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文档简介

广州市南沙区2025-2026学年数学三年级下学期期末统考模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.9000克=_________千克6时=_________分9厘米=_________毫米4吨=_________千克3千米=_________米180秒=_________分700米+1300米=_________千米5厘米+5毫米=_________毫米.2.把36缩小为原来的(____)是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是(_____).3.用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(________)厘米.4.每天坚持记2个英语单词,2008年2月你能记_____个单词.5.在○里填上“>”“<”或“=”.25米○350厘米3200分米○230米60毫米○6厘米5分米○5米720毫米○7分米90分米○9米6.秒针从4走到11,走了(______)大格,是(______)秒。7.小华每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(__________)。8.的身高约130(______),他的腿长7(______),体重约30(_______)。9.一个长方形花圃,长9米,宽4米,花圃的周长是(________)米。10.小红家的苹果树结了250千克苹果,卖出145千克,还剩(____)千克.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.估算出的得数一定比实际得数大。(________)2.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)3.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)4.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)5.2020年只有365天.(______)三、仔细观察,我会填。1.一个笔袋的价格是9元5角,用小数表示(_____)元2.一个长方形,长12厘米,宽6厘米,周长是(__________)厘米。3.在横线上填合适的单位。①小飞同学米短跑用时________。②学校的升旗杆高约________。③一枚一元硬币厚约________,大约重________。④一辆汽车长约________,车身重________。4.一盒饼干16块,平均分成4份,每份是这盒饼干的________,是________块;3份是这盒饼干的________,是________块。5.秒针从4走到11,走了(______)大格,是(______)秒。6.三年有6个班,每班50人,每人发4本作业本。“”算的是(________________)。7.一部动画片30分钟,从上午开始播放,到(________)时(________)分结束。8.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。200+900=_____520-40=_____72÷8=_____2800+200=_____130-60=_____90+70=_____2.用竖式计算,加★的要验算。78×5=509×8=★900÷6=425÷5=780×9=★749÷7=3.求下列图形的面积(单位:分米)五、作图题。(8分)1.正确连线六、解决问题1.一块长方形花圃,长8米、宽6米.它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米?2.下面是“格尔木—拉萨”沿线各大火车站里程表.如果火车每小时行110千米,从那曲到拉萨,火车走3小时能到达吗?路线里程/千米格尔木—安多694格尔木—那曲820格尔木—当雄978格尔木—拉萨11423.前进小学开展献爱心活动,四年捐了374元,五年捐了458元,六年捐了526元.三个年一共捐了多少元?4.小方借了一本260页的书,借阅时间是一个星期,如果前2天看了80页,照这样的速度,她能按时看完吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、93290400030003255【分析】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;由高单位化低单位乘进率,由低单位化高单位除以进率.【详解】(1)低单位克化高单位千克,除以进率1.(2)高单位时化低单位分,乘进率2.(3)高单位厘米化低单位毫米,乘进率3.(4)高单位吨化低单位千克,乘进率1.(5)高单位千米化低单位米,乘进率1.(6)低单位秒化高单位分,除以进率2.(7)700米+1300米=2000米,2000米=2千米.(8)5厘米=50毫米,50毫米+5毫米=55毫米.2、7.1【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点向左移动,小数缩小,向右移动,小数扩大.【详解】(1)由36变成0.36,是小数点向左移动了2位,此数就缩小了100倍,也就是缩小为原来的;(2)把0.071的小数点向右移动两位是7.1.故答案为,7.1【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.3、16【解析】略4、1【分析】2008年2月共有29天,每天坚持记2个英语单词,根据乘法的意义可知,2008年2月能记2×29个单词.【详解】2×29=1(个).答:2008年2月能记1个单词.故答案为1.【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天.5、>>=<>=【解析】略6、735【详解】略7、下午5:05【分析】通过上图可知,小华放学时间是下午4:50,然后根据结束时间=开始时间+经过时间即可解答。【详解】下午4:50+15分钟=下午5:05【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识及时间推算方法的掌握。8、厘米分米千克【详解】略9、26【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(9+4)×2=13×2=26(米)则花圃的周长是26米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。10、105【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。2、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,2月有29天,2020年有366天,题中说法不正确.故答案为:×.三、仔细观察,我会填。1、9.5【详解】略2、36【解析】略3、秒米毫米克米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小飞同学米短跑用时用“秒”作单位,计量学校的升旗杆高度用“米”作单位,计量一枚一元硬币厚度用“毫米”作单位,计量一枚一元硬币重量用“克”作单位,计量一辆汽车长用“米”作单位,计量一辆汽车车身重量用“吨”作单位。【详解】①小飞同学米短跑用时秒。②学校的升旗杆高约米。③一枚一元硬币厚约毫米,大约重克。④一辆汽车长约米,车身重吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、412【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。根据分数的意义判断每份是几分之几,3份是几分之几;用总数除以4即可求出每份是几块,用每份的块数乘3即可求出3份是几块。【详解】根据分数的意义可知,每份是这盒饼干的,每份是16÷4=4(块);3份是这盒饼干的,是4×3=12(块)。故答案为:;4;;12。5、735【详解】略6、每班一共发多少作业本【分析】根据题意4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本,据此解答即可。【详解】根据分析4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本。故答案为:每个班一共发多少作业本。【点睛】解决本题的关键就是知道那些数量代表的是什么。7、1115【分析】用动画片播放的时刻加播放的时间就是结束时刻。【详解】10时45分+30=11时15分【点睛】此题是考查时间的推算,开始时刻+经过时间=结束时刻。8、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。四、勤奋的你来算一算。1、11004809300070160【详解】略。2、(1)390;(2)4072;(3)150;

(4)85;(5)7020;(6)107【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】78×5=390509×8=4072900÷6=150验算:425÷5=85780×9=7020749÷7=107验算:3、32平方分米【详解】略五、作图题。(8分)1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、20米【分析】本题考查的知识点是利用分类讨论的方法解答“篱笆靠墙”问

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