第二关辨认队的标志，第三关展示规范礼仪。每一项任务，都是走近少先队的重要一步。【第一轮结束提示音响起。】主持人1：第一轮时间到。请同学们停止答题，听取关卡老师的简短点评。主持人2：请关卡老师填写闯关结果并盖章。各组整理好闯关卡，在带队教师引导下，沿箭头方向前往下一关。第二轮：标志入心【14:20—14:30】主持人2：第二轮闯关开始。请大家爱护活动物品，完成任务后将题卡、红领巾和学习材料放回原处。主持人1：队旗有方向，队徽有光芒，红领巾有故事。希望大家不仅能够准确辨认，更能读懂这些标志背后的光荣与责任。【第二轮结束提示音响起。】主持人2：第二轮时间到。请各组完成记录，有序转场。第三轮：礼仪有章【14:32—14:42】主持人1：第三轮闯关开始。红领巾要规范佩戴，队礼要庄重标准。请同学们把每一个动作做认真，把每一份敬意放在心中。主持人2：暂时不会没有关系，认真观察教师示范，记住动作顺序，再勇敢尝试一次。【第三轮结束提示音响起。】主持人1：第三轮时间到。请关卡老师完成评价，请各组带好闯关卡，前往下一关。第四轮：童声飞扬【14:44—14:54】主持人2：第四轮闯关开始。请大家用清亮的童声唱响中国少年先锋队队歌，用饱满的精神唱出新时代少年儿童的朝气与力量。主持人1：歌声不只要整齐响亮，更要唱出心中的理想。让我们在队歌中感受光荣，在旋律中积蓄前进的力量。【第四轮结束提示音响起。】主持人2：第四轮时间到。七关已经过半，请大家继续保持良好秩序，跟随带队老师进入下一关。第五轮：初心立约【14:56—15:06】主持人1：第五轮闯关开始。请同学们面向队旗，认真学习入队誓词，练习宣誓姿势和少先队呼号。主持人2：一句誓言，是一份庄重的约定；一声回答，是一次坚定的表达。希望大家记住今天学习的每一句话，也准备好在今后的行动中认真践行。【第五轮结束提示音响起。】主持人1：第五轮时间到。请关卡老师完成记录，各组有序前往下一关。第六轮：心愿成笺【15:08—15:18】主持人2：第六轮闯关开始。请同学们拿起笔，用自己的话写下入队愿望和行动打算。主持人1：不需要华丽的语言，只要写出真实的想法；不需要宏大的承诺，只要写下自己能够做到的事情。每一个认真的字，都是送给未来的一份约定。【第六轮结束提示音响起。】主持人2：第六轮时间到。请同学们检查姓名、班级等信息是否填写完整，随后进入最后一关。第七轮：先锋有我【15:20—15:30】主持人1：第七轮，也是最后一轮闯关，现在开始！主持人2：请大家分享自己在入队前完成的一件好事，并认真完成校园微服务任务。主持人1：真正的先锋，不只体现在响亮的回答中，更体现在主动捡起一片纸、认真整理一排图书、热心帮助一名同伴的具体行动中。主持人2：希望大家用双手完成最后的挑战，也把服务集体、帮助他人的好习惯带到今后的学习生活中。【第七轮结束提示音响起。】主持人1：第七轮时间到！至此，七个核心关卡已经全部完成。主持人2：请各组回到班级集合区，班主任老师检查闯关卡是否记录完整。请关卡负责人将评价表交至汇总处。第五篇章：星火再练·为成长再努力主持人1：同学们，完成七个关卡并不代表学习已经结束。刚才部分同学还有个别项目需要继续练习。主持人2：请需要复测的同学不要着急。在班主任老师的引导下，带好闯关卡，前往“补·星火再练”机动区。主持人1：机动区的老师和少先队员志愿者将帮助大家重新学习动作、巩固知识。先认真看一次，再跟着练一次，最后勇敢地完成一次。主持人2：请其他已经完成七关的同学留在本班集合区，整理闯关卡，安静等待，不围观、不催促，为正在复测的同伴送上一份耐心和鼓励。【机动复测结束后，各班重新集合。】主持人1：祝贺完成复测的同学。愿意面对不足、认真练习、再次尝试，同样是今天值得珍藏的成长。主持人2：也感谢所有关卡教师和少先队员志愿者的耐心指导。正是你们细致的讲解和温暖的鼓励，让每一名同学都能在闯关中有所收获。第六篇章：七星汇聚·向队旗报到主持人1：从队史知识到队的标志，从规范队礼到嘹亮队歌，从初心誓言到先锋行动，今天的七个关卡已经全部点亮。主持人2：闯关卡上的每一个印章，记录的不只是一次任务的完成，更记录着大家走近少先队、认识少先队、向往少先队的成长足迹。主持人1：需要特别说明的是，今天的闯关是入队前教育和成长评价的重要环节。完成闯关不等于已经正式入队。主持人2：学校少工委和大队部将根据队前教育、日常表现、实践活动和闯关情况，按照规范程序做好后续工作。经过组织批准的同学，将在庄严的入队仪式上佩戴红领巾、进行入队宣誓，正式加入中国少年先锋队。主持人1：希望大家把今天学到的知识记在心里，把今天掌握的礼仪落实在行动中，把今天写下的愿望坚持下去。主持人2：愿你们珍惜每一次学习，主动帮